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VB语言的GIS课程设计源代码

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简介:
本资源包含基于Visual Basic编程语言的地理信息系统(GIS)课程设计完整源代码,适用于学习和研究GIS应用开发。 GIS专业课程设计源代码来源于网络,使用VB语言编程。

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客服
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  • VBGIS
    优质
    本资源包含基于Visual Basic编程语言的地理信息系统(GIS)课程设计完整源代码,适用于学习和研究GIS应用开发。 GIS专业课程设计源代码来源于网络,使用VB语言编程。
  • 利用JavaGIS应用
    优质
    本项目采用Java语言开发地理信息系统(GIS)应用程序,提供地图显示、空间数据查询等功能。源码公开,便于学习与二次开发。 本项目采用Java语言开发的GIS应用设计源码,包含98个文件:其中80个为Java源代码文件、6个XML配置文件、3个SHP文件、2个属性文件以及2个JSON文件;此外还有1个Git忽略规则文件、1个JAR包和1份YML配置文档。
  • 魔王(C版本)
    优质
    《魔王语言》是一套基于C语言编写的编程教程和源代码集,旨在通过游戏化学习方式帮助初学者掌握C语言的基础知识与实践技能。 魔王语言源码及课程设计C语言版代码可行,适用于个人作业使用。
  • C题目与
    优质
    本书汇集了多个C语言课程设计的经典题目及其完整源代码,旨在帮助学习者通过实际编程项目加深对语法、算法和数据结构的理解。 1. C课程设计源代码文件包含了每个题目的源代码及对关键部分的详细解释。 2. 每个题目程序的功能介绍、课程设计要求以及具体说明请参考教材中的相关内容。 3. 若光盘中提供的行注释与教材中的不同,应以教材中的为准; 4. 教材里的所有题目均已在Turbo C++ 2.0环境下成功编译并通过运行测试。
  • C之贪吃蛇
    优质
    本简介提供了一个基于C语言编写的经典游戏“贪吃蛇”的完整源代码,旨在帮助学习者通过实际操作理解编程基础、数据结构和算法的应用。适合用于课程项目或个人技能提升练习。 在C语言课程设计项目中,我们将实现一个经典的贪吃蛇游戏以巩固编程基础、训练逻辑思维,并体验到使用C语言带来的乐趣。本项目的重点在于模拟控制台环境下的贪吃蛇游戏功能,包括但不限于:Windows光标的定位与隐藏;欢迎界面的展示;围墙的打印;食物随机生成机制;初始化蛇身结构(链表形式)并显示最初的四个节点;响应用户的键盘输入以改变蛇的方向;实现蛇在地图上的移动逻辑及其身体长度的变化处理;碰撞检测功能,确保游戏规则得到执行,并最终设计结束界面。 以下是项目的主要步骤: 1. **Windows光标定位与隐藏**:为了使用户能够更好地专注于贪吃蛇的游戏体验,在程序开始运行时首先需要将控制台的光标进行适当的设置。 2. **欢迎界面展示**:在主游戏中之前,向玩家提供一个简单的欢迎信息或游戏简介页面。 3. **打印围墙**:创建一个虚拟的地图边界来限制贪吃蛇活动的空间范围。 4. **食物产生机制**:实现随机生成食物的功能,并将其放置于地图内的有效区域内(不与围墙重叠)。 5. **初始化蛇身结构**:采用链表数据结构表示蛇的身体,以便在游戏过程中高效地插入新的节点来增加身体长度。开始时显示最初的四段蛇体。 6. **响应按键操作**:通过读取用户的键盘输入控制贪吃蛇的移动方向(即上下左右)。 7. **实现蛇身运动逻辑**:虽然从视觉上看,似乎整个蛇正在向前平移,但实际上每次移动都是重新绘制新的位置,并清除旧的位置来模拟连续的动作效果。 8. **碰撞检测机制**:确保游戏规则得到正确执行,例如当贪吃蛇撞到边界或自身时立即结束游戏。 9. **设计结束界面**:在游戏结束后向玩家展示最终得分等信息。
  • C五子棋).rar
    优质
    这段资源为一个使用C语言编写的五子棋游戏源代码,适用于课程设计项目。该程序实现了基本的游戏规则和人机对战功能。 C 语言项目包含完整源码。该项目适合课程设计使用,功能完善、界面美观、操作简单且管理便捷,非常适合新手学习与练习。 技术组成: - 开发语言:C 语言 - 开发环境:Visual Studio / Visual C++ 6.0
  • C库.zip
    优质
    这个压缩包包含了多种C语言课程设计的源代码和项目文件,适用于学习和实践C语言编程的基础与进阶知识。 大一C语言课程设计包括多个项目:学生成绩管理系统、学生管理程序、职工管理软件、俄罗斯方块游戏、图书管理系统以及教工管理工具等等。这些项目的目的是帮助学生掌握C语言的基础知识,并通过实际操作加深理解。此外,还有一些小游戏供学生们练习编程技巧和逻辑思维能力。
  • 凸轮C
    优质
    本资源提供了一套基于C语言编写的凸轮课程设计方案及源代码,适用于机械工程相关专业的学习与研究。 凸轮课程设计涉及机械原理的设计。本任务要求根据正弦和余弦加速度运动规律求解理论轮廓与工作轮廓的x、y坐标值。