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编译原理实验二：扩展Tiny语言的语法分析

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简介：
本实验基于《编译原理》课程，旨在通过实现和测试扩展版Tiny语言的语法分析器，加深学生对上下文无关文法、LL(1)解析技术的理解与应用。 实验二：TINY扩充语言的语法分析 本次实验要求在原有的TINY语言基础上进行扩展，增加对while、do-while以及for语句的支持，并实现求余运算的功能。具体文法规则需要自行设计，可参考相关教材P97及P136部分的内容。 具体的语法规则是： (1) While-stmt --> while exp do stmt-sequence endwhile (2) Dowhile-stmt-->do stmt-sequence while exp (3) for-stmt-->for identifier:=simple-exp to simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递增1 (4) for-stmt-->for identifier:=simple-exp downto simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递减1 实验要求如下： （1）提供一个源程序编辑界面，允许用户输入、保存和打开源代码。 （2）用户提供选择是否生成语法树的功能，并能够查看生成的语法树。 （3）编写详细的软件文档。

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  • 编译原理实验二：扩展Tiny语言的语法分析
    优质
    本实验基于《编译原理》课程，旨在通过实现和测试扩展版Tiny语言的语法分析器，加深学生对上下文无关文法、LL(1)解析技术的理解与应用。 实验二：TINY扩充语言的语法分析 本次实验要求在原有的TINY语言基础上进行扩展，增加对while、do-while以及for语句的支持，并实现求余运算的功能。具体文法规则需要自行设计，可参考相关教材P97及P136部分的内容。 具体的语法规则是： (1) While-stmt --> while exp do stmt-sequence endwhile (2) Dowhile-stmt-->do stmt-sequence while exp (3) for-stmt-->for identifier:=simple-exp to simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递增1 (4) for-stmt-->for identifier:=simple-exp downto simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递减1 实验要求如下： （1）提供一个源程序编辑界面，允许用户输入、保存和打开源代码。 （2）用户提供选择是否生成语法树的功能，并能够查看生成的语法树。 （3）编写详细的软件文档。
     
  • TINY扩展语言的语法分析
    优质
    TINY扩展语言的语法分析介绍了针对简化编程语言TINY的一种增强版本进行语法解析的方法和技术，包括词法分析、语法结构及语义处理。 扩充的语法规则包括实现 while 循环、do-while 循环、for 循环以及大于 (>) 比较运算符和求余计算式子。具体文法规则是： 1. While-stmt -> while exp do stmt-sequence endwhile 2. Dowhile-stmt-> do stmt-sequence while(exp); 3. For-stmt -> for identifier:=simple-exp to simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递增 1 4. For-stmt -> for identifier:=simple-exp downto simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递减 1 同时，需要自行组织大于 (>) 比较运算符和求余计算式子的文法规则。另外，将 TINY 语言原有的 if 语句书写格式： if_stmt -> if exp then stmt-sequence end | if exp then stmt-sequence else stmt-sequence end 改写为： if_stmt -> if(exp) stmt-sequence else stmt-sequence | if(exp) stmt-sequence 项目要求如下： 1. 提供一个源程序编辑界面，允许用户输入、保存和打开源程序。 2. 用户可以选择是否生成语法树，并且能够查看所生成的语法树。 3. 需要编写完善的软件文档。
     
  • TINY扩展语言的语法分析
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    本文探讨了TINY扩展语言的语法分析方法，介绍了其语法规则和实现过程，并通过实例展示了如何进行词法分析与语法解析。 扩充的语法规则包括实现 while、do-while 和 for 语句以及求余计算式子的具体文法如下： 1. While-stmt --> while exp do stmt-sequence endwhile 2. Dowhile-stmt-->do stmt-sequence while exp 3. For-stmt-->for identifier:=simple-exp to simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递增1 4. For-stmt-->for identifier:=simple-exp downto simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递减1 要求如下： （1）提供一个源程序编辑界面，允许用户输入、保存和打开源程序。 （2）支持生成语法树的选项，并且可以查看所生成的语法树。 （3）编写完善的软件文档。已根据网上代码添加了MFC界面并附有实验报告。
     
  • 编译原理实验_扩展PL语言
    优质
    本课程为《编译原理》实践环节，旨在通过设计与实现扩展版PL（编程语言）来深化学生对词法分析、语法解析及代码生成等核心概念的理解。 编译原理的大实验包括对PL语言的扩充，并需要撰写详细的实验报告。
     
  • 扩展PL/0语言的编译原理实验
    优质
    本实验基于经典PL/0语言，通过添加新的语法结构和语义功能，深入探讨编译器的设计与实现过程，增强对编译原理的理解。 大学编译原理课程实验课要求使用C++编写源代码，并对PL语言进行扩充，添加for、else、repeat、while、until等关键字。
     
  • 编译原理实验二：语法分析
    优质
    本实验为《编译原理》课程中的第二部分，重点在于理解和实现语法分析技术。通过构建解析器，学生能够深入理解上下文无关文法及递归下降等关键技术，并应用于实际编程语言的解析中。 编译原理实验二涉及语法分析的内容，基于《编译原理》第二版教材的课后练习要求进行。
     
  • TINY 语言扩充的语法分析
    优质
    TINY语言是一种简化编程语言，用于教学目的。本文章讨论了如何通过语法规则扩展TINY语言，并深入探讨了其语法分析过程，为理解编译原理提供了基础框架。 本资源包含关于TINY扩充语言的语法分析实验报告、编译原理附录B以及实现该语法分析的代码。实验报告详细描述了完成此任务的过程步骤，并扩展了一些语法规则，如while循环、do-while循环、for循环及求余运算符等的具体构造方法，请参考相关教材P97和P136页上的规则说明。 扩充后的文法规则是： (1) While-stmt --> while exp do stmt-sequence endwhile (2) Dowhile-stmt-->do stmt-sequence while exp (3) for-stmt-->for identifier:=simple-exp to simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递增1 (4) for-stmt-->for identifier:=simple-exp downto simple-exp do stmt-sequence enddo 步长递减1 要求如下： （1）提供一个源程序编辑界面，让用户能够输入、保存和打开源代码。 （2）允许用户选择是否生成语法树，并且可以查看这些语法树的结果。 （3）编写全面的软件文档。
     
  • 编译原理实验之语法分析：Sample语言
    优质
    本实验基于编译原理课程，专注于Sample语言的语法分析。通过构建Sample语言的词法和语法解析器，深入理解语法规则与抽象语法树的概念及其应用。 编译原理实验中的语法分析是Sample语言处理的核心部分，主要任务是识别并指出错误。
     
  • PL/0语言功能扩展的编译原理实验
    优质
    本实验基于PL/0语言进行功能扩展，并实现其编译过程。通过该实践，学生能深入理解编译器的工作机制及优化策略，增强程序设计能力。 扩展了PL/0的功能，加入了注释、一维数组支持、else子句以及repeat-until结构，并且实现了带有参数的过程功能。
     
  • 编译原理——语法分析实验
    优质
    本实验为《编译原理》课程中的语法分析部分设计，旨在通过实践加深学生对上下文无关文法、LL(1)和SLR(1)等语法分析方法的理解与应用。 设计并实现一个包含多条简单赋值语句的语法分析程序，并具备一定的出错提示与错误恢复功能。参考教材附录C中的相关部分，注意该实验应与之前的实验1相衔接。 提交内容包括：编写完成的程序以及各种测试结果截图（需保存于word文档中）。