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课程设计:基于C语言的校园导游系统(含源代码及文档说明)

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简介:
本项目为一款基于C语言开发的校园导游系统,旨在通过软件界面和语音导航功能,帮助用户便捷地探索校园。项目包含详尽的源代码与操作指南,适用于初学者学习C语言编程及软件设计实践。 项目介绍:此资源中的源码是我个人的课程设计作业,在代码通过测试并成功运行后才上传。在答辩评审过程中平均得分达到94.5分,您可以放心下载使用。 1、所有项目的代码都经过了严格的测试,并确保它们的功能正常之后才会被上传,请您安心下载和使用。 2、本项目适合计算机相关专业的在校学生(例如计算机科学、人工智能、通信工程等)、教师以及企业员工进行学习。同时它也非常适用于编程新手,帮助他们提升技能水平;此外还可以作为毕业设计的参考项目或课程作业的一部分展示给老师看。 3、如果您有一定的基础,可以在此代码的基础上对其进行修改以实现其他功能,同样也可以应用于各种学术和实践场景中(比如毕业论文或者课堂任务)。下载后请先查看是否有README.md文件并阅读里面的说明信息。这些资源仅供学习与参考之用,请勿将其用于商业目的。 希望这段内容能够帮助您更好地理解和利用这份课程设计作业的源代码!

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客服
客服
  • C
    优质
    本项目为一款基于C语言开发的校园导游系统,旨在通过软件界面和语音导航功能,帮助用户便捷地探索校园。项目包含详尽的源代码与操作指南,适用于初学者学习C语言编程及软件设计实践。 项目介绍:此资源中的源码是我个人的课程设计作业,在代码通过测试并成功运行后才上传。在答辩评审过程中平均得分达到94.5分,您可以放心下载使用。 1、所有项目的代码都经过了严格的测试,并确保它们的功能正常之后才会被上传,请您安心下载和使用。 2、本项目适合计算机相关专业的在校学生(例如计算机科学、人工智能、通信工程等)、教师以及企业员工进行学习。同时它也非常适用于编程新手,帮助他们提升技能水平;此外还可以作为毕业设计的参考项目或课程作业的一部分展示给老师看。 3、如果您有一定的基础,可以在此代码的基础上对其进行修改以实现其他功能,同样也可以应用于各种学术和实践场景中(比如毕业论文或者课堂任务)。下载后请先查看是否有README.md文件并阅读里面的说明信息。这些资源仅供学习与参考之用,请勿将其用于商业目的。 希望这段内容能够帮助您更好地理解和利用这份课程设计作业的源代码!
  • C编写
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    本项目为基于C语言开发的校园导游系统,包含详细的设计文档及源代码。旨在通过编程实现便捷的校园导航功能,适用于教学和实际应用。 校园导游系统使用C语言编写,并结合数据结构课程设计文档进行开发。该系统利用弗洛伊德算法计算最短路径以优化导航功能。
  • 5、总结)
    优质
    本项目开发了一款便捷高效的校园导游系统,包含详尽的校园地图导航和实用信息查询功能。提供完整源代码、详细设计文档与操作指南,并附有项目总结报告。适合高校新生快速熟悉校内环境使用。 【问题描述】使用无向网来表示你所在学校的校园景点平面图,其中顶点代表主要的景点,并存储景点编号、名称及简介等相关信息;边则代表着连接这些景点的道路,并记录路径长度等数据。该设计需能够回答关于各个景点介绍和游览路线的相关问题。 【设计要求】具体包括: (1)创建你设定学校的校园景点平面图; (2)查询每个景点的详细资料; (3)查找任意两个景点之间的最短路径。 (4)实现对有关景点及道路信息进行增加、删除或更新的功能。
  • C
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    这段C语言编写的代码构建了一个专为校园设计的导游系统,旨在通过编程方式优化和个性化校园游览体验。 我自己用C语言编写了一个程序,并且已经可以运行成功。希望这个程序能够帮助到大家。
  • C
    优质
    本课程设计旨在开发一个基于C语言的校园导航系统,通过编程实现路径规划与导航功能,提升学生在实际问题中的软件设计能力。 利用迪杰斯特拉算法求解最短路径问题,可以设计出洛阳理工学院的校园导航系统。该系统能够计算学校内任意两个景点之间的最短距离及路线。我们将整个校园简化为一个平面图,并将其抽象成无向带权图的形式:每个顶点代表一个景点,边上的权重表示两景点间的实际行走路径长度。 具体实现时,首先需要将学校的各个代表性景点信息(包括名称、位置等)用结构体进行存储;然后根据实际情况设定各景点之间的距离值并存入二维数组map[]中。当用户想要查询某个特定的景点或寻找从一个地点到另一个地点的最佳路线时,程序会通过调用printf输出函数%s来显示相应的景点信息和最短路径详情。 此设计不仅能够帮助师生及访客快速找到校园内任意两个位置之间的最佳行走方案,还能提供详尽的景点介绍功能。
  • C.docx
    优质
    本设计文档详细介绍了基于C语言开发的校园导航系统的架构、功能模块及其实现方式。旨在为用户提供便捷、高效的校园内导航服务。 各功能的详细描述如下: 1. 查询景点路径:用户输入起点和终点后,系统将计算这两点之间的最短路径及其距离。 2. 查询景点信息:通过选择序号或名称查找特定景点,并显示其相关信息。 3. 查看学校平面图:展示校园的整体布局供参考。 4. 添加路径:允许用户添加新的路线及有关信息至数据库中。 5. 删除路线:根据输入的起始点和终点,系统将删除指定路线并更新存储文件。 报告内包含实现截图以供参考 ### 基于C语言的校园导航系统设计报告 #### 1. 绪论 本报告详细介绍了一个基于C语言开发的校园导航系统的具体设计与实施过程。该系统旨在为校内外游客和师生提供高效的定位服务,帮助他们快速找到目的地,并获取相关景点的信息介绍。通过简洁友好的界面设计及命令行交互方式实现了多项实用功能。 #### 2. 系统需求分析 ##### 设计工具说明: 项目采用C语言作为主要编程语言,利用Visual Studio Code进行开发工作。选择C语言是因为其高效性和广泛的平台兼容性;同时系统使用文本段落件存储数据以确保信息的安全和持久保存。 ##### 功能需求概述: - 查询景点路径:用户可以通过输入起点与终点来获取两点之间的最短路线及距离; - 查询景点详情:支持通过序号或名称查询特定的景点,并显示相关信息; - 展示校园地图: 提供平面图以帮助理解学校布局; - 添加新路径:允许添加新的连接点及其相关数据到系统中; - 删除现有路径:可以删除不再使用的路线信息。 #### 3. 系统详细设计 ##### 显示地图: 通过命令行界面展示简化版的校园平面图,尽管无法直接显示图像文件,但可以通过文字描述来模拟地图效果。 ##### 按序号查找景点: 为用户提供根据景点编号查询的功能。用户只需输入特定的编号即可快速定位到对应的景点,并查看其基本信息。 ##### 通过名称搜索景点: 除了按序号外,还支持按照名字进行检索的方式,更加直观方便给不熟悉编码的使用者使用。 ##### 添加路线信息: 为了保证数据实时更新能力, 系统提供添加新的连接点及其相关信息的功能。只需输入起点、终点及两者之间的距离等细节即可完成新路径的数据保存。 ##### 移除路线: 同样地,系统也支持删除现有连接点的信息功能。当某些旧的或不再适用的链接需要移出时,用户可以轻松执行此操作。 ##### 计算最短路径: 这是核心的功能之一, 使用图论中的算法(如Dijkstra)来计算两点之间的最优路线及其长度。 #### 4. 系统实现 ##### 数据类型定义: 为了存储和处理路径信息,系统中定义了多种结构体类型。例如`Location`用于记录地点的名称、编号等属性;而`Path`则用来储存连接点的相关数据(如起点、终点及距离)。此外还设定了全局变量locations来保存所有位置的数据。 ##### 主函数: 主程序作为整个项目的入口,负责初始化系统状态并加载预存信息。同时启动用户交互界面循环,并根据用户的输入调用相应的处理功能。 ##### 菜单模块: 菜单是用于引导用户操作的关键部分, 通过显示一系列选项来指导用户进行下一步的操作选择。 ##### 最短路径算法实现: 此模块负责计算两点间的最短距离,首先建立图的表示形式(如邻接矩阵或列表),然后应用Dijkstra等算法求解结果,并将其格式化后返回给用户查看。 ##### 数据读取功能: 为了保证系统的维护性和可扩展性, 系统还需要实现从文件中加载已有地点和路径信息的功能,将这些数据转换为内部使用的结构。 ##### 查找景点模块: 此部分实现了按序号或名称查找特定景点的逻辑。它会遍历所有已知位置,并根据用户输入匹配相应的景点详细资料。 通过上述的设计与实施工作, 本系统成功地向用户提供了一个功能全面且易用的校园导航工具,不仅方便了用户的出行需求,也为系统的后续扩展和维护奠定了坚实的基础。
  • C++实例.doc
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    本文档是针对C++编程语言的一份课程设计实例,详细介绍了开发校园导游系统的全过程,包括需求分析、系统设计及代码实现等内容。 【C++校园导游系统课程设计样本】在C++编程领域内,创建一个校园导游系统是一个兼具实践性和教育意义的课程项目。该系统的目的是为用户提供一个交互式平台,使他们能够查询校园内的景点信息,并获得两点之间的最短路径。 ### 关键知识点详解 #### 1. 需求分析 - 系统应当具备展示包含至少十处地点的地图功能。 - 用户应能查询任何一处地点的基本详情,包括名称、代号及简介等。 - 提供导航服务,帮助用户找到任意两个景点间的最短路径。 #### 2. 概要设计 - 使用图数据结构来表示校园地图,其中顶点代表各个景点,边则象征连接这些景点的路径。 - 将地点信息存储在结构体或类中,包括名称、代号和简介等属性。 - 路径长度等相关信息需记录于每条边上。设计用户界面菜单供选择操作。 #### 3. 详细设计 - 界面展示:通过`std::cout`输出校园地图,并以图形形式呈现。 - 数据结构选用邻接矩阵或邻接表来存储图,方便进行路径搜索。 - 可能采用Dijkstra算法或者Floyd-Warshall算法解决最短路径问题。 - 使用循环和函数调用来实现用户交互界面及各项功能。 #### 4. 使用说明 - 启动程序后会显示校园地图与操作菜单供选择使用。 - 用户可通过“地点介绍”选项查询景点详情,或通过输入起点终点来获取两点间最短路径信息。 - 不同的功能由不同的函数实现,例如`viewshow()`用于展示地图。 #### 5. 测试结果 - 确保所有功能可以正常运行且界面显示正确无误。 - 对多种场景进行测试以验证地点介绍的准确性及最短路径计算的有效性。 #### 6. 附录 - `viewshow()`函数实现地图可视化输出的功能。 - 建立图时可能需要使用链表(`SeqList`)和队列(`SeqQueue`)的数据结构来存储并操作图的信息。 完成这样一个项目有助于学生掌握C++编程技巧、数据结构知识以及算法应用,同时提升他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
  • 数据结构——C咨询
    优质
    本项目为《数据结构》课程的设计作业,采用C语言开发,旨在构建一个高效的校园导游咨询系统。该系统利用数据结构原理优化信息存储与检索,提供便捷的校园导航及咨询服务功能,提升用户体验。 数据结构课程设计---校园导游咨询系统--C语言开发 需求分析报告 一、课题内容分析 本项目旨在为**大学设计一个校园导游程序,以便来访客人能够查询各种信息。 具体功能包括: 1. 设计**大学的平面图模型,其中顶点代表校内各景点,并存储其名称、代号及简介等信息;边表示路径并记录长度等相关数据。 2. 为用户提供任意两个景点相关信息的检索服务。 3. 向来访者提供问路查询功能,即计算任一两景点之间的最短简单路径。 4. 提供所有可能路线的查询选项,以确定任意两点间的全部连接方式。 5. 实现多个景点的最佳访问顺序规划,寻求经过这些特定地点时的最优路径。 二、设计思路 校园导游咨询系统可以被视作由各个景点及其相互之间的联系构成。因此,使用图的数据结构来构建该模型是合理的。具体来说,在这个图中每个节点代表一个景点,并且边表示的是两个景点间的连接关系和距离信息。首先需要定义一个图类,其中结点包含有关各景点的信息(如名称、代号等),而边则承载了两点之间路径的距离或其它相关信息。 为了存储这些数据并便于系统读取使用,可以将节点值及边的权重信息保存在文件中,并通过程序代码来访问和解析这些文件。此外,在实现具体功能时,利用Floyd算法计算任意两个景点之间的最短距离;同时采用深度优先搜索方法找出两点间所有可能路径。 最终目标是开发出一个用户友好的校园导游咨询系统,能够帮助来访者轻松获取所需信息并规划行程路线。
  • ThinkPHP5PHP微博
    优质
    本项目是一款基于ThinkPHP5框架开发的校园微博系统,提供用户注册、登录、发布和浏览微博等核心功能。附带详细源代码与使用指南,适合学习交流。 ThinkPHP5基于PHP的校园微博系统(源码 + 说明文档) 2 系统关键技术及工具简介 9.1 PHP语言简介 9.2 MySQL数据库简介 9.3 Xampp集成开发环境介绍 9.4 B/S架构 10 系统需求分析 11 系统设计的目标 11 功能性需求 11.2.1 功能需求 11.2.2 系统用例 13 性能需求 对功能的总体规定 运行环境的总体规定 开发环境 4 系统设计 系统总体设计 数据库设计 数据库概念设计 数据库逻辑设计 5 系统详细设计 系统功能模块 后台功能模块 管理员功能模块 学生功能模块 教师功能模块 6 系统测试 在线测试要点 用户测试内容及结果
  • STM32
    优质
    本项目基于STM32微控制器开发了一套先进的语音导盲系统,旨在通过集成传感器与语音识别技术为视障人士提供导航辅助。该系统不仅能够实时检测周围环境并发出指导指令,还附带详尽的源代码及文档说明,便于用户学习和二次开发。 # BLIND-GUIDE-DESIGN 基于STM32的语音导盲系统设计 本工程代码使用了STM32F1x系列的2022年ST官方更新的标准库,新版标准库与旧版改动不大,并优化了一些Bug。主要元器件包括: 1. 主控芯片:STM32F1系列 2. 无线通信模块:ESP8266 3. 语音模块:JQ8400 4. 超声波模块:HC-SR04 5. 屏幕显示:0.96寸OLED(IIC) 6. 红外避障 7. 蜂鸣器模块 8. 按键模块 9. LED模块 ## 项目备注 1. 所有上传的代码都经过测试,确保功能正常,请放心下载使用。 2. 本项目适合计算机相关专业的在校学生、老师或企业员工学习参考。也适用于初学者进阶学习,可用于毕业设计、课程设计和作业等用途。 3. 若有一定基础,可根据此代码进行修改以实现其他功能,并应用于毕业设计、课程设计及作业中。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考,请勿用于商业用途。