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西北工业大学信号与系统实验(第1、2、3次)

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简介:
本课程为西北工业大学信号与系统实验系列,涵盖首次至第三次实验内容,涉及信号处理基础理论及实践操作。 西工大最新的信号与系统上机实验1、2、3内容完整,完全符合课程要求。

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客服
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  • 西123
    优质
    本课程为西北工业大学信号与系统实验系列,涵盖首次至第三次实验内容,涉及信号处理基础理论及实践操作。 西工大最新的信号与系统上机实验1、2、3内容完整,完全符合课程要求。
  • 西软件3
    优质
    《西北工业大学软件学院信号与系统实验3》是针对在校本科生设计的一门专业课程实验教材,旨在通过实践操作加深学生对信号处理理论的理解和应用能力。本实验结合了数学分析、算法实现及编程技巧等多方面内容,帮助学生掌握现代信号处理技术的核心知识与技能,并为他们未来在通信工程、电子科学等领域的工作或研究打下坚实基础。 《西工大软件学院信号与系统实验3》是2019年度为软件学院学生开设的一门实践课程,旨在帮助学生深入理解和应用信号与系统的理论知识。该实验通过MATLAB编程实现,要求学生具备一定的MATLAB语法基础,以便能够顺利进行实验并完成报告。 信号与系统是电子工程、通信工程和计算机科学等领域的基础课程,主要研究信号的产生、传输、处理及分析方法以及系统对这些信号的影响。在实验3中通常会涵盖以下核心知识点: 1. **信号分类**:包括连续时间信号与离散时间信号的区别;周期性信号与非周期性信号的特点;能量信号和功率信号之间的差异。 2. **系统特性**:线性时不变(LTI)系统的概念,它是处理各种电信号的基本模型。此外还会探讨因果性和稳定性等属性。 3. **傅里叶变换**:通过傅里叶分析来研究信号的频率成分,涵盖从连续时间到离散时间的变化过程,并利用MATLAB中的`fft`函数进行计算。 4. **滤波器设计**:使用MATLAB创建各种类型的滤波器(如低通、高通等),以实现对特定频段内的信号选择性处理或抑制。 5. **系统响应**:掌握如何根据不同的输入来预测系统的输出,比如阶跃响应和脉冲响应,这对于理解系统的动态特性至关重要。 6. **Z变换**:在离散时间框架下利用Z变换进行分析与设计数字滤波器的工作。MATLAB提供了`ztrans`函数以支持这一过程。 7. **MATLAB编程实践**:实验要求学生编写用于信号处理的MATLAB脚本,包括但不限于信号生成、过滤和频谱分析等任务,并熟悉该软件的基本语法和数据类型。 8. **撰写报告**:完成所有操作后,学生们需提交一份总结了整个过程及其结果并探讨潜在误差来源与改进方案的研究报告。这有助于学生将理论知识与其实际应用相结合的能力得到提升。 通过《西工大软件学院信号与系统实验3》,不仅加深了对相关理论的理解,还提高了MATLAB编程技能,为未来的学习和职业生涯奠定了坚实的基础。提供的实验报告及源代码资料可以让学生们参考现有实现,并在此基础上进行更深入的研究或创新。
  • 西软件2
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    本课程为西北工业大学软件学院开设的专业基础课,旨在通过理论结合实践的方式,使学生深入理解信号处理和系统分析的基本概念与方法。 2019年最新软件学院信号与系统课程实验资料包括实验报告和MATLAB源码,建议具备MATLAB语法基础的同学参考。
  • 西软件1
    优质
    本课程为西北工业大学软件学院开设的基础学科实验课,旨在通过理论与实践相结合的方式,帮助学生深入理解信号处理及系统分析的基本概念和方法。 2019年最新软件学院信号与系统课程实验资料包含实验报告和MATLAB源码,建议具备MATLAB语法基础的同学参考。
  • 西软件报告
    优质
    本实验报告为西北工业大学软件学院《信号与系统》课程中的初次实践作业,涵盖了理论知识的应用及基础技能的培养。学生通过本次实验加深了对信号处理和系统分析的理解,并掌握了相关实验平台的基本操作方法。 西工大软件学院信号与系统第一次实验报告内容为:信号的表示、运算、傅里叶级数展开以及信号通过连续时间系统的响应。
  • 西MATLAB报告
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    本实验报告为《信号与系统》课程中基于MATLAB软件的实践作业,涵盖了信号处理、系统分析等核心内容,旨在通过编程加深学生对理论知识的理解和应用能力。 1. 常见信号的 Matlab 表示及运算 2. 连续信号卷积积分 3. 傅立叶变换与傅立叶级数 4. LTI 系统时域分析及频域分析 5. 信号抽样及其抽样定理 6. 拉普拉斯变换 7. 离散信号性质及应用 8. Z 变换
  • 西2021年操作
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    本课程为西北工业大学2021年度开设的操作系统实验课第四次课程,主要内容包括进程管理、内存分配及文件系统操作等实践内容。 【标题】西工大2021操作系统实验四主要涵盖了与Linux相关的实践知识,特别是进程管理、内存管理和文件系统等核心概念的深入理解。 该实验可能使用了西北工业大学的教学平台,并选择了开源的openEuler作为操作系统的环境,这是一个基于Linux的操作系统发行版,适用于服务器和云计算场景。学生通过一系列详细的步骤来完成实验任务,包括命令行操作、程序编写以及对操作系统进行调用等环节。在每个步骤完成后需要截图保存以备提交作业时使用。 【描述】“提交的话请修改截图和文件夹名”意味着学生需将个人的姓名或学号添加到相关文档中以便识别;同时强调实验指导内容详尽,有助于确保操作顺利进行。“步骤非常详细”的表述表明该实验手册提供了充分的操作指引。通过这些细致的说明与实践环节相结合的方式,学生们能够更好地理解和掌握操作系统的基础原理及其实际应用。 【标签】西工大 openEuler 操作系统实验 这个标签强调了本实验的具体背景和内容:西北工业大学是一所国内知名的工程技术类高校,在计算机科学教育方面享有良好声誉;而openEuler则是由华为公司发起的一个开源项目,旨在创建一个开放、包容且富有创新精神的Linux发行版。通过直接与这款先进的操作系统进行交互,学生可以增强自己在Linux环境下的实际操作技能。 【压缩包子文件的文件名称列表】 - 实验四报告.docx:该文档内含有关于本次实践任务的目标描述、具体步骤说明、所遇问题及其解决方案分析以及最终结果总结等内容。 - shell:此处可能指代的是在完成实验过程中需要用到的一些Shell脚本编程知识,学生有可能需要编写或修改这些脚本来实现特定功能。 综上所述,在此项目中,学生们有机会将理论学习与实际操作相结合,并通过使用openEuler操作系统来加深对操作系统基本原理的理解以及提高其动手解决问题的能力。此外,整个过程及其最终报告也能够反映出每位参与者的知识掌握程度和实践能力水平。
  • 西操作2022年4
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    本实验为西北工业大学2022年操作系统课程第四次实践环节,主要内容包括进程管理、内存分配及文件系统操作等核心概念的实际应用与编程练习。 本段落概述了操作系统第四次实验的核心内容,包括程序库的基础知识、静态库与动态库的创建及使用方法、Linux系统调用技术、利用共享内存实现进程间通信以及在进程中生成新线程的方法。此外,还探讨了如何在一个进程中同步不同线程之间的数据访问,并学习到修改线程属性的方式,在同一个进程中从一个线程控制另一个线程的技术。 具体来说,实验首先要求查阅相关资料以掌握静态库和动态库的创建、开发及使用方法,并通过实际操作完成制作静态库的任务。
  • 西全部代码
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    本资源包含西北工业大学《信号与系统》课程的所有实验代码,适用于学习和研究信号处理、通信工程等相关领域的学生及研究人员。 西工大信号与系统全部实验代码
  • 西-2021年-记录.docx
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    本文档为西北工业大学2021年的《信号与系统》课程实验记录,涵盖了该课程中的各项实验内容和数据。 本实验的目的是观察常用信号的波形特点及其产生方法,并使用示波器对这些常见波形参数进行测量,掌握信号产生模块的操作。在实验中,我们观察了指数信号、正弦信号、带有指数衰减的正弦信号、复指数信号、Sa(t)信号、钟形信号和脉冲信号的特点,并对其进行了详细的测量。根据指导书的要求,在实验过程中我们将信号发生器的工作模式设置为1-3节以产生不同类型的波形。通过这次实验,学生们可以更好地理解常用信号的特性及其生成方法,从而为进一步深入学习信号处理奠定坚实的基础。