《微机原理课程设计项目》旨在通过实践操作深化学生对微型计算机工作原理的理解，涵盖汇编语言编程、接口技术应用等内容，培养学生的动手能力和创新思维。
单词记忆测试器程序设计课程设计
一、输入单词：
1. 提示用户输入单词，至少5个最多255个英文单词；
2. 用户直接回车则结束单词的输入，并进入单词测试阶段；
3. 输入达到20字符时自动进行下一个词的录入；
4. 少于20字符按回车键即可继续。
二、单词记忆测试：
1. 从第一个输入的单词开始进行测试；
2. 用户需按键y或n来回答是否认识该单词，无需确认回车键操作，其他按键无效；
3. 测试过程中用户可以使用上移和下移键循环查看不同的词；
4. 按Esc键退出当前测试。
三、计算并显示识别率：
根据用户的记忆情况统计出单词的识别百分比，并输出结果。
四、提示是否继续输入与测试新的词汇组，用户需按键y或n来选择进行下一阶段的操作。其他按键无效。
5星
