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北邮计网实践第四次实验——《交换机》实验报告

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简介：
本篇实验报告记录了在北京邮电大学计算机网络课程中进行的第四次实践活动，主要内容为《交换机》操作与研究，涵盖了交换机的基本配置、VLAN划分及路由设置等关键技术。 本段落是一份实验报告，主要介绍了作者在计算机网络技术实践课程中进行的交换机实验。报告包括了实验环境和目的、作者姓名和学号、指导教师姓名、实验日期以及报告日期等内容。通过此次实验，作者深入了解了交换机的工作原理及其应用，并为进一步学习计算机网络技术奠定了基础。

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  • 北邮计网实践第四次实验——《交换机》实验报告
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    本篇实验报告记录了在北京邮电大学计算机网络课程中进行的第四次实践活动，主要内容为《交换机》操作与研究，涵盖了交换机的基本配置、VLAN划分及路由设置等关键技术。 本段落是一份实验报告，主要介绍了作者在计算机网络技术实践课程中进行的交换机实验。报告包括了实验环境和目的、作者姓名和学号、指导教师姓名、实验日期以及报告日期等内容。通过此次实验，作者深入了解了交换机的工作原理及其应用，并为进一步学习计算机网络技术奠定了基础。
     
  • 北邮计网实践第3、4次实验报告
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    本文档为北京邮电大学计算机网络课程第三次和第四次实践报告，涵盖了网络协议分析、TCP/IP配置及调试等关键内容。 北邮的一个选修课《计网实践》，我只有第三和第四次实验的报告。你可以按照同样的步骤来做一遍。
     
  • 北邮计算机系统CSAPP第四次实验报告
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    本篇为北京邮电大学计算机体系结构课程（CSAPP）第四次实验报告，详细记录了实验目的、步骤及结果分析，旨在加深对计算机系统底层原理的理解与实践操作能力。 BUPT计算机系统课程的CSAPP四次实验报告包含了对课堂所学知识的实际应用与深入理解。通过这几次实验，学生能够更好地掌握操作系统的工作原理以及应用程序如何与其交互。每次实验都设计有具体的任务目标，旨在帮助学习者巩固理论概念，并培养解决问题的能力。 在第一次实验中，学生们被要求设置开发环境并熟悉相关工具的使用；第二次则侧重于程序执行流程分析和内存管理机制的理解；第三次实验涉及文件系统操作及其实现细节探讨；而最后一次实验则是综合应用前几次学到的知识来完成更复杂的任务。整个过程中，同学们不仅加深了对计算机系统内部运作方式的认识，还提高了动手实践能力。 这份报告详细记录了每个阶段的学习成果与心得体会，并为后续课程学习打下了坚实的基础。
     
  • 计网实践实验报告（OSPF、RIP和交换机实验）
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    本实验报告涵盖了网络课程中的关键实践内容，包括OSPF与RIP路由协议的配置及应用，以及基于不同场景下的交换机设置与管理技术。通过这些实验，学生能够深入理解动态路由选择机制及其在网络环境中的实际部署技巧。 在本实验报告中，我们将深入探讨两个主要的路由协议——OSPF（开放最短路径优先）和RIP（路由信息协议），以及它们在网络互连中的应用。这些协议是网络互连的关键组成部分，用于高效地传递数据包。 首先来看OSPF协议。作为一种基于链路状态的内部网关协议(IGP)，它广泛应用于大型企业网络中。OSPF采用了Dijkstra算法来计算最短路径树（SPF），确保数据沿着成本最低的路径传输。在实验操作过程中，学生会学习如何启用和配置交换机上的OSPF、指定路由器区域（Area）、DR/BDR选举以及创建接口以实现不同网络段之间的通信。 接下来是RIP协议。这是一种距离矢量路由协议，适用于小型网络环境，并使用跳数作为度量标准，最多支持15跳。在实验中，学生们将学习如何启动和配置RIP版本（如RIPv1或RIPv2），并通过“network”命令宣告网络来实现自动防止环路的功能。 交换机的配置是整个实验的重要组成部分。学生需要掌握基本的CLI操作技能，包括登录、进入配置模式以及创建VLAN以隔离流量等任务。此外，他们还需要了解端口安全和聚合（Port Trunking）的概念，并学习如何设置静态与动态路由。 一份完整的实验报告通常包含以下部分：实验目的、设备与软件清单、详细的步骤说明、结果分析以及总结。在OSPF和RIP交换机配置的实践中，学生们需要记录操作过程中的每一个细节，观察并分析路由表的变化情况及其性能指标如收敛速度等，并对两种协议进行优缺点对比。 遇到的问题可能包括但不限于：路由环路、不稳定或邻居无法建立等问题。解决这些问题要求学生具备深入的理解和经验。通过实际动手操作，不仅能巩固理论知识，还能提高故障排查能力与问题处理技巧。 本实验报告旨在帮助学生们掌握网络路由的基础概念和技术细节，特别是OSPF和RIP协议的使用方法以及交换机配置管理技能。这将为他们未来在网络工程领域的职业生涯奠定坚实基础。
     
  • 北京邮电大学大三计算机网络实践第四次实验报告：基本交换机操作与VLAN配置.doc
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    本实验报告记录了在北京邮电大学进行的大三计算机网络课程中的一次实践环节，主要内容涉及基础交换机的操作以及VLAN（虚拟局域网）的配置。通过本次实验，学生掌握了如何创建、删除和修改VLAN，并了解了不同VLAN之间通信的基本原理及其实现方法。 【实验报告：基本交换机使用及VLAN配置】 在计算机网络技术实践中，掌握以太网交换机的使用以及虚拟局域网（VLAN）的配置至关重要。本实验旨在通过模拟环境让学生深入理解以太网交换机的功能和配置方法，并学会如何利用VLAN构建虚拟局域网。 **实验环境：** 本次实验采用Windows 7操作系统及Dynamips软件，后者用于创建一个包含不同网络设备如路由器、交换机等的虚拟拓扑。在此环境中可以模拟真实的网络配置与通信场景。 **实验目的：** 1. 掌握以太网交换机的基本操作技能，包括端口设置、连接以及数据转发。 2. 学习VLAN划分和配置技巧，并理解其如何隔离广播域，提高网络效率及安全性。同时能够在虚拟环境中实施这些技术来构建虚拟局域网。 **实验内容与步骤：** 本部分将设计一个包含多台交换机（如SW1, SW2等）、路由器(R1, R2)以及若干PC的物理拓扑和逻辑网段，具体设备间连接关系通过预定义好的配置文件描述。以下是主要操作流程： - 启动Dynamips软件，并加载预先准备好的网络环境。 - 对每台模拟交换机及路由器进行基础设置（如主机名、密码等）。 - 在指定的交换机上创建并分配VLAN，例如将SW1的端口f11配置为属于VLAN 10, f12则设为VLAN 20。 - 配置路由器以支持跨VLAN通信。这通常需要设置虚拟接口（SVI）和相应的路由规则。 - 对每台PC分配IP地址，并确保它们位于正确的VLAN中，以便与其他网络中的设备进行通讯。 - 测试不同VLAN之间的连通性，通过ping命令验证。 实验过程中应当记录关键步骤的截图及遇到的问题解决方案，这对于理解理论知识很有帮助。完成本项目后，学生将能够熟练操作基本交换机，并掌握如何在实际场景中应用VLAN技术来优化网络环境。这不仅有助于提高他们的技术水平，也为未来从事相关工作打下坚实基础。
     
  • MATLAB第四次实验报告
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    本实验报告详细记录了在MATLAB环境下进行的多项编程和数据分析任务，包括算法实现、信号处理及图形界面设计等内容。通过本次实验，加深了对MATLAB功能与应用的理解，并提升了实际操作能力。 从工程教学的角度来看，详细并系统地学习MATLAB在高等数学、线性代数以及数据处理和数字信号处理等方面的应用是实验课最重要且核心的内容。通过本实验的练习，应当重点掌握以下内容：能够对矩阵进行多种变换和运算，包括求解特征值、特征向量及矩阵的对角化等；熟练掌握各类方程组的各种解法，并注意在数组运算与符号运算之间区别和联系的应用；了解并掌握多项式的创建及其基本操作，熟悉各种简化、提取和替换命令的操作方法，理解多项式因式分解以及展开的方法。初步学会曲线拟合技术，包括使用MATLAB进行多项式拟合及非线性最小二乘估计的技术；在插值与样条函数方面，则应当掌握一维插值法、二维函数的插值处理和样条函数的应用方法；同时熟练掌握单重积分以及多重数值积分的方法。
     
  • 北航计网课实验四实验报告RIP.docx
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    这份文档是北京航空航天大学计算机网络课程第四次实验的报告，主要介绍了路由信息协议（RIP）的相关内容和实验结果。 本段落介绍了一项 RIP 协议实验，目的是测试在启动 RIP 协议之前 R1 是否能够 ping 通各台计算机。通过查看 R1 的路由表发现，在没有默认路由或指向 VLAN1 的条目时，R1 无法与各个 PC 进行通信。配置静态路由后，R1 可以成功 ping 各台计算机，这是因为将目的地为子网 192.168.2.0 的数据报转发给地址 192.168.1.13。最后还介绍了在配置默认路由之后观察 R1 路由表的方法。
     
  • 网络技术实践报告（第三、四实验）
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    本报告涵盖了在网络技术课程中进行的第三次和第四次实验的内容与结果。包括了网络配置、协议分析及网络安全测试等关键领域，旨在通过实践加深学生对理论知识的理解，并培养解决实际问题的能力。 实验设计得非常完善且网络架构复杂，考虑问题全面周到，在课程考核中获得了98分的好成绩，并确保了高质量的完成度。 **实验三：** - 使用10台交换机进行RIP（Routing Information Protocol）与OSPF（Open Shortest Path First）路由协议配置。 - 在上一阶段的基础上实现这两种动态路由协议的功能，设计相应的物理网络拓扑和逻辑网段，并在此基础上实施RIP和OSPF的部署。 - 详细记录并描述通过调试信息展示出的RIP及OSPF的工作流程。 - 对于RIP协议部分，特别注意观察在未配置水平分割与已配置水平分割情况下路由表的变化情况。 **实验四：** - 使用5台路由器、11台交换机掌握以太网交换机的基本使用方法，并能够在模拟环境中搭建局域网络环境。 - 学习并实践如何利用这些设备划分和配置虚拟局域网（VLAN），包括在模拟环境下应用相关技术构建更复杂的网络架构。 以上实验设计旨在深化对路由协议及以太网交换机制的理解与实际操作能力。