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基于深度学习的课堂行为识别及考试作弊检测系统的开发与实践(含Python代码)

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简介:
本项目致力于研发一种利用深度学习技术进行课堂教学中学生行为分析和作弊检测的系统。通过Python编程实现数据处理、模型训练等关键环节,旨在提高教育管理效率和公平性。 课堂专注度及考试作弊系统包括动态点名、情绪识别、表情识别以及人脸识别功能(结合转头探测(probe)、低头窥视(peep)、传递物品(passing)等行为来判断学生在课上的专注程度)。具体技术细节如下: - **人脸识别**:使用文件 `dlib_face_recognition_resnet_model_v1.dat`,位于 `detection_system/face_recog/weights` 目录下。 - **人脸对齐**:采用文件 `shape_predictor_68_face_landmarks.dat`,同样在上述目录中。 - **作弊动作分类器**:使用模型文件 `cheating_detector_rfc_kp.pkl`。 ### 使用方法 1. 通过运行以下命令安装必要的内容: ```shell python setup.py build develop ``` 2. 在Windows系统上安装scipy 1.1.0时可能会遇到一些问题,需要特别注意解决办法。

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客服
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  • Python
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    本项目致力于研发一种利用深度学习技术进行课堂教学中学生行为分析和作弊检测的系统。通过Python编程实现数据处理、模型训练等关键环节,旨在提高教育管理效率和公平性。 课堂专注度及考试作弊系统包括动态点名、情绪识别、表情识别以及人脸识别功能(结合转头探测(probe)、低头窥视(peep)、传递物品(passing)等行为来判断学生在课上的专注程度)。具体技术细节如下: - **人脸识别**:使用文件 `dlib_face_recognition_resnet_model_v1.dat`,位于 `detection_system/face_recog/weights` 目录下。 - **人脸对齐**:采用文件 `shape_predictor_68_face_landmarks.dat`,同样在上述目录中。 - **作弊动作分类器**:使用模型文件 `cheating_detector_rfc_kp.pkl`。 ### 使用方法 1. 通过运行以下命令安装必要的内容: ```shell python setup.py build develop ``` 2. 在Windows系统上安装scipy 1.1.0时可能会遇到一些问题,需要特别注意解决办法。
  • 智慧教室专注分析
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    本系统利用深度学习技术,旨在通过视频和音频数据自动分析智慧教室中学生的课堂专注度,并实时监测并预警潜在的考试作弊行为。 一、课堂专注度分析系统 该系统利用深度学习算法实时评估学生的课堂注意力情况。其主要功能包括: 脸部朝向检测:通过摄像头捕捉学生面部图像,并运用深度学习技术判断学生是否面向讲台正前方,以及计算不同角度和正面时间的比例。 五官及情绪识别:通过对学生表情的细致分析(如点头、微笑等),系统能够评估学生的专注度水平。这一功能有助于教师了解课堂氛围并据此调整教学方法。 行为识别:该系统可以监测多种课堂行为,例如使用手机、交谈、低头不看黑板或伏案睡觉等,并通过数据分析帮助老师发现潜在的教学问题,比如学生分心或者参与不足的现象。 自定义规则配置:学校可以根据自身需求设定专注度评估标准以适应不同的教学质量要求。 二、考试作弊检测系统 该系统同样采用深度学习技术,在考试过程中实时监控学生的动作和行为。其主要功能包括: 异常行为识别:通过摄像头捕捉并分析学生的行为,利用算法来发现可能的违规操作,如查看他人试卷或传递信息等。 声音分析:借助语音识别技术对考场内的对话进行监测以判断是否存在作弊迹象。
  • Python利用技术进专注权重文件
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    本项目采用Python开发,结合深度学习算法,旨在实现课堂专注度监测及考试期间防止作弊的功能,并提供系统完整的源代码和训练好的模型权重。 课堂专注度分析结合表情识别与作弊检测的关键点计算方法包括转头(probe)、低头(peep)及传递物品(passing)。安装必要内容可以通过运行`setup.py`脚本完成,具体命令为:`python setup.py build develop`。要使用摄像头运行程序进行演示,可以执行以下命令:`python demo_inference.py --vis --webcam 0`,并确保将detection_system设置为source root。
  • 智慧教室专注分析Python模型项目操指南).zip
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    本资源提供基于深度学习技术的智慧教室系统Python源代码,专注于课堂上学生专注度分析和考试中的作弊行为检测。其中包括训练模型及相关操作文档,便于用户理解和应用。 智慧教室利用深度学习技术进行课堂专注度分析,并结合检测考试作弊系统。该项目包括Python源代码、训练好的模型以及项目操作说明文档。关键功能涵盖: - 作弊检测:通过计算关键点来识别传递物品的行为。 - 逻辑回归算法用于课堂专注度及考试期间的作弊行为分析。 - 动态点名系统,结合情绪和表情识别技术进行人脸识别。 此项目适用于正在撰写毕业设计的学生以及希望在深度学习、计算机视觉(CV)、图像识别等领域进行实战训练的学习者。此外,它也可以作为课程作业或期末大作业使用。该项目包含了源代码、预训练模型及操作指南等资源,并可以直接用于毕业设计;同时也可以用作参考和借鉴材料,在此基础上进一步修改和完善以适应其他研究需求。 对于基础较好的学习者来说,在现有代码基础上进行调整并训练新的模型是完全可行的。
  • 注意力.zip
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    本研究开发了一种基于深度学习技术的课堂注意力行为识别系统,旨在通过分析学生的视频数据来自动检测其注意力状态,以帮助教师改善教学方法和提高教学质量。 在当今教育领域,利用技术手段提升教学质量、监测学生学习状态已成为一种趋势。深度学习作为一种强大的机器学习方法,在图像识别、语音处理及自然语言理解等多个领域取得了显著成果。在此背景下,“基于深度学习的课堂专注度行为识别系统”应运而生,旨在通过智能分析学生的课堂行为为教师提供实时的学生专注度反馈,从而优化教学策略。 我们来了解一下深度学习的核心概念。深度学习是人工神经网络的一种形式,其结构模仿了人脑神经元的连接方式,并且能够自动从数据中提取特征。这些层次可以通过多层非线性变换对复杂信息进行建模和解析,例如视频中的学生行为。 在课堂专注度识别系统中,深度学习主要应用于两个关键环节:视频处理与行为识别。首先,在视频处理阶段,需要对课堂录像进行预处理以确保后续分析的准确性;然后使用卷积神经网络(CNN)从每一帧图像中提取特征信息,如面部表情、眼神和姿势等。 在行为识别部分,系统通常采用序列模型或端到端模型来捕捉学生的动态变化。例如,长短时记忆网络(LSTM)和门控循环单元(GRU)可以用于分析时间维度上的数据;而卷积神经网络与长短期记忆网络结合的模型则能够同时处理空间信息和时间信息,并且通过训练学习专注度相关的模式。 为了提高识别准确性,系统可能还会引入多模态融合技术来综合运用声音、文字等多种信号。例如,循环神经网络(RNN)可以用来分析音频数据以判断学生是否积极参与讨论;自然语言处理方法则用于解析学生的笔记内容并评估其与课程的相关性。 在实际应用中,该系统需要克服诸多挑战,如隐私保护、计算资源需求及实时性能等。为了确保个人隐私安全,可能采用匿名化技术或仅分析非敏感特征;通过模型压缩和量化降低硬件要求以满足计算资源的需求;而高效的算法优化与并行处理则有助于提高系统的实时性。 基于深度学习的课堂专注度行为识别系统是一个结合了计算机视觉、多模态融合等先进技术的创新解决方案,它有望改变传统的教学模式,并为个性化教育提供支持。随着技术的进步,我们期待这样的系统在未来能够更加智能化,更好地服务于教育行业。
  • 评估综合.zip
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    本项目构建了一种基于深度学习技术的课堂教学环境下的学生行为识别与评估系统。该系统能够自动检测和分析学生的参与度、注意力及互动情况,提供量化的行为数据支持教师进行教学策略优化和个人化教育指导,旨在提高课堂效率和教学质量。 基于深度学习的学生课堂行为识别评价综合系统.zip是我在大二期间完成的一份课程设计项目。该项目主要运用了深度学习技术来开发一套能够识别和评估学生在课堂教学中各种行为的综合性系统。
  • 生异常分析.pdf
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    本论文提出了一种基于深度学习技术的课堂学生行为监测系统,旨在自动识别和分析学生的异常行为,以帮助教师改善教学效果并关注需要特别照顾的学生。 基于深度学习的学生课堂异常行为检测与分析系统.pdf 这篇文章探讨了如何利用深度学习技术来识别和分析学生在课堂上的异常行为。该研究可能包括数据收集、模型训练以及系统的实际应用效果评估等方面的内容,旨在提高课堂教学的质量和效率,并为教师提供及时有效的反馈机制以帮助他们更好地管理班级并关注每个学生的成长和发展。
  • Python文字.zip
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    本项目为一个基于Python开发的文字检测与识别系统,利用深度学习技术对图像中的文字进行精准定位和识别,适用于多种应用场景。 本项目包含以下文件:论文文档、任务书、开题报告、文献综述、外文翻译、软件使用说明书以及源码及数据集。 整个流程分为两个部分:一是文本检测,二是文本识别。 - 文字检测的主要功能是从图像中找到文字区域,并将文字区域从原始图像中分离出来。 - 文字识别的主要功能是对已分离出来的图片进行文字识别。具体步骤如下: - 预处理阶段包括去噪(滤波算法)、增强图像和调整大小,其目的是去除背景或噪声并突出文本部分,同时缩放图片至适合处理的尺寸; - 特征抽取:常用的特征有边缘特征、笔画特征、结构特征以及纹理特征。 - 文字识别过程使用分类器如随机森林、支持向量机(SVM)、神经网络(NN)和卷积神经网络(CNN)等。 本次设计使用的环境如下: - 软件环境:操作系统为Ubuntu 16.04,Tensorflow版本为1.3.0-gpu,Python版本为2.7; - 硬件环境:CPU型号为Intel(R) Xeon(R) CPU E5-2650 v4 @ 2.20GHz,GPU型号为TITAN X (Pascal)。
  • 毕业设计项目:利用技术进专注分析智慧教室Python(优质项目).zip
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    本项目开发了一套基于深度学习技术的智慧教室系统,旨在通过分析学生课堂行为数据来评估其专注度,并有效识别考试中的作弊行为。该系统利用Python编写,结合了视频处理、人脸识别及机器学习算法等先进技术,为教育管理提供了智能化解决方案。 毕设项目:智慧教室基于深度学习开发的课堂专注度分析及考试作弊检测系统(Python源码) 该项目提供了一个完整的解决方案,包括课堂专注度分析、情绪识别、表情识别以及人脸识别等模块,并新增了转头(probe)、低头(peep)和传递物品(passing)这三种作弊动作分类器。项目使用Python语言实现,建议安装Anaconda和PyCharm进行开发环境搭建。 该项目适用于正在完成毕业设计的学生及需要通过实际案例学习深度学习与计算机视觉技术的学员。它不仅能够直接作为毕设成果提交,也可以用于课程设计或期末大作业中。具体包含以下内容: - 项目源代码 - 训练好的模型文件 - 操作说明文档 对于具有一定基础的学习者来说,在此基础上进行修改和训练其他模型是完全可行的。 智慧教室课堂专注度及考试作弊检测系统,结合动态点名、情绪识别、表情分析与人脸识别技术,并增加了转头(probe)、低头(peep)以及传递物品(passing)等动作分类器。基于Python语言实现,建议使用Anaconda和PyCharm进行开发环境配置。 该方案适合于从事毕业设计的学生及需要通过实际案例学习深度学习计算机视觉方向的学员参考与实践。项目可直接用于毕设提交,并且可以作为课程设计或期末作业的一部分内容展示。 - 项目源码 - 训练完成后的模型文件 - 操作指南文档 对于有一定技术基础的学习者而言,可以在现有代码基础上进行修改以训练其他相关模型。
  • <项目 YOLOv8 目标
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    本项目采用YOLOv8框架进行开发,专注于识别和分析学生在课堂上的各种行为,旨在提升教学质量和学习效率。 YOLOv8 学生课堂行为识别项目代码 项目的详细介绍请参阅相关文档。 数据集的详细信息也已在另一篇文档中有介绍。 按照文件中的requirements.txt配置环境后即可使用该项目代码。