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Java面向对象编程实验参考解答

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简介:
《Java面向对象编程实验参考解答》一书为学习者提供了丰富的实践案例和详细的解题思路,旨在帮助读者深入理解和掌握Java语言中的面向对象编程技术。通过本书,程序员可以巩固理论知识,并提高解决实际问题的能力。 java课程五次实验参考答案内容详细,代码正确。

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客服
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  • Java
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    《Java面向对象编程实验参考解答》一书为学习者提供了丰富的实践案例和详细的解题思路,旨在帮助读者深入理解和掌握Java语言中的面向对象编程技术。通过本书,程序员可以巩固理论知识,并提高解决实际问题的能力。 java课程五次实验参考答案内容详细,代码正确。
  • Java习题
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    《Java面向对象编程习题解答》是一本针对学习Java编程语言的学生和初学者设计的学习指南,提供了丰富的实践题目及详细解答,帮助读者巩固理论知识、提高实战技能。 关于Java面向对象的编程练习题以及答案解析。
  • Java(04).doc
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    本文档为《Java面向对象编程》课程的第四次实验报告指导文件,内容涵盖类的设计、继承与多态等核心概念的应用实践。 设计一个名为Person的类,并包含计算工资支出的方法pay()。从这个类派生出四个子类:助教(Assistant)、讲师(Instructor)、副教授(AssistantProfessor)以及教授(Professor)。每个角色有不同的基本工资与每课时的课金,例如: - 助教的基本工资为800元,每小时授课费25元; - 讲师的基本工资1000元,每小时授课费35元; - 副教授的基本工资1200元,每小时授课费40元; - 教授的基本工资是1400元,每课时的课金为50元。 在主方法中显示各角色成员的工资支出。有两种实现方式: ○ 一种将Person类设计成抽象类,并定义pay()作为抽象方法来展示多态性。 ○ 另一种则把Person设为接口,同样通过定义avg()这样的计算平均分的方法来体现多态性的应用。 此外,还需编写一个Java程序,在其中定义一个名为Achievement的接口和一个人名实体类Person。子类Student继承自Person并实现Achievement接口,增加三门课程的成绩数据成员及设置成绩方法,并重写toString方法以显示学生信息与平均分计算功能。 主函数中创建对象实例进行测试。 再编写第三个Java程序定义一个School类,在其中嵌套定义内部类Student。通过外部和内部类的对象调用各自的方法来展示它们的功能,同时在主函数中验证这些设计的实际应用效果。 本实验涵盖了面向对象编程中的多个核心概念:包括多态性、抽象类与接口的使用以及内部类的应用等知识要点。 详细讲解了Java面向对象编程的关键特性: 1. **多态性**:通过`Person`及其派生子类的设计,展示了不同类型的对象可以对同一方法(如pay())作出不同的响应。这表明在处理不同类型的对象时能够提供更通用和可扩展的代码。 2. **抽象类与接口**: - 抽象方法允许定义规范而不实现细节; - 接口则用于规定一组行为,任何实现了该接口的类都必须遵守这些规则。 3. **内部类**:展示了如何使用内部类来访问外部类的数据成员,并通过创建对象实例展示其信息。 实验中还涉及到了Java中的`protected`关键字的应用场景。在继承关系下它允许子类访问父类的受保护成员,同时保持封装性的一致性。 总结来说,本练习旨在提升对面向对象编程概念的理解及应用能力,如抽象类、接口和内部类的设计与使用,并通过实践加深了这些重要编程原则的实际意义。
  • Java1.doc
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    本文档为《Java面向对象编程实验1》,包含基于Java语言的基础面向对象编程实践内容和任务指导。适合初学者进行理论联系实际操作练习。 学生类的创建与使用包括以下步骤: 1. 创建一个名为`Student`的学生类,该类包含私有的学号、姓名、性别和年龄域,并添加了一个统计学生人数的静态域`count`。 2. 在构造方法中初始化上述各属性值的同时增加对计数器变量`count`的操作来记录当前创建了多少个对象。 3. 提供公共访问方法(getters)用于获取各个私有成员的数据,以及设置这些数据的方法(setters)。此外还提供了一个静态的getter方法以返回学生总数。 4. 实现一个名为toString的方法,该方法将类的所有字段信息组合成易于理解的形式化字符串输出如:“141308008, 小明, 男, 20岁”。 5. 创建`Student`的一个子类——`CollegeStudent`(大学生),除了继承父类所有特性外还增加了专业这一属性,并且拥有独立的静态计数器用于记录此类对象的数量。同样地,提供相应的getter和setter方法来操作新添加的专业字段并重写toString以便包含专业的信息。 6. 设计一个主程序类,在其中创建`Student`实例与`CollegeStudent`实例进行一系列测试:包括展示当前学生总数、输出具体学生的详细信息(通过调用他们的toString)、修改某些属性值后再次显示更新后的状态以及比较两个对象的年龄并打印出年纪较大的那个的所有字段。 面向对象编程是Java语言的重要组成部分,它使程序员能够以一种更接近现实世界的方式来组织代码。本实验主要涵盖了以下关键概念: - **类**:定义了创建特定类型对象所需的属性和行为。 - **构造方法**:用于在实例化时设置初始值。 - **访问器(getter)与修改器(setter)**:允许外部安全地访问或改变私有变量的值,这是封装的一部分。 - **toString() 方法**:提供了一种标准的方式来表示对象的状态为字符串形式。 - **继承**:`CollegeStudent`类从`Student`类派生出来,扩展了功能并添加新的特性(如专业)同时保留原有的属性和方法。 - **主程序入口点(main method)**:是Java应用程序的起点,用于执行测试代码来验证其他部分的功能正确性。 此外还涉及到了以下概念: - 静态域:为所有类实例共享的数据提供一个公共存储空间; - 封装:通过限制对内部数据直接访问的方式保护信息的安全性和完整性。 - 多态(未在实验中明确展示)允许子类对象被当作父类类型处理,从而增强代码灵活性。 这个练习有助于理解Java面向对象编程的核心概念和实践技能。
  • Java作业
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    本简介提供一系列针对Java面向对象编程课程作业的详细解答和解析,旨在帮助学生更好地理解和掌握相关概念与实践技巧。 《Java面向对象程序设计课后习题答案》(第2版),耿祥义、张月平编著。
  • Java习题
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    本书为《Java面向对象编程》课程配套教材,提供了丰富的练习题及详细解答,旨在帮助学生深化理解与实践面向对象设计思想。 java面向对象程序设计课后答案是由耿祥义、张跃平编著的。
  • Java期末题及案.pdf
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    这份PDF文档包含了Java面向对象编程课程的期末考试题目及其详细解答,适合用于复习和巩固相关知识点。 Java面向对象程序设计是编程领域中的核心概念之一,它基于面向对象的编程思想,将现实世界中的实体抽象为类,并通过这些类创建对象以实现代码复用与模块化的目标。在本次期末考试试题中,涵盖了一系列关于Java编程的问题,包括基础语法、类和对象的关系、异常处理机制以及接口与继承等方面。 1. Java源码编译后的字节码文件扩展名为`.class`,这是由Java虚拟机(JVM)执行的产物。 2. 访问控制符主要包括`public`, `private`, 和 `protected`; 而`static`不是访问控制符,而是用于声明静态成员变量或方法的关键字。 3. 表达式`y+=z--++x`在Java中按照特定运算规则计算:首先自增x的值,然后进行除法操作,并最后使z递减。因此结果为3。 4. 使用类名前缀调用方法时需要该方法是静态类型的方法,所以正确答案应选择`static void method()`。 5. `JPane`属于容器组件,在Swing库中用于构建用户界面元素之一。 6. 在Java语言里,关键字`void`表示没有返回值的函数或过程。 7. Java中的异常可以被捕获并处理,而不是导致程序立即终止运行。 8. 关键字 `sizeof` 不是Java的一部分;它在CC++中作为运算符使用。 9. 若要捕获复选框的选择变化事件,则需要实现接口`ItemListener`。 10. 子类不能直接继承父类的私有属性,但可以通过公共方法间接访问这些属性。 第二部分填空题考察了Java程序开发过程、Unicode编码标准、算术表达式解析规则、逻辑运算符应用情况以及抽象与最终方法等概念的理解。此外还包括包声明语法和数组操作技巧。 1. 开发并运行一个Java应用程序通常涉及三个步骤:编写代码(编辑)、编译源文件生成字节码及解释执行程序。 2. Java中的`char`类型占用两个字节,可以存储Unicode字符集内的任何单个符号或字母。 3. 对于表达式`(x++)/3`, 当前的计算结果为0, 因为整数除法向下取整的缘故。 4. 逻辑运算符用于比较变量值:对于`x=y`,其布尔型输出分别为真与假。 5. 抽象方法及最终(final)方法在Java中被用来限制类成员的重写方式或实现细节。 6. 当声明包时,语句 `package MyPackage;` 应置于源代码文件顶部。 7. 数组MyIntArray指定位置上的元素之和为120, 其中这些奇数索引处的数据进行了累加求总计算。 8. Java通过接口支持多重继承概念,并提供了更加灵活的设计模式选择。 最后,程序运行结果部分展示了两段示例代码的执行输出情况: - 第一段程序显示了字符串连接的结果:Hello! I love JAVA. 这是因为`toString()`方法返回两个对象`s1`和`s2`合并后的值。 - 第二个实例中没有提供具体输出信息,但通常会涉及到与输入流相关的错误处理问题,原因是缺少适当的导入语句以支持打印功能。 以上知识点涵盖了Java语言的基础语法特性、面向对象编程思想的应用实践、异常管理机制以及包和类的组织结构等方面内容。这些知识是所有希望成为专业Java开发人员所必需掌握的关键技能之一。通过深入学习并理解上述主题,开发者将能够有效地构建出高质量且易于维护的JAVA应用程序代码库。
  • Java
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    《Java面向对象编程实例》一书通过丰富的案例解析了如何运用Java语言实现面向对象的设计理念,适合初学者和进阶读者参考学习。 Java面向对象程序设计实例可以帮助初学者理解类、对象、继承、封装、多态等核心概念,并通过实际编程实践加深对这些理论的理解。这类例子通常包括创建简单的图形界面应用,实现数据结构如链表或树的抽象类和接口,或者开发具有复杂业务逻辑的企业级应用程序。通过编写具体的实例代码,学习者能够更好地掌握面向对象的设计原则以及Java语言的特点与优势。
  • Java练习题及
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    本书《Java面向对象编程练习题及解答集》汇集了大量关于Java面向对象编程的习题及其详细解答,旨在帮助学习者加深理解并熟练掌握相关概念和技巧。 Java面向对象程序设计习题集分为多个章节,并包含答案。