
算术表达式的求值在数据结构课程设计中的应用
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简介:
本研究探讨了在大学数据结构课程中利用算术表达式求值进行教学设计的应用。通过实际案例分析,展示了如何结合栈和二叉树等基本概念来解析与计算复杂表达式,旨在提高学生对抽象数据类型的理解及编程实践能力。
算法输入为一个算术表达式,由常量、变量、运算符和括号组成(以字符串形式给出)。为了简化问题,规定操作数只能是正整数,并且允许的操作符包括加法 (+)、减法 (-) 和乘除 (/),用 # 表示结束。算法输出为该算术表达式的计算结果。
算法的核心在于使用运算符栈和运算数栈来辅助分析各运算符之间的优先级关系。在读取输入的字符序列的过程中,同时完成对操作数与操作符的识别处理,并进行相应的数学运算。
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