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C语言实现的应用程序课程设计——奖学金问题(谁获得了最多奖学金)

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简介:
本课程设计通过C语言编写程序解决“奖学金问题”,旨在找出谁获得最多奖学金。项目涵盖数据结构、算法优化及文件操作等知识,提升编程能力与逻辑思维。 某校的惯例是在每学期期末考试之后发放奖学金。奖学金共有五种类型,获取条件如下: 1. 院士奖学金:每人8000元,适用于期末平均成绩高于80分,并且在本学期内发表至少一篇论文的学生。 2. 五四奖学金:每人4000元,适合于期末平均成绩超过85分并且班级评议成绩也达到或超过80分的学生。 3. 成绩优秀奖:每人2000元,给予期末平均成绩高于90分的所有学生。 4. 西部奖学金:每人1000元,面向来自西部省份且期末平均成绩超过85分的在校生发放。 5. 班级贡献奖:每人850元,颁发给班级评议成绩达到或超过80分的学生干部。 每位符合条件的学生可以领取多项奖学金。例如姚林同学,他的期末平均成绩为87分,班级评议分数是82分,并且他担任学生干部职务,因此他同时满足五四奖学金和班级贡献奖的条件,总共可以获得4850元奖金。 现提供若干学生的相关数据,请计算哪些学生获得的奖学金总额最高。

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客服
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  • C——
    优质
    本课程设计通过C语言编写程序解决“奖学金问题”,旨在找出谁获得最多奖学金。项目涵盖数据结构、算法优化及文件操作等知识,提升编程能力与逻辑思维。 某校的惯例是在每学期期末考试之后发放奖学金。奖学金共有五种类型,获取条件如下: 1. 院士奖学金:每人8000元,适用于期末平均成绩高于80分,并且在本学期内发表至少一篇论文的学生。 2. 五四奖学金:每人4000元,适合于期末平均成绩超过85分并且班级评议成绩也达到或超过80分的学生。 3. 成绩优秀奖:每人2000元,给予期末平均成绩高于90分的所有学生。 4. 西部奖学金:每人1000元,面向来自西部省份且期末平均成绩超过85分的在校生发放。 5. 班级贡献奖:每人850元,颁发给班级评议成绩达到或超过80分的学生干部。 每位符合条件的学生可以领取多项奖学金。例如姚林同学,他的期末平均成绩为87分,班级评议分数是82分,并且他担任学生干部职务,因此他同时满足五四奖学金和班级贡献奖的条件,总共可以获得4850元奖金。 现提供若干学生的相关数据,请计算哪些学生获得的奖学金总额最高。
  • 优质
    这段简介似乎需要具体的人物或者研究对象来填充内容。您能否提供更详细的信息或指定一个人物?这样我可以帮助写出更加具体的简介。例如,“谁获得了最多的诺贝尔奖?”这样的问题,我们可以针对特定获奖者如玛丽·居里进行介绍。请给出更多的背景信息以便于我更好地完成任务。 某校的惯例是在每学期期末考试之后发放奖学金。奖学金共有五种类型: 1. 院士奖学金:每人8000元,适用于期末平均成绩超过80分且本学期内发表至少一篇论文的学生。 2. 五四奖学金:每人4000元,适用条件为期末平均成绩高于85分,并且班级评议成绩也要达到80分以上。 3. 成绩优秀奖:每人2000元,适用于期末平均成绩超过90分的学生。 4. 西部奖学金:每人1000元,面向期末平均成绩在85分以上的西部省份学生发放。 5. 班级贡献奖:每人850元,奖励给班级评议成绩达到80分以上且担任学生干部的同学。 每位同学只要符合上述任一条件即可获奖。同一名学生可以同时获得多项奖学金。例如,如果姚林的期末平均成绩为87分、班级评议成绩为82分,并且他还是一名学生干部,则他可以获得五四奖学金和班级贡献奖共计4850元奖金。 输入格式: 第一行是一个整数N(1 <= N <= 100),表示学生的总数。接下来是每名学生的具体数据,包括姓名、期末平均成绩、班级评议成绩、“是否为学生干部”标志(Y或N)、“是否来自西部省份”标志(Y或N)以及发表的论文数量。 输出格式: 第一行显示获得最多奖学金的学生姓名;第二行为该生所获奖金总额。如果有多个同学同时达到最高奖金,应选择其中在输入数据中最早出现的同学的名字来展示。第三行为所有学生总共领取到的奖学金总数。 示例: **输入** 4 YaoLin 87 82 Y N 0 ChenRuiyi 88 78 N Y 1 LiXin 92 88 N N 0 ZhangQin 83 87 Y N 1 **输出** ChenRuiyi 9000 28750
  • 评审
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    简介:本文探讨了奖学金评审过程中存在的各类问题,并提出改进措施和建议,旨在建立更加公平、公正、透明的评审机制。 通过层次分析法计算了基础课、专业课、必修课、任选课和人文课五种课程性质的权重向量,并在不考虑学时影响的情况下,结合每门课程的得分与学分综合考量,得出各类课程性质的加权平均分。最终利用加权方法确定每位同学的整体成绩。
  • 评审
    优质
    简介:本文探讨了奖学金评审过程中存在的各种问题,并提出了一系列改进措施和建议,旨在建立更加公平、透明且高效的评审机制。 采用了层次分析法求得基础课、专业课、必修课、任选课、人文课五种课程性质的权重向量,并不考虑学时的影响,综合考虑学分与每门课程的得分,计算出每一种课程性质的加权平均分。最后利用加权法得出每位同学最终的综合成绩。
  • C评估系统
    优质
    C语言奖学金评估系统是一款运用C语言开发的学生奖学金评定工具,能够高效处理学生信息,提供公平、透明的评分机制,简化管理流程。 根据江西农业大学软件学院奖学金评定办法,采用C语言编写了一个用于评定的系统,并且该系统的界面设计良好。
  • 广东工业大C报告——管理系统
    优质
    本报告为广东工业大学C语言课程设计作品,聚焦于奖学金管理系统的开发。系统旨在通过高效的数据处理和用户友好的界面,实现学生奖学金信息的录入、查询及统计功能,助力学校简化奖学金管理流程,提升工作效率。 广东工业大学C语言课程设计报告的主题是奖学金管理系统。
  • C++ NJ
    优质
    C++ NJ奖学金旨在支持对计算机编程和软件开发有浓厚兴趣的学生,特别是那些在C++编程语言方面表现出卓越才能和潜力的学习者。 这是NJ的奖学金一题的代码,相信能够为很多学生(特别是中大林老师的)带来便利。
  • 与助管理系统毕业
    优质
    本项目为一款旨在简化高校奖学金和助学金申请、审批及发放流程的管理系统。采用现代化技术手段,优化资源分配,提高工作效率,确保公平透明。 采用Java技术构建了一个管理系统。整个开发过程首先进行需求分析,确定系统的主要功能。接着对系统进行总体设计和详细设计。总体设计主要包括:系统功能设计、系统整体结构设计、数据结构设计以及安全设计等;详细设计则包括数据库访问的实现方法、主要模块的具体实现方式及其关键代码等内容。最后进行了系统的功能性测试,并且分析总结了测试结果,确保程序能够完美运行。此外还提供了一套完整的源代码和数据库文件,配置环境说明也已包含其中。如果在使用过程中遇到任何问题,请随时联系沟通解决办法。
  • 国家者个人事迹材料
    优质
    该文讲述了某位杰出学生荣获国家奖学金的经历与成就,详细介绍了其在学术研究、社会实践及志愿服务等方面的卓越表现和个人成长历程。 该文档是学生申请国家奖学金的个人事迹材料模板,可供大家参考借鉴。希望这份例子能够帮助到更多的人撰写出优秀的申请材料。
  • 东北大C——小
    优质
    《东北大学C语言课程设计——小金库》是由东北大学学生完成的一项基于C语言编程的课程实践项目,旨在通过构建“小金库”管理系统提升学生的程序设计能力和问题解决技巧。该项目不仅锻炼了参与者的逻辑思维和团队协作能力,还加深了他们对数据结构、算法的理解与应用。 东北大学C语言课程设计——小金库。这是我在学习了C语言之后完成的一个简单的课设项目,没有使用到复杂的数据结构,希望能帮助到有需要的人。