Advertisement

山东大学汇编语言实验报告1.1版

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:DOC


简介:
本实验报告为山东大学《汇编语言》课程1.1版本实验指导材料,涵盖基础理论与实践操作,旨在帮助学生深入理解汇编语言编程技巧和应用。 【汇编语言基础】 汇编语言是一种低级编程语言,它是与计算机硬件最接近的语言,每条指令都对应着特定的机器码。本实验报告主要介绍了如何在Windows和DOS环境下编写、编译和运行汇编语言程序,以实现显示Hello World!的功能。 【实验环境】 1. **Masm for Windows 2015**:这是用于Windows环境下的汇编语言集成开发环境,支持MASM(Microsoft Macro Assembler)语法。 2. **DOSBox**:在现代的Windows操作系统中不再直接提供DOS运行环境,因此使用开源模拟器DOSBox来创建一个虚拟的DOS系统,并在此环境中安装和运行MASM5汇编器。 3. **masm5**:这是用于DOS系统的汇编程序工具包,可以将编写好的汇编语言源代码转换成可执行文件所需的二进制机器码。 4. **link.exe**:链接器软件,负责连接经过masm5处理后的`.obj`目标文件与必要的库文件,生成最终的可运行的DOS应用程序(即扩展名为`.exe`的程序)。 【实验目的】 1. 掌握使用Masm for Windows 2015进行汇编语言编程的基本操作流程,包括编写源代码、执行汇编和链接步骤,并在Windows中直接或通过模拟器调试运行生成的应用。 2. 在DOS环境下利用masm5工具链完成程序的构建过程,同时理解如何使用虚拟机软件(如DOSBox)来创建一个兼容传统操作系统环境的工作区。 3. 通过对Debug工具的学习和实践操作,观察到汇编语言程序在执行过程中寄存器状态的变化情况,并加深对指令集架构的理解。 【实验内容】 本实验源代码中定义了三个关键段:栈段(STACKS)、数据段(DATAS)及代码段(CODES)。这些不同的内存区域各自承担着特定的功能: - 栈段用于临时存储程序运行时产生的中间结果或局部变量,使用`DW 128 DUP(?)`语法声明了一个大小为128字的栈空间。 - 数据段中包含了一条字符串信息“Hello World!”以及必要的终止字符。这里通过`DB Hello World!$`定义了这一序列,并用符号$来标记字符串结束的位置,以供后续程序逻辑使用。 - 代码段则包含了整个应用程序的主要执行流程。首先通过伪指令将不同的内存区域(如栈区、数据区)与对应的寄存器关联起来;然后在入口点函数中调用了DOS的系统服务例程来进行文本输出和程序退出操作。 【实验步骤】 1. 使用DOSBox配置一个虚拟的DOS环境,并确保需要的所有工具文件都已正确放置。 2. 编写汇编源代码(命名为`hw1.asm`),并将其保存在masm5目录下。 3. 利用masm5命令行工具将此汇编语言程序翻译成`.obj`中间格式的机器码文件。 4. 使用link.exe链接器处理生成的目标文件,最终创建出一个单独的、可直接运行的应用程序(即扩展名为`.exe`)。 5. 检查生成的结果以验证应用程序是否正确构建完成。 【实验分析】 通过本简单示例的学习和实践操作,学生们可以深入了解汇编语言的基本语法结构、内存段的概念以及如何利用DOS系统调用来实现基本的I/O功能。此外,在不同开发环境(如Windows与DOS)下进行编程练习还能帮助他们掌握更多关于程序构建流程的知识,并通过Debug工具观察到程序执行时寄存器状态的变化情况,从而更好地理解计算机底层的操作机制和原理。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • 1.1
    优质
    本实验报告为山东大学《汇编语言》课程1.1版本实验指导材料,涵盖基础理论与实践操作,旨在帮助学生深入理解汇编语言编程技巧和应用。 【汇编语言基础】 汇编语言是一种低级编程语言,它是与计算机硬件最接近的语言,每条指令都对应着特定的机器码。本实验报告主要介绍了如何在Windows和DOS环境下编写、编译和运行汇编语言程序,以实现显示Hello World!的功能。 【实验环境】 1. **Masm for Windows 2015**:这是用于Windows环境下的汇编语言集成开发环境,支持MASM(Microsoft Macro Assembler)语法。 2. **DOSBox**:在现代的Windows操作系统中不再直接提供DOS运行环境,因此使用开源模拟器DOSBox来创建一个虚拟的DOS系统,并在此环境中安装和运行MASM5汇编器。 3. **masm5**:这是用于DOS系统的汇编程序工具包,可以将编写好的汇编语言源代码转换成可执行文件所需的二进制机器码。 4. **link.exe**:链接器软件,负责连接经过masm5处理后的`.obj`目标文件与必要的库文件,生成最终的可运行的DOS应用程序(即扩展名为`.exe`的程序)。 【实验目的】 1. 掌握使用Masm for Windows 2015进行汇编语言编程的基本操作流程,包括编写源代码、执行汇编和链接步骤,并在Windows中直接或通过模拟器调试运行生成的应用。 2. 在DOS环境下利用masm5工具链完成程序的构建过程,同时理解如何使用虚拟机软件(如DOSBox)来创建一个兼容传统操作系统环境的工作区。 3. 通过对Debug工具的学习和实践操作,观察到汇编语言程序在执行过程中寄存器状态的变化情况,并加深对指令集架构的理解。 【实验内容】 本实验源代码中定义了三个关键段:栈段(STACKS)、数据段(DATAS)及代码段(CODES)。这些不同的内存区域各自承担着特定的功能: - 栈段用于临时存储程序运行时产生的中间结果或局部变量,使用`DW 128 DUP(?)`语法声明了一个大小为128字的栈空间。 - 数据段中包含了一条字符串信息“Hello World!”以及必要的终止字符。这里通过`DB Hello World!$`定义了这一序列,并用符号$来标记字符串结束的位置,以供后续程序逻辑使用。 - 代码段则包含了整个应用程序的主要执行流程。首先通过伪指令将不同的内存区域(如栈区、数据区)与对应的寄存器关联起来;然后在入口点函数中调用了DOS的系统服务例程来进行文本输出和程序退出操作。 【实验步骤】 1. 使用DOSBox配置一个虚拟的DOS环境,并确保需要的所有工具文件都已正确放置。 2. 编写汇编源代码(命名为`hw1.asm`),并将其保存在masm5目录下。 3. 利用masm5命令行工具将此汇编语言程序翻译成`.obj`中间格式的机器码文件。 4. 使用link.exe链接器处理生成的目标文件,最终创建出一个单独的、可直接运行的应用程序(即扩展名为`.exe`)。 5. 检查生成的结果以验证应用程序是否正确构建完成。 【实验分析】 通过本简单示例的学习和实践操作,学生们可以深入了解汇编语言的基本语法结构、内存段的概念以及如何利用DOS系统调用来实现基本的I/O功能。此外,在不同开发环境(如Windows与DOS)下进行编程练习还能帮助他们掌握更多关于程序构建流程的知识,并通过Debug工具观察到程序执行时寄存器状态的变化情况,从而更好地理解计算机底层的操作机制和原理。
  • 优质
    本实验报告详细记录了在山东大学计算机课程中完成的一系列汇编语言实验。通过实践操作,深入理解了CPU指令集、内存管理及程序设计基础。 这是山东大学汇编语言课程的完整实验及报告。
  • (四)
    优质
    本实验报告为山东大学计算机课程中《汇编语言》第四次实验的总结,涵盖了实验目的、过程及结果分析等内容,旨在加深学生对汇编语言的理解与应用。 汇编语言实验报告4 本实验报告涵盖了汇编程序的编写与优化、新的指令使用以及通过多个项目加深对汇编语言的理解等方面的内容。 在第一个实验中,我们需编写一个能够复制字符串并将其显示出来的汇编程序,并可选择性地实现逆序输出。流程图如下所示: 图1: 字符串复制和反向输出流程 源代码首先定义了数据段、附加段及栈段,接着将各部分地址加载到寄存器中以供后续使用。通过 MOVSB 指令完成字符串 a 到 b 的复制,并利用 INT 21H 输出该字符串。为了实现逆序显示,我们采用循环结构来处理。 第二个实验要求在屏幕上用中断调用来展示一个1至9之间的随机数。此任务可以通过定义法或使用 DOS INT21 法两种途径完成。流程图如下所示: 图3: 使用不同方法通过中断输出随机数 源代码中首先定义了数据段和栈,随后利用 MOV AH, 0 指令调用 INT 1AH 的功能以获取时钟滴答计数值,并使用 DIV指令将该值除以10来得到个位上的随机数字。最后通过INT 21H 输出这个随机数。 本报告详细介绍了汇编语言的基础知识和高级应用,包括汇编程序的编写与优化、新指令的应用以及在多个项目中的实践理解等,为学习者提供了系统的学习指南。 读者将从以下方面获得知识: - 汇编语言的基本概念如数据类型、寄存器及指令集; - 如何利用 MOVSB 和 INT 21H 等指令进行汇编程序编写与优化; - 新的汇编指令和功能的应用,例如 DIV 和 LOOP 的使用; - 多项目实践中加深对汇编语言的理解,包括中断调用、屏幕输出等。 本报告内容详尽且全面覆盖了多个方面,为学习者提供了丰富的实践体验。
  • 优质
    《山东大学汇编实验报告》是记录学生在计算机课程中进行汇编语言编程实践的学习成果文档。它包含了一系列基于理论知识的实际操作练习及项目,旨在帮助学生深入理解底层硬件的工作原理和操作系统的基本机制。通过编写汇编代码解决实际问题,能够显著提升学生的逻辑思维能力和程序设计技巧。 清华大学出版社的实验指导书中包含13次实验内容,并附有源码,可以直接在masm环境下运行。
  • 优质
    本实验报告详细记录了在燕山大学计算机课程中进行的汇编语言编程实验。内容涵盖基础语法学习、程序设计实践及调试技巧探讨,旨在提升学生对底层硬件操作的理解和编程技能。 根据提供的文件信息,这是一份关于汇编语言程序设计的实验报告,主要包含三个实验项目:汇编语言程序的输入、数据的建立与传送以及分支程序设计。接下来将针对每个部分进行详细解析。 ### 汇编语言程序的输入 #### 实验目的 - 掌握基本语法结构。 - 理解并熟练使用常用指令。 - 学会如何在计算机上编写、保存和运行简单的汇编语言程序。 #### 实验原理 汇编语言是一种低级编程语言,与特定处理器架构紧密相关。每条汇编语句通常对应一条机器码指令。通过学习可以深入理解计算机底层操作的工作机制。 #### 实验仪器 - 计算机:用于编写、编译和运行程序。 - 汇编器:将源代码转换为机器码的工具。 - 编辑器:用于编辑汇编语言源代码。 #### 实验步骤 1. **准备环境**:确保计算机上安装了合适的汇编器(如MASM或NASM)。 2. **编写源代码**:使用文本编辑器创建一个新文件,并以`.asm`扩展名保存。 3. **编写基本程序**:例如,可以编写一个简单的程序输出“Hello World”到屏幕上。 4. **编译程序**:使用汇编器将源代码转换为目标文件(.obj)。 5. **链接程序**:如果涉及多个文件,则需要使用链接器将其连接起来。 6. **运行程序**:通过命令行或其他方式运行生成的可执行文件。 #### 实验要求 - 理解并正确使用基本指令。 - 成功编译和运行简单的汇编语言程序。 ### 数据的建立与传送 #### 实验目的 - 熟悉数据定义和存储方式。 - 掌握数据加载、存储及传送操作。 #### 实验原理 在汇编语言中,可以通过多种方式定义和存储数据。例如,在数据段或堆栈上定义变量,并使用MOV等指令实现寄存器间的数据复制以及内存与寄存器之间的读写操作。 #### 实验仪器 同上。 #### 实验步骤 1. **定义数据**:在程序中适当位置定义不同类型的数据。 2. **编写传送代码**:利用如MOV这样的指令进行数据的加载、存储和传递。 3. **测试功能**:编写简单的程序来验证各种操作是否正确执行。 #### 实验要求 - 正确地定义并使用不同的数据类型。 - 熟练掌握数据的读取与写入指令。 ### 分支程序设计 #### 实验目的 - 掌握条件分支和循环控制结构的应用。 - 学会编写复杂的逻辑流程。 #### 实验原理 汇编语言支持多种条件跳转语句,如JMP、JE(等于时跳转)、JNE(不相等时跳转)等。通过这些指令可以实现程序的复杂逻辑判断与执行路径控制。 #### 实验仪器 同上。 #### 实验步骤 1. **定义条件**:设定分支操作所需的特定条件。 2. **编写分支代码**:根据给定的情况使用适当的分支语句构建程序结构。 3. **测试功能**:通过编程实践来验证不同条件下分支路径的正确性与有效性。 #### 实验要求 - 熟练掌握各种类型的跳转指令。 - 能够设计和实现简单的逻辑控制流程。
  • 优质
    该文是一篇关于在东北大学学习过程中撰写的汇编语言课程实验报告,详细记录了学生通过实践操作掌握汇编语言编程技能的过程与成果。 东北大学汇编语言实验报告包括源代码和完整的实验报告文档。
  • (完整)高分范文
    优质
    本实验报告为《东北大学汇编语言》课程设计的完整版高分参考范文,详细记录了实验目的、原理、步骤及结果分析等内容。 东北大学汇编语言实验报告(全部)满分版
  • 优质
    本课程为山东大学开设的一门实践性教学环节,旨在通过汇编语言编程训练,帮助学生深入理解计算机系统结构和工作原理,培养学生的低级程序设计能力和问题解决技巧。 这段文字可以重新表述为:这是山东大学计算机专业大三上学期必修课程的实验指导资料。这些代码是我在完成相关实验后整理出来的,对于每个实验都有针对性的指导,非常有用。
  • 郑州
    优质
    《郑州大学汇编语言实验报告》记录了学生在学习汇编语言课程中完成的各项实验内容和心得体会,包括程序设计、调试技巧等,旨在帮助读者理解和掌握底层编程技术。 郑州大学的汇编语言课程是计算机科学与技术专业学生的重要基础课之一,对于培养学生对计算机底层操作的理解至关重要。作为一种低级语言,汇编语言紧密关联于硬件结构,能够精确控制每一个细节,因此在系统软件开发及嵌入式设计等领域具有重要意义。 通过实验教学环节,学生们能更直观地理解程序如何与硬件交互。一份完整的实验报告应包括以下几个部分: 首先,在“实验目的”中明确表述本次实验的目标和意义,例如掌握基本语法、学会编写小程序以及了解执行流程等。 然后,“实验环境和工具介绍”需要详细说明所使用的硬件及软件信息,如PC型号、操作系统版本与汇编语言开发工具及其版本。这些信息对复现实验结果非常重要。 接下来是“实验内容的详细描述”,这是报告的核心部分。学生需记录详细的步骤,包括操作过程中的问题及解决办法,并保持逻辑性和条理性以确保他人能理解每个环节。 在“实验结果分析”中,学生应根据数据验证目标达成情况并提出改进方法或理论解释。 最后,“总结”部分要求对整个学习和实践进行反思,提炼所学知识与技能及其对未来的影响。 郑州大学汇编语言课程的教学质量和学生的掌握程度均较高。通过高质量的报告可以看出学生们对该领域的深刻理解和操作能力,这充分证明了学校的教学成效。 教师可能采用了多种方法来提高教学质量,如理论结合实际、分层次实验任务和详细问题解答等手段帮助学生更好地学习汇编语言知识与技能。良好的实验室环境及先进的工具也为学生的实践提供了便利条件。 综上所述,郑州大学的汇编语言课程通过精心设计的教学方案以及严格的评估体系不仅提升了学生的专业素养也为其未来的职业发展奠定了坚实的基础。
  • 中南(王爽)
    优质
    本实验报告基于王爽版教材编写,涵盖了中南大学汇编语言课程的实验内容与心得,包括指令集、程序设计及调试技巧。 这段文字描述的内容包括四次中南大学的汇编语言实验报告和两次汇编语言作业。