本文档提供了关于撰写《工程伦理》课程中案例分析报告的具体要求和指导，旨在帮助学生理解和应用工程伦理原则。
撰写案例分析报告通常包括三个主要部分：案例主体、案例使用说明以及附录。
在撰写以环境伦理视角为中心思想的案例分析报告时，需深入探讨问题产生的原因及其解决策略与经验教训。具体到案例主体结构上，则应包含以下八个方面：
1. **标题名称** - 简洁明了地概括整个案例的主题。
2. **摘要及关键词** - 概述案例的核心内容和关键概念。
3. **引言** - 介绍研究背景、目的以及重要性。
4. **案例背景** - 提供详细的环境和社会情境描述，以便读者理解问题发生的上下文。
5. **案例正文** - 具体阐述事件经过及主要矛盾点。
6. **工程伦理技术原因分析** - 探讨导致问题的技术和道德层面的原因，并进行深入剖析。
7. **结论与启示** - 总结研究发现，提出对未来实践的建议或指导意义。
8. **思考题** - 设计相关的问题以促进读者进一步反思和讨论。
此外，在案例使用说明中应涵盖以下六个方面：
1. 案例摘要：提供一个简短的内容概览。
2. 课前准备：列出学生在上课之前需要完成的准备工作，如阅读材料等。
3. 适用对象：明确指出报告适用于哪些课程或教学场景。
4. 教学目标：阐明通过案例分析希望达到的教学效果和学习成果。
5. 分析要点思路：给出指导性的建议帮助教师引导学生进行批判性思考并找出关键问题所在。
6. 课堂安排建议：提供关于如何有效利用该案例的课堂教学策略。
最后，附录部分通常包括脚注、图表以及参考文献等补充信息。
5星
