Advertisement

2020年高职WEB应用软件开发赛项竞赛规程.pdf

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:PDF


简介:
该文档为2020年高职院校举办的WEB应用软件开发比赛制定的具体规则和流程,旨在规范参赛要求、评分标准等细节内容。 ### 2020年湖南省高职WEB应用软件开发竞赛知识点详解 #### 一、竞赛内容概述 本竞赛旨在考察高职学生在Web应用软件开发领域的综合技能,包括前后端分离技术的应用、移动与PC端前端页面的设计以及系统管理端的设计和实现能力。竞赛主要分为三大模块:“系统设计”、“程序排错”和“功能编码”。 #### 二、系统设计模块详解 此模块考核参赛者的系统设计能力,具体包括以下几点: - **用例图的绘制**(2%):根据软件需求说明书绘制用例图,要求清晰表达系统的功能需求。重点在于规范性和表述的准确性。 - **类图的绘制**(2%):准确表示各个类之间的关系,特别是泛化关系。这部分强调的是类定义和关系明确性。 - **流程图的绘制**(2%):确保流程图符合软件工程标准,并清晰展示系统运作机制。 - **时序图的绘制**(2%):展示对象间的交互过程,要求准确反映交互序列。 此外,参赛者还需以标准格式列出主要功能方法及其核心片段,并提供界面原型或效果图支持详细设计文档。 #### 三、程序排错模块详解 此模块考核参赛者的代码阅读能力和缺陷修改能力。具体包括: - **HTML5+JavaScript+CSS3、Bootstrap**(10%):根据界面原型与实际显示之间的差异,定位并修正相应代码以实现正确功能。 - **业务逻辑**(10%):根据需求描述及对功能的理解,修复系统中业务逻辑错误。这部分要求参赛者具备扎实的逻辑分析能力和业务理解能力。 #### 四、功能编码模块详解 此模块考核参赛者的代码编写能力: - **HTML5+CSS3、Bootstrap**(9%):自行设计布局代码实现与原型一致的界面。 - **HTML5JavaScript拍照功能**(5%):利用HTML5新特性如camera API,实现拍照上传功能。 - **JavaScript基本语法**(5%):考察参赛者对JavaScript语言的基本掌握情况。 - **MVVM、基于组件的轻量级框架**(9%):考核Vue.js或类似框架使用能力,包括单页路由和双向绑定等高级特性。 - **Java基本语法、继承、接口**(5%):考查面向对象编程核心概念的理解程度。 - **网络编程**(6%):利用jQuery实现Ajax请求及JSON与Bean的数据封装解析转换等功能。 - **SpringMVC架构**(9%):基于SpringMVC框架实现功能编码,包括注解事务处理等高级特性使用能力的考核。 - **数据存储**(7%):运用MySQL数据库进行增删改查操作和mybatis系统核心配置文件设置的能力考察。 - **移动支付**(5%):利用模拟支付宝APP集成业务支付接口的功能实现。 - **RESTful API**(4%):使用RESTful API进行数据交互,考核服务设计与使用的理解能力。 - **数据分析**(6%):借助charts、ECharts等工具展示业务分析结果。 #### 五、竞赛规则与评分标准 - **竞赛方式**:采用三人小组形式参赛。 - **竞赛时量**:总时间为240分钟。 - **名次确定办法**:依据总成绩从高到低排序,若分数相同,则以完成时间较短者排名靠前;如仍相同,则按功能编码、程序排错和系统设计得分顺序决定名次。 通过以上内容介绍可以看出,本次竞赛全面考察了参赛者的Web应用软件开发技能,不仅包括前后端技术能力还涵盖了系统设计、代码调试等方面的能力。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • 2020WEB.pdf
    优质
    该文档为2020年高职院校举办的WEB应用软件开发比赛制定的具体规则和流程,旨在规范参赛要求、评分标准等细节内容。 ### 2020年湖南省高职WEB应用软件开发竞赛知识点详解 #### 一、竞赛内容概述 本竞赛旨在考察高职学生在Web应用软件开发领域的综合技能,包括前后端分离技术的应用、移动与PC端前端页面的设计以及系统管理端的设计和实现能力。竞赛主要分为三大模块:“系统设计”、“程序排错”和“功能编码”。 #### 二、系统设计模块详解 此模块考核参赛者的系统设计能力,具体包括以下几点: - **用例图的绘制**(2%):根据软件需求说明书绘制用例图,要求清晰表达系统的功能需求。重点在于规范性和表述的准确性。 - **类图的绘制**(2%):准确表示各个类之间的关系,特别是泛化关系。这部分强调的是类定义和关系明确性。 - **流程图的绘制**(2%):确保流程图符合软件工程标准,并清晰展示系统运作机制。 - **时序图的绘制**(2%):展示对象间的交互过程,要求准确反映交互序列。 此外,参赛者还需以标准格式列出主要功能方法及其核心片段,并提供界面原型或效果图支持详细设计文档。 #### 三、程序排错模块详解 此模块考核参赛者的代码阅读能力和缺陷修改能力。具体包括: - **HTML5+JavaScript+CSS3、Bootstrap**(10%):根据界面原型与实际显示之间的差异,定位并修正相应代码以实现正确功能。 - **业务逻辑**(10%):根据需求描述及对功能的理解,修复系统中业务逻辑错误。这部分要求参赛者具备扎实的逻辑分析能力和业务理解能力。 #### 四、功能编码模块详解 此模块考核参赛者的代码编写能力: - **HTML5+CSS3、Bootstrap**(9%):自行设计布局代码实现与原型一致的界面。 - **HTML5JavaScript拍照功能**(5%):利用HTML5新特性如camera API,实现拍照上传功能。 - **JavaScript基本语法**(5%):考察参赛者对JavaScript语言的基本掌握情况。 - **MVVM、基于组件的轻量级框架**(9%):考核Vue.js或类似框架使用能力,包括单页路由和双向绑定等高级特性。 - **Java基本语法、继承、接口**(5%):考查面向对象编程核心概念的理解程度。 - **网络编程**(6%):利用jQuery实现Ajax请求及JSON与Bean的数据封装解析转换等功能。 - **SpringMVC架构**(9%):基于SpringMVC框架实现功能编码,包括注解事务处理等高级特性使用能力的考核。 - **数据存储**(7%):运用MySQL数据库进行增删改查操作和mybatis系统核心配置文件设置的能力考察。 - **移动支付**(5%):利用模拟支付宝APP集成业务支付接口的功能实现。 - **RESTful API**(4%):使用RESTful API进行数据交互,考核服务设计与使用的理解能力。 - **数据分析**(6%):借助charts、ECharts等工具展示业务分析结果。 #### 五、竞赛规则与评分标准 - **竞赛方式**:采用三人小组形式参赛。 - **竞赛时量**:总时间为240分钟。 - **名次确定办法**:依据总成绩从高到低排序,若分数相同,则以完成时间较短者排名靠前;如仍相同,则按功能编码、程序排错和系统设计得分顺序决定名次。 通过以上内容介绍可以看出,本次竞赛全面考察了参赛者的Web应用软件开发技能,不仅包括前后端技术能力还涵盖了系统设计、代码调试等方面的能力。
  • 2020湖南省业院校技能大WebV1.1样题.pdf
    优质
    这份PDF文档是针对2020年湖南省职业院校技能大赛中的Web应用软件开发项目设计的官方样题,旨在帮助参赛者熟悉比赛规则和测试范围。 2020年湖南省职业院校技能大赛Web应用软件开发赛项试题V1.1-样题 2020年湖南省职业院校技能大赛Web应用软件开发赛项试题V1.1-样题 2020年湖南省职业院校技能大赛Web应用软件开发赛项试题V1.1-样题 2020年湖南省职业院校技能大赛Web应用软件开发赛项试题V1.1-样题 2020年湖南省职业院校技能大赛Web应用软件开发赛项试题V1.1-样题 2020年湖南省职业院校技能大赛Web应用软件开发赛项试题V1.1-样题
  • 嵌入式技术 GZ-2021031(专于2021组国).pdf
    优质
    这份文档是针对2021年高职组国家级比赛制定的嵌入式技术应用开发竞赛规则,提供了详细的参赛指南和评分标准。 适用于2021年全国职业院校技能大赛参赛选手备赛参考使用。(专为2021年高职组国赛设计)
  • 2019湖南省业院校技能大Web方案(20191107版).pptx
    优质
    这份PPT介绍了2019年湖南省职业院校技能大赛中针对高职组Web应用软件开发项目的竞赛规则和评分标准,旨在提升学生的专业技能与实践能力。 2019年湖南省职业院校技能大赛高职组Web应用软件开发赛项方案。
  • 31.LNGZ2020-31:2020辽宁省业院校技能大“移动互联网样题.pdf
    优质
    这份PDF文档是2020年辽宁省高职组职业院校技能大赛中移动互联网应用软件开发项目的比赛样题,为参赛者提供了详细的考试内容和格式参考。 31.LNGZ2020-31:2020年辽宁省职业院校技能大赛(高职组)“移动互联网应用软件开发”赛项样题.pdf 该文档内容为关于移动互联网应用软件开发项目的比赛样题,用于指导参赛者准备相关赛事。
  • 2023广东省组“测试”
    优质
    本规程详细规定了2023年广东省高职院校软件测试竞赛的各项要求与规则,旨在评估参赛者在软件质量保障领域的技能和知识。 2023年广东省(高职组)“软件测试”赛项规程规定了比赛的相关事项和要求。
  • 2019湖南省业院校技能大Web题V1.0(样题)_5840.pdf
    优质
    这份PDF文档包含了2019年湖南省职业院校技能大赛中Web应用软件开发项目的比赛题目,适用于参赛选手和相关教育工作者参考学习。 2019年湖南省职业院校技能大赛Web应用软件开发赛项试题V1.0-样题 该文档为同一文件的重复列出,实际只需一份提及即可: 2019年湖南省职业院校技能大赛中包含了一个关于Web应用软件开发的比赛项目。此项目的测试题目版本号是V1.0,并且提供了一份样题供参赛者参考和练习。 请注意:原文并未含有任何联系方式或网址等额外信息,在重写时也未添加此类内容。
  • 2024广西业院校技能大系统》样题
    优质
    本竞赛旨在检验参赛者在软件开发领域的技术实力与创新能力,涵盖编程、设计及项目管理等多方面内容。通过模拟真实工作环境下的挑战,促进广西区内职业院校学生的交流和进步。 ### 2024年广西职业院校技能大赛《应用软件系统开发赛项》知识点解析 #### 一、竞赛目标及背景 党的二十大报告强调了推动战略性新兴产业融合集群发展的重要性,其中特别提到了新一代信息技术产业作为关键增长引擎的作用。在这个背景下,**软件**成为了驱动数字经济发展、支撑制造强国与数字中国建设的核心要素。为了响应这一国家战略,**2024年广西职业院校技能大赛**特设《应用软件系统开发赛项》,旨在: - **落实国家软件发展战略**:深化产教融合,协同推动软件行业的创新与发展。 - **赋能经济社会发展**:通过大赛让参赛选手掌握企业应用软件系统的真实开发流程,提升其在数据库设计、算法分析、软件设计和测试运维等方面的能力。 - **促进人才培养模式改革**:检验职业院校的教学水平,引领专业建设和教育改革,推动“岗课赛证”协同育人机制的形成。 - **强化赛后资源转化**:将竞赛成果转化为教材、课程和实训项目等资源,以支持教育教学工作。 #### 二、竞赛内容与要求 本次大赛主要围绕软件行业相关岗位的实际需求展开,设置了多个竞赛模块。其中,“系统需求分析”是核心内容之一。该模块的目标在于: - **熟练掌握需求收集与分析方法**:包括如何有效地收集客户需求、分析业务流程,并撰写规范的需求规格说明书。 - **UI/UE设计能力**:使用专业的UI设计工具(如Axure RP和Adobe Photoshop等),设计出符合业务逻辑和人体工学的软件界面。 具体任务要求如下: 1. **需求规格说明书编写**:根据给定的需求说明,使用Visio绘制业务流程图、用例图,并编写需求规格说明书。 2. **软件原型设计**:利用Axure RP创建项目原型,实现页面之间的交互功能。页面版式布局需合理美观且具有良好的用户体验。 3. **成果物提交**:在竞赛结束前将“需求规格说明书.docx”和“产品原型.rp”两个文件打包压缩,并提交至指定位置。 #### 三、竞赛样题实例解析 以“制造执行 MES—设备信息”为例,具体分析如下: 1. **页面设计** - 主界面包含设备信息管理页面,展示包括编号、名称、编码等在内的数据列表。 - 数据列表支持修改和删除操作。点击【修改】按钮弹出对话框编辑设备信息;点击【删除】按钮则删除选定的信息。 - 支持模糊查询功能,用户可以通过搜索框输入关键词进行查询。 2. **功能实现** - 对话框设计需包含必要的输入字段(如名称、编码和型号等),并提供【确定】和【取消】按钮。 - 数据列表支持动态更新。修改或删除操作后会立即反映在列表中。 - 支持新建设备信息的操作,点击【新建】按钮弹出对话框供用户输入相关信息。 通过以上实例可以看出,本次大赛不仅要求参赛选手具备扎实的技术基础,还要求他们能够将理论知识应用于实际场景中解决具体问题。这对于培养学生的实践能力和创新能力具有重要意义。