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STM32嵌入式系统与设计实验之ADC/A/D接口实验

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简介:
本实验为《STM32嵌入式系统与设计》课程中的ADC/A/D接口模块实践环节,通过编程和硬件操作,掌握模拟信号数字化处理技术。 嵌入式ADC实验的目的是学习A/D接口原理,并了解实现A/D系统所需的软件和硬件要求。通过阅读STM32芯片文档,掌握STM32的相关寄存器功能及系统的A/D接口配置。实验中将利用STM32自带的A/D输入电位器或外部模拟信号进行循环数据采集,并在超级终端上显示结果。

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客服
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  • STM32ADC/A/D
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    本实验为《STM32嵌入式系统与设计》课程中的ADC/A/D接口模块实践环节,通过编程和硬件操作,掌握模拟信号数字化处理技术。 嵌入式ADC实验的目的是学习A/D接口原理,并了解实现A/D系统所需的软件和硬件要求。通过阅读STM32芯片文档,掌握STM32的相关寄存器功能及系统的A/D接口配置。实验中将利用STM32自带的A/D输入电位器或外部模拟信号进行循环数据采集,并在超级终端上显示结果。
  • 五.doc
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    本文档为《嵌入式系统设计实验》系列教程的第五部分,专注于嵌入式系统的高级实验操作与项目实践,旨在提升学生的动手能力和对嵌入式技术的理解。 一、实验目的 1. 了解S3C2410的通用I/O接口。 2. 掌握I/O功能的复用并熟练配置,并进行编程实验。 二、实验内容 在实验箱的CPU板上点亮LED灯LED1和LED2,使它们轮流闪烁。 三、实验设备 EL-ARM-860教学实验箱,PentiumII以上的PC机,仿真调试电缆;Windows 98或Windows XP操作系统,ADS 1.2集成开发环境以及相应的驱动程序。 四、实验原理 S3C2410 CPU共有117个多功能复用输入输出口,分为八组端口:四个16位的I/O端口(PORT C、D、E和G),两个11位的I/O端口(B和H),一个8位的I/O端口(F)以及一个23位的I/O端口(A)。这些通用GPIO接口是可配置的,除了功能引脚外,它们仅用作输出。剩下的PORT B、C、D、E、F、G均可作为输入/输出使用。 通过一些寄存器来实现对这些端口的功能和数据进行配置。例如: - GPACON (0x56000000):Port A 控制 - GPADAT (0x56000004) :Port A 数据 - GPBCON ( 0x56000010 ): Port B 控制 - ... 对于G口和H口,通过在相应的寄存器地址中写入特定值来配置管脚的功能。例如,在地址为Ox56000060的GPCCON寄存器中给每一位赋值可以定义CPU引脚上的功能。 当某个端口被设置成输出模式时,则可以通过相应数据寄存器中的对应位进行高低电平控制;而如果是输入端口,可以从相应的读取寄存器得到其状态信息。配置为具体的功能管脚后则会变成特定的用途接口。 对于其他端口的具体配置方法,请参考PDF文档的相关内容。在程序中对GPIO各寄存器的操作是通过给宏定义赋值来实现的,在2410addr.h文件中有具体的定义和说明。
  • UART通讯通信
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    本实验旨在通过UART协议讲解和实践,教授学生在嵌入式系统中实现串口通信的基本方法和技术,加深对数据传输原理的理解。 学习串行通讯原理,并了解相关的控制器。通过阅读STM32芯片文档来掌握UART相关寄存器的功能以及熟悉系统硬件的接口设计。编程实现STM32与计算机之间的串行通信:设置STM32监控串口,接收字符并通过同一串口将数据返回给电脑(使用超级终端作为通讯工具)。具体来说,当通过PC键盘在超级终端上输入并发送数据时,开发板会接收到这些信息,并将其原样返送给PC,在超级终端中显示出来。
  • 源码报告
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    《嵌入式系统实验设计与源码报告》是一本集成了多个经典嵌入式项目的设计思路、实验步骤和代码解析的专业书籍。书中详细介绍了从硬件连接到软件编程的全过程,帮助读者深入理解嵌入式系统的运作机制,并通过实际操作提高动手能力。 实二数码管实现从右向左移位实验七综合实验包括红绿灯十字路口的设计: 1. 流水灯设计。 2. LED灯动态显示:LED灯按照“hello__202”字符串,从右到左逐位显示,并且已显示的字母和数字不断向左移动,循环往复。 3. 键盘输入功能。 4. 串口通信实现。 5. 板上传感器应用。 6. 定时器验证实验。 7. 交通灯设计:左侧红灯、右侧绿灯。绿灯秒数递减,“--”表示禁止通行;按下键1可以设置绿灯持续时间,每次按一次增加一秒;按下键2进入十字路口模式;在该模式下,再按键3触发中断事件,显示“--------”,所有LED点亮并保持五秒钟后恢复到交通灯主程序运行。
  • 课程报告
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    《嵌入式系统课程实验设计报告》详细记录了学生在嵌入式系统课程中的实验操作与设计理念,涵盖了硬件配置、软件编程及系统调试等多方面内容,是学习和研究嵌入式技术的重要参考资料。 嵌入式系统课程设计的实验报告已通过老师的审核。
  • 基于STM32仿真
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    本实验采用STM32微控制器,旨在通过模拟和实际操作相结合的方式,深入讲解和实践嵌入式系统中的串行通信技术。 嵌入式STM32串口仿真实验
  • GPIO中断四)
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    本实验为嵌入式系统课程的一部分,旨在通过实践操作教授学生如何利用GPIO端口实现硬件中断处理。学生将学习配置GPIO引脚、编写中断服务例程,并测试外部信号触发中断的功能。 本内容仅供学习交流使用,请勿直接套用。务必以掌握知识为核心目标;实验环境可能因开发板的不同而有所差异,可参考北航嵌入式系统的相关实验进行操作;资源包括报告和代码两部分,其中报告详细记录了实验过程、结果及遇到的问题等信息;在具体流程不明确时,请查阅相应资料。如遇卡顿导致无法继续实验的情况也请查阅相关文档以解决问题。
  • STM32资料.zip
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    本资源包包含STM32微控制器的各项嵌入式实验教程与代码示例,适用于初学者进行硬件编程和项目实践。 嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip嵌入式STM32实验.zip
  • STM32测试25
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    本课程为STM32微控制器的嵌入式系统设计与开发实践,涵盖硬件配置、编程调试及性能优化等内容,旨在通过具体实验加深学生对嵌入式系统的理解和应用能力。 利用STM32小板实现:A板接收PC发送的内容并通过SPI口传输至B板,再由B板将内容送回PC机显示。
  • STM32测评34
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    本课程为STM32嵌入式系统实验测评系列的第34期,专注于通过实践项目提高学员在微控制器编程和硬件设计方面的技能。 利用STM32小板结合红外寻迹传感器小板实现物体检测功能。