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基于社会网络视角下的《红楼梦》人物研究

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简介:
本研究从社会网络分析的角度出发,探索《红楼梦》中的人物关系结构与互动模式,深入剖析主要角色的社会地位及其影响力。 华中科技大学数据结构课程设计要求使用MFC制作图形界面,并在VS编译器上进行编译。

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    本研究从社会网络分析的角度出发,探索《红楼梦》中的人物关系结构与互动模式,深入剖析主要角色的社会地位及其影响力。 华中科技大学数据结构课程设计要求使用MFC制作图形界面,并在VS编译器上进行编译。
  • 运用分析方法探》中关系
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    本研究采用社会网络分析法深入探讨古典名著《红楼梦》中错综复杂的人物关系网,揭示其结构特征及背后的社会文化意义。 使用图模型设计与表示《红楼梦》的人物关系网,并以文件形式保存相关信息;运用社会网络分析技术及算法对《红楼梦》人物关系网进行分析,获取有意义的结果,并以图形方式呈现;提供查询人物属性与人物关系的功能。
  • 统计方法》作者
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    本研究运用统计学方法探究《红楼梦》的作者问题,通过分析文本风格、词汇使用等特征,旨在客观验证曹雪芹为该书主要创作者的可能性。 基于统计分析的《红楼梦》作者解析包括详细的分析过程、统计附录以及所使用的算法描述。该研究利用了多种统计方法来探讨这部经典文学作品的创作背景及其潜在作者的身份特征,提供了丰富的数据支持与理论依据。
  • Python分析项目代码.zip
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    本项目利用Python编程语言对经典名著《红楼梦》中的人物进行数据分析与挖掘。通过文本处理、情感分析等技术手段揭示角色关系和性格特点。代码包含数据预处理、特征提取及结果可视化模块,为文学研究提供新的视角和技术支持。 基于Python对《红楼梦》的人物分析项目代码.zip 这段描述只是重复了文件名,并且没有任何具体的联系信息需要去除,因此只保留核心内容:基于Python的《红楼梦》人物分析项目的代码压缩包。
  • 类学禁忌乱伦:维护与家庭秩序论文
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    本文从人类学角度探讨了禁忌乱伦现象,分析其在维持社会及家庭稳定中的作用,并提出相关理论解释和实证研究。 乱伦自古以来就是人类社会的禁忌行为,并且至今仍被视为偏离常规而受到制裁,尤其是在涉及未成年人的情况下更为严重。口头与书面的故事以及叙事都是通过社会权力关系来解释并塑造现实的方式之一。在本研究中,我通过对希伯来圣经文本中的乱伦故事进行叙事分析,揭示了这些原始故事和神话对现代人类社会的影响。 文章表明,在早期阶段乱伦就已经被视为禁忌,并且是诺亚七律的一部分。然而,在创造的故事之后,社会秩序被破坏:近亲之间发生了性关系;儿子与继母、父亲与女儿之间的不正当关系频繁发生。希伯来圣经的简洁性和模棱两可吸引了几代犹太学者撰写解释和传说以补充其内容。 这些文本成为动态单元的一部分,并通过对话形成新的创作,使它们在时间轴上具有持久的相关性。此外,女权主义解读赋予了读者重要地位,使得阅读服务于女权主义意识形态并关注颠覆性的可能性。
  • 知识图谱关系可化与问答系统构建.zip
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    本项目旨在通过构建《红楼梦》的知识图谱,实现其复杂人物关系的可视化展示,并开发智能问答系统以增强文学研究和阅读体验。 app.py是整个系统的主入口文件。templates文件夹存放HTML页面: - index.html:欢迎界面。 - search.html:搜索人物关系页面。 - all_relation.html:所有人物关系页面。 - KGQA.html:人物关系问答页面。 static文件夹中存放了CSS和JS,用于设置页面样式和效果。raw_data文件夹包含经过数据处理后的三元组文件。neo_db文件夹是知识图谱构建模块: - config.py: 配置参数的配置文件。 - create_graph.py: 创建知识图谱及建立图数据库。 - query_graph.py:查询知识图谱。 KGQA文件夹包含了问答系统模块,其中ltp.py负责分词、词性标注和命名实体识别。spider文件夹是爬虫模块: - get_*.py 文件用于之前的人物资料爬取工作,已经生成了images和json文件。 - show_profile.py:调用人物资料并展示在前端。 部署步骤: 0. 安装所需库,执行pip install -r requirement.txt 1. 下载neo4j图数据库,并配置环境(注意需要使用jdk8)。修改config.py中的账户密码信息。 2. 进入neo_db目录下运行python create_graph.py 创建知识图谱。 3. 根据 pyltp 文档下载ltp模型,安装好后进行相关操作。 4. 修改KGQA文件夹内ltp.py里的LTP模型路径设置 5. 执行python app.py命令,并在浏览器中访问localhost:5000查看结果。
  • A工程学安全课程设计.docx
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    本文档从社会工程学的角度探讨了网络安全课程的设计思路与实践方法,旨在提升学生对网络攻击中非技术性手段的认识和防范能力。 社会工程学考查内容包括: 1. 对基于社会工程学方法收集信息的基本原理的理解。 2. 使用 Maltego 工具进行信息收集的方法。 实验内容为应用 Maltego 工具进行信息收集,具体任务如下: (1)在 Maltego 社区网站注册账户; (2)给定某个域名后,利用 Maltego 工具查找其子域名,并展示这些子域名的详细信息; (3)提供一个人名时,使用 Maltego 收集与此人相关的所有信息; (4)分析并总结出 Maltego 的主要功能、特色及其局限性。