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学生信息管理系统的数据结构课程设计——基于哈希表的学号和姓名查询

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简介：
本项目为《数据结构》课程设计作品，旨在通过构建基于哈希表的学生信息管理系统，实现高效准确的学号及姓名查询功能。 按照学生数据文件student.txt实现对学生信息的查询排序功能如下： 1. 导入文件中的数据，并展示前10条记录。 2. 使用学号字段建立一个哈希表，以便按学号进行查找。 3. 根据姓名构建另一个哈希表结构。使用中文姓氏作为哈希地址实现对姓名的模糊查询功能。 4. 实现多关键字排序以支持更复杂的查询需求。 5. 分别通过堆排和快排算法找出成绩前10名的学生，并展示两种不同方法所花费的时间。 以上是具体要求的功能说明，需按照这些步骤来设计程序。

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  • 学生信息管理系统的数据结构课程设计——基于哈希表的学号和姓名查询
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    本项目为《数据结构》课程设计作品，旨在通过构建基于哈希表的学生信息管理系统，实现高效准确的学号及姓名查询功能。 按照学生数据文件student.txt实现对学生信息的查询排序功能如下： 1. 导入文件中的数据，并展示前10条记录。 2. 使用学号字段建立一个哈希表，以便按学号进行查找。 3. 根据姓名构建另一个哈希表结构。使用中文姓氏作为哈希地址实现对姓名的模糊查询功能。 4. 实现多关键字排序以支持更复杂的查询需求。 5. 分别通过堆排和快排算法找出成绩前10名的学生，并展示两种不同方法所花费的时间。 以上是具体要求的功能说明，需按照这些步骤来设计程序。
     
  • 哈希表在数据结构课程设计中用于查找姓名.rar
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    本资源提供了一个利用哈希表实现高效姓名查找的数据结构课程设计方案。通过该方案的学习与实践，学生可以掌握哈希算法的设计及优化技巧，并深入了解如何处理冲突问题以提高程序效率。适用于高校数据结构课程的教学与实验环节。 问题描述：针对某个集体中的汉语拼音人名设计哈希表，并完成相应的建表和查表程序。要求如下： 1. 假设人名为中国人姓名的汉语拼音形式，名称长度不少于3个字符、不多于10个字符； 2. 随机生成包含至少3000个人名的人名单列表并保存到文本段落件中，在构建哈希表时从该文件读取数据； 3. 至少实现三种不同的哈希函数（采用不同方法）以及对应的冲突处理策略； 4. 计算和比较各种方法的平均查找长度。
     
  • 姓名哈希表的数据结构作业
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    本作业为数据结构课程中关于姓名哈希表的设计与实现任务。学生需完成哈希函数设计、冲突解决策略选择及性能分析等内容，以巩固对哈希表原理的理解和应用能力。 为班级30个人的姓名设计一个哈希表，假设姓名用汉语拼音表示。要求使用除留取余法构造哈希函数，并采用线性探测再散列法处理冲突，确保平均查找长度的上限为2。
     
  • 基于数据结构的哈希表设计用于电话号码查询的课程项目
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    本课程项目旨在通过设计基于数据结构的哈希表来优化电话号码的快速查找和存储效率，实现高效的数据管理解决方案。 设计一个哈希表来实现电话号码查询系统是数据结构课程的一个项目任务。
     
  • 学生信息管理系统的数据结构课程设计
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    本课程设计旨在通过开发学生信息管理系统，使学生掌握和应用数据结构知识，提高软件设计与实现能力。 学生信息管理系统的主要功能包括：系统以菜单方式工作；具备学生信息录入功能；提供学生信息浏览功能；实现查询、排序等功能，并包含算法支持；能够按学号查询；可以按姓名查询；还具有删除与修改学生信息的功能。下载包中包含了代码、任务书以及实验报告。
     
  • 数据结构：定义含学生信息（学号、姓名、成绩）的顺序表_数据结构
    优质
    本课程介绍如何在数据结构中创建一个包含学生信息（包括学号、姓名和成绩）的顺序表。通过学习，掌握该数据结构的设计与操作方法。 定义一个包含学生信息（学号、姓名、成绩）的顺序表，并实现以下功能： 1. 根据指定的学生人数逐个输入学生的相关信息； 2. 依次显示所有学生的详细资料； 3. 按照给定的名字查找，返回该生的学号和成绩； 4. 提供一个位置索引以获取对应学生的信息（包括学号、姓名、成绩）； 5. 接收一个新的学生记录，并将其插入到指定的位置中； 6. 根据提供的位置删除相应的学生数据； 7. 统计当前表中的学生总数。
     
  • 数据结构课程设计：学生信息管理系统
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    本项目为《数据结构》课程设计作品，构建了一个基于C++的学生信息管理系统。系统运用链表、树等数据结构实现对学生信息的高效管理与操作，包括增删改查等功能，旨在提升学生的实际编程能力和对数据结构的理解应用。 本次课程设计的目标是创建一个学生信息管理系统，并使用链表来存储学生数据以实现各项操作功能。通过这个项目的设计与实施，学生们可以深入理解链表的应用及数据结构的重要性。 一、目的 此项目的目的是让学生们掌握如何在实际应用中运用链表和相关数据结构的知识。设计这样的系统有助于提高学生的分析问题能力和综合技能水平。 二、内容概述 本次课程的主要任务包括： 1. 设计一个学生信息管理系统，该系统能够通过链表完成对学生信息的添加、搜索、删除及排序等操作。 2. 利用链表来存储和管理每位学生的详细资料（如学号、姓名、性别等）。 3. 开发包含输入新记录、查询现有数据、移除特定条目以及将所有学生按成绩顺序排列等功能模块。 三、需求分析 1. 每个学生的档案信息应涵盖其基本属性和学术表现，这些都将通过链表形式储存起来； 2. 系统需支持多种操作方式（例如依据学号或姓名检索记录）以满足不同的使用场景。 四、概要设计 本项目包括以下部分： 1. 功能模块图：展示整个系统的架构布局。 2. 功能描述： - 输入学生信息，调用create()方法来创建链表并录入数据； - 查找功能分为按学号查找（find1()）和姓名查询(find2())两种模式； - 删除操作通过del()函数实现，在定位到目标记录后执行删除命令； - 插入新条目时，首先调用insert()方法来创建一个新的节点并将其插入正确的位置中； - 显示所有已存储的学生信息则可以通过print()函数完成； - 根据成绩对整个学生列表进行排序的功能由sort()实现。 五、详细设计与测试结果 主程序将提供一系列选项供用户选择执行，包括添加新的入学申请记录、查找现有条目等操作。通过实际运行这些指令来验证系统的稳定性和准确性。 六、调试过程及心得分享 经过两周的努力工作后，我对这门课有了更深刻的认识和理解。虽然编写代码本身可能不是最困难的部分，但真正关键的是掌握如何高效地解决问题以及养成独立思考的习惯。这次经历不仅让我掌握了链表的具体操作方法，还增强了我的编程素养。我相信自己所学的知识将对未来的学业发展带来积极影响。
     
  • 《数据结构课程设计》中利用哈希表实现电话号码查询系统
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    本项目为《数据结构课程设计》的一部分，旨在通过构建基于哈希表的电话号码查询系统，提升学生对复杂数据结构的理解与应用能力。该系统实现了高效的数据存储和快速检索功能，有效解决了大规模数据环境下查找效率的问题，展示了哈希技术在实际问题解决中的优势。 问题描述：设计哈希表实现电话号码查找系统。 基本要求： 1. 每个记录包含以下数据项：电话号码、用户名、地址； 2. 从文件中读取各记录，分别以电话号码和用户名为关键字建立不同的哈希表； 3. 使用链地址法解决冲突； 4. 查找并显示给定电话号码的记录； 5. 查找并显示给定用户名的记录。
     
  • 基于C++和Qt的MySQL学生信息管理系统的数据结构课程设计
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    本项目为《数据结构》课程设计作品，采用C++结合Qt框架开发，旨在实现一个功能完善的学生信息管理系统。该系统利用MySQL数据库存储与管理大量学生数据，通过直观的用户界面展示和操作这些数据，体现了数据结构及算法在实际应用中的重要性。 C++ Qt 基于MySQL的学生信息管理系统使用说明： 该系统使用的数据库为MySQL，在另一台电脑上（例如老师的电脑）运行时需要满足以下要求： 1. 需要在那台电脑上安装MySQL，并确保在安装过程中将默认的latin1编码更改为utf8，否则会出现中文乱码问题。 2. 在那台电脑上的MySQL中导入学生信息管理系统的数据库脚本段落件studentmanager.sql（该文件已打包好）。推荐使用Navicate for MySQL来完成此操作。创建数据库时选择UTF-8编码以避免后期出现的中文乱码问题。 3. 将MySQL安装目录下的lib文件夹中的libmysql.dll复制到Qt安装目录下的bin文件夹中。 4. 在原代码globle.cpp 文件中更改连接数据库的账号和密码（将QString sqluser=root 更改为实际使用的账户名，将QString sqlpass=123456 更改为您在MySQL中的实际密码。此处示例使用了root作为用户名， 123456 作为密码）。 以上步骤若未完成，则系统无法编译和运行。
     
  • 查询所有学生姓名、学号及所在系-简单数据查询
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    本示例提供了一个简单的SQL查询实例，用于检索数据库中所有学生的姓名、学号及其所属系的信息，适用于初学者理解和学习基础的数据查询操作。 查询全体学生的姓名、学号及所在系： SELECT 学号, 姓名, 系 FROM student 在 SELECT 子句中的选项里，各个列的先后顺序可以与表中的顺序不一致。 用户可以根据需要改变列的显示顺序，但不会影响表中列的实际原始顺序。