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电子科技大学《Python语言程序设计》课后作业及课程设计源码.rar

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简介：
本资源包含《Python语言程序设计》课程的全部课后作业和部分课程设计方案的源代码，适用于学习Python编程的学生使用。 电子科技大学《Python语言程序设计》的平时作业和期末课程设计。

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  • 电子科技大学《Python语言程序设计》课后作业及课程设计源码.rar
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    本资源包含《Python语言程序设计》课程的全部课后作业和部分课程设计方案的源代码，适用于学习Python编程的学生使用。 电子科技大学《Python语言程序设计》的平时作业和期末课程设计。
     
  • 电子科技大学2020年《Python语言程序设计》平时作业与期末课程设计.zip
    优质
    本资料包为电子科技大学2020年《Python语言程序设计》课程资源，包含平时作业及期末课程设计项目，适用于学习和复习该课程的同学们。 电子科技大学2020年《Python语言程序设计》课程包括平时作业和期末课设两部分。平时作业共4次，每次包含25道编程题和100道单项选择题；而课设题目是开发一个自动组卷评卷考试系统。 软件开发设计方面涵盖了应用软件、系统软件以及移动应用的开发，使用的技术语言包括Python、Java、C++等。此外还有网站开发（如web技术）、C#等项目的实践与学习资料。 在硬件和设备领域，则涉及单片机、EDA工具(例如proteus)的应用及RTOS系统的理解，并且涵盖了计算机硬件配置、服务器管理、网络设备使用以及移动终端的存储解决方案等方面的知识。 操作系统方面，课程内容包括Linux系统的学习及其衍生版本树莓派（Raspberry Pi）的操作方式；还包括安卓开发环境搭建和微机操作系统的原理介绍，同时涉及网络操作系统与分布式计算平台的设计理念等。 在网络通信领域里，涵盖数据传输机制、信号处理技术以及各类网络安全协议的应用，并且探讨了如何利用相关硬件设备实现高效的网络通讯功能。这一部分的知识点交叉融合了计算机科学、电子工程和数学等多个学科的基础理论知识体系构建。 最后，在云计算与大数据方向上，则会涉及到云计算平台的搭建及使用，大数据分析方法论的学习，以及人工智能算法（如机器学习）的应用实践等内容。通过这些内容的学习帮助学生掌握现代信息技术发展的趋势和技术应用能力。
     
  • 电子科技大学的机器学习课程设计作业
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    本简介对应的是电子科技大学的一门机器学习课程的设计作业。通过实践项目来增强学生对理论知识的理解和应用能力，内容涵盖了监督学习、无监督学习以及深度学习等主题。 电子科技大学的机器学习大作业包括课程报告、仿真代码（使用Python编写）以及PPT，并且仿真代码中的注释非常详细。
     
  • 西安电子科技大学计算机科学与技术专业贾文老师的C语言程序设计课程高分报告及程序源码
    优质
    本简介提供西安电子科技大学贾文老师教授的《C语言程序设计》课程高分报告和相关程序源代码，旨在帮助学生深入理解和掌握C语言编程技巧。 本段落档为西安电子科技大学计算机科学与技术专业贾文老师教授的C语言程序设计课程高分报告，包含详细的程序源码。文档中的代码可以直接运行并得出结果，并且注释清晰、易于理解。
     
  • 西安电子科技大学C语言程序设计
    优质
    《西安电子科技大学C语言程序设计》是一本针对该校学生编写的教材，内容全面覆盖C语言的基础知识和编程技巧，旨在培养学生的逻辑思维能力和编程实践技能。 这是一个关于如何学好编程软件C语言的实用PPT课件。我已经试用了！
     
  • 西安电子科技大学编译原理课程设计作业
    优质
    本作业为西安电子科技大学编译原理课程设计项目，涵盖词法分析、语法解析及代码生成等关键环节，旨在培养学生的语言处理系统开发能力。 西安电子科技大学编译原理大作业要求为简单的函数绘图语言编写一个解释器。该解释器接受用绘图语言编写的源程序，并经过语法和语义分析后，在显示屏或显示窗口中直接显示出图形。此任务的目的是通过亲手编写解释器，掌握语言翻译及语言识别的基本方法。
     
  • 西安电子科技大学编译原理课程设计作业
    优质
    本作业为西安电子科技大学编译原理课程设计作品，内容涵盖词法分析、语法分析及语法制导翻译等环节，旨在加深学生对该课程理论知识的理解与实践应用。 这是关于西电编译原理课程上机操作的一些资料，内容涉及制作数据库的相关知识。
     
  • 电子科技大学2020年《Python语言程序设计》平时作业及期末课程设计（自动组卷评卷考试系统）.zip
    优质
    本资源包含电子科技大学2020年《Python语言程序设计》课程的平时作业和期末课程设计，特别提供基于自动组卷与评卷系统的考试题目。 项目学习分享。 【项目资源】：包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据以及课程资源的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、Python、web技术（如React, Angular, Vue）、Bootstrap和Material-UI等项目的代码。 【技术】：涵盖Java，Python，Node.js，Spring Boot，Django，Express框架；MySQL及PostgreSQL数据库；MongoDB NoSQL数据库；前端框架React、Angular和Vue以及相关的样式库Bootstrap与Material-UI。此外还有Redis缓存系统、容器化工具如Docker和Kubernetes等技术的使用说明。
     
  • 桂林电子科技大学操作系统(OS)课程设计源码
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    本资源为桂林电子科技大学学生在《操作系统》课程设计中的编程实践成果，包含多种经典问题的解决方案与创新思路。适用于学习和研究操作系统的工作原理及实现方法。 操作系统是计算机科学的重要组成部分之一，它负责管理硬件资源并为用户提供服务，从而使得软件开发与应用执行更加便捷。桂电操作系统OS课设源码可能是桂林电子科技大学开设的操作系统课程设计项目的一部分，旨在通过编写代码的方式帮助学生理解操作系统的运行原理。在这个课程设计中，学生们通常会被要求实现一些基础的操作系统功能，例如进程管理、内存分配和文件系统等。 具体来说： 1. **项目0**：此阶段主要是环境配置工作，包括编译器安装与调试工具的设置，并搭建操作系统模拟环境（如QEMU或Bochs）。此外还可能需要编写一个简单的Hello, World!程序来验证开发环境是否正确构建。 2. **项目1**：这一部分关注于进程管理的基础知识。学生将学习如何创建和销毁进程、理解不同状态之间的转换以及实现基本的进程间通信（IPC）机制，如轮转调度算法等。 3. **项目2**：内存管理是操作系统中的关键环节之一。在这里，学生们需要掌握虚拟地址空间的概念，并实践页表维护、页面替换策略（例如LRU或FIFO）及处理缺页中断等内容。 4. **项目3**：文件系统的设计与实现也是课程的一部分内容。学生将学习创建和删除文件的方法，管理目录结构以及实施适当的访问控制措施来保护数据安全。 5. **项目4**：设备管理和I/O操作是另一个重要方面。这包括模拟简单设备驱动程序的编写（如磁盘或打印机），并理解中断处理与DMA机制的工作原理。 6. **项目5**：作为综合性的最终任务，这一部分可能要求学生结合前几项内容的知识点来实现简单的用户界面、进程同步及互斥控制功能。通过这种方式加深对系统调用、中断处理和同步原语等核心概念的理解。 这些实践活动不仅帮助学生们掌握理论知识，还能提升他们的编程技巧，在未来的软件开发工作中具有重要意义。“软件/插件”标签暗示这个课程设计可能还包括与操作系统交互的工具或应用程序的开发工作，比如监控工具或者对现有功能进行扩展。通过参与这样的项目实践，学生的实际操作能力和问题解决能力都将得到显著提高。 当解压并研究“geekOStest”文件时，你可以期待找到上述各个项目的具体实现和测试案例，进一步深入学习操作系统的设计与实现方法论。
     
  • 华中科技大学的C语言课程设计
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    华中科技大学的《C语言课程设计》旨在通过实践项目加深学生对C语言的理解与应用能力，涵盖基础语法、数据结构及算法等内容。 华中科技大学C语言课程设计—招生系统