Advertisement

基于Python的数据分析课程设计(包含22页报告)

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:None


简介:
本课程为基于Python编程语言的数据分析实践教程,涵盖数据处理、清洗及可视化等内容,并附有详细的22页研究报告。 基于Python的数据分析-课程设计(包含22页的设计报告) 1. 需求分析 1.1 可行性分析 1.2 功能需求分析 2 数据源的获取、读取与数据预处理 2.1 读取数据 2.2 加载数据文件 2.3 提取数据 2.3.1 根据业务需要提取数据,例如只提取2020年的相关记录。 2.3.2 在提取过程中剔除与实际业务流程不一致的数据以及支付时间间隔过长的异常情况。 2.3.3 清理掉订单金额或支付金额为负数等不符合常规逻辑的数据。 3 数据分析、处理 3.1 数据清洗 3.1.1 对orderID进行清理,确保每笔交易都有唯一的标识符。 3.1.2 处理goodsID以保证所有商品信息的准确性和一致性。 3.1.3 清洗chanelID来确认每个渠道的有效性及唯一性。 3.1.4 对platformtype字段进行清洗,确保平台类型数据的一致性和正确性。 3.1.5 清理支付相关的信息,保证payment字段的准确性。 3.2 数据规整 3.3 完成数据处理后查看最终结果 4 分析数据及可视化 4.1 对整体运营情况进行分析。 4.2 研究各月份GMV(商品交易总额)和成交额的趋势变化。 4.3 从流量渠道来源角度进行深入剖析,了解不同推广方式的效果。 4.4 探讨用户在一周七天中的哪一天下单最多,以识别出业务高峰期。 4.5 分析每天的不同时段内用户的活跃度及订单量分布情况。 4.6 对客户群体的行为特征做进一步研究。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • Python(22)
    优质
    本课程为基于Python编程语言的数据分析实践教程,涵盖数据处理、清洗及可视化等内容,并附有详细的22页研究报告。 基于Python的数据分析-课程设计(包含22页的设计报告) 1. 需求分析 1.1 可行性分析 1.2 功能需求分析 2 数据源的获取、读取与数据预处理 2.1 读取数据 2.2 加载数据文件 2.3 提取数据 2.3.1 根据业务需要提取数据,例如只提取2020年的相关记录。 2.3.2 在提取过程中剔除与实际业务流程不一致的数据以及支付时间间隔过长的异常情况。 2.3.3 清理掉订单金额或支付金额为负数等不符合常规逻辑的数据。 3 数据分析、处理 3.1 数据清洗 3.1.1 对orderID进行清理,确保每笔交易都有唯一的标识符。 3.1.2 处理goodsID以保证所有商品信息的准确性和一致性。 3.1.3 清洗chanelID来确认每个渠道的有效性及唯一性。 3.1.4 对platformtype字段进行清洗,确保平台类型数据的一致性和正确性。 3.1.5 清理支付相关的信息,保证payment字段的准确性。 3.2 数据规整 3.3 完成数据处理后查看最终结果 4 分析数据及可视化 4.1 对整体运营情况进行分析。 4.2 研究各月份GMV(商品交易总额)和成交额的趋势变化。 4.3 从流量渠道来源角度进行深入剖析,了解不同推广方式的效果。 4.4 探讨用户在一周七天中的哪一天下单最多,以识别出业务高峰期。 4.5 分析每天的不同时段内用户的活跃度及订单量分布情况。 4.6 对客户群体的行为特征做进一步研究。
  • IP
    优质
    本报告详细解析了IP数据包课程设计的过程与成果,涵盖理论基础、实验设计、实现技术及数据分析等方面,旨在帮助读者深入理解IP协议及其应用。 本资源是我个人完成的课程设计作品,内容涉及计算机网络中的IP数据包解析,并提供了完整的源代码。
  • 优质
    本报告集包含了数学分析课程的学习总结与反思,以及数据课程的设计方案和实现过程,旨在系统回顾理论知识并展示实践技能。 表达式类型的实现(包含源代码)设计任务:一个算术表达式与一棵二叉树之间存在自然的对应关系。编写程序以基于二叉树表示法来操作算术表达式Expression,要求包括变量(a~z)、常量(0~9)和运算符(+, -, *, /, ^)在内的元素。 设计任务如下: 1. 实现ReadExpr(E),该函数接收一个正确的前缀形式的字符序列输入,并构造出相应的表达式E。 2. 实现WriteExpr(E),此功能将表达式E以带括号的中缀表示输出。 3. 设计Assign(V, c)操作,实现对变量V赋值为c的功能,默认情况下所有变量初值均为0。 4. 完成Value(E)函数的设计,用于计算算术表达式E的具体数值结果。
  • ...docx
    优质
    这份文档是一份全面的数据统计分析报告,详细记录并解析了各类关键数据指标,旨在为决策者提供有力的数据支持和洞察。 附带数据的统计分析报告.docx
  • 优质
    本报告聚焦于数值分析课程的设计与实施,探讨了该领域核心概念的教学方法,并通过实例展示了如何将理论知识应用于实际问题解决中。 1. 理论分析:包括问题分析、理论依据及求解对策等内容; 2. 方法详解:涵盖推导过程、求解步骤、详细分析以及程序框图等信息; 3. 应用实例:提供具体的程序代码清单,展示计算结果输出和图形演示; 4. 效果评估:涉及不同方法间的对比分析(包括图形和数值数据),并对所得结论进行合理解释。
  • 优质
    本设计报告聚焦于数值分析课程的优化与创新,涵盖算法实现、误差分析及编程实践等内容,旨在提升学生解决实际问题的能力。 数值分析课程设计主要考查我们对理论知识、算法的理解与掌握以及使用计算机解决实际问题的能力。在进行课程设计的过程中,首先需要理解题目涉及的知识点,并根据要求构建模型,编写代码并上机调试,通过实例来检验程序的完整性和优化程度。这次课设让我对Gauss消去法、Lagrange插值、复化Simpson积分、Runge-Kutta方法以及最小二乘法等知识点有了更深入的理解,也更加清楚它们如何解决问题及解决的具体问题类型。
  • 优质
    本《数值分析课程设计报告》汇集了学生在数值分析课程中的实验与项目成果,深入探讨并实践了数值计算方法、误差分析及算法实现等内容。 本段落档是一篇关于数值分析课程设计的论文,涵盖了数值分析的基本概念、理论及其应用。主要内容包括:数值分析的基础知识,G-S迭代法的应用与解析,LU分解法的介绍及其实现细节,矩阵收敛性分析的方法探讨以及病态矩阵问题的研究。 首先,在“数值分析的基本概念”部分中介绍了什么是数值分析,并强调了它在解决实际问题中的作用及其关键组成部分。接着,“G-S迭代法”章节详细说明了一种用于求解线性方程组的常用方法,解释了它的原理和优点。“LU分解法”的内容则深入探讨了另一种高效且广泛应用的方法,其通过将矩阵A分解为下三角矩阵L和上三角矩阵U来简化计算过程。论文还对“矩阵的收敛性分析”进行了详尽讨论,包括如何判断解是否能准确地逼近真实值;同时,“病态矩阵的讨论”部分则关注于那些条件数极大的特殊情形,并探讨了解决这些问题的方法。 此外,本段落档还包括了程序设计与实现的相关内容。作者使用Matlab语言编写了用于执行G-S迭代法和LU分解法的具体代码,对编程逻辑以及实施过程中的关键细节进行了详细的阐述。 综上所述,该论文全面覆盖数值分析课程的核心主题,并通过实例研究展示了这些理论在实际问题解决中的应用价值。
  • 结构图)
    优质
    本报告为数据结构课程设计作品,详尽记录了项目从需求分析到测试实施的全过程,并附有关键流程图以展示算法实现逻辑。 数据结构课程设计报告包含流程图的数据结构课程设计总结报告.doc。
  • 及需求
    优质
    本报告详细阐述了数据库课程设计的过程与成果,包括需求分析、系统设计和实现方案等环节,旨在为数据库应用开发提供参考。 本系统实现以下功能:增加和删除出版图书的信息;浏览出版图书的基本信息;提供对话框之间的切换功能,支持对出版图书销售情况和分类情况进行高级查询。
  • 结构(源代码)
    优质
    本报告为《数据结构》课程设计成果,涵盖多种数据结构的设计与实现,并附有完整源代码供参考学习。 数据结构课程设计报告(含源代码)