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《计算机病毒》主题的计算机应用基础说课稿.doc

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简介:
该文档为《计算机病毒》主题的计算机应用基础课程说课稿,内容涵盖计算机病毒的概念、类型、危害及防护措施等知识讲解。 《计算机病毒》说课稿 本节课的教学内容为《计算机应用基础》中的“计算机病毒”部分。课程将深入探讨计算机病毒的概念、分类及其对系统的影响,并介绍如何预防与检测这些威胁,以帮助学生掌握有效的信息安全知识和技能。 首先,通过案例分析引入主题,让学生了解计算机病毒的定义及传播途径;其次,详细讲解常见类型的计算机病毒感染方式以及它们的特点;最后,在课堂互动环节中设置实践操作任务,使同学们能够亲身体验如何使用防毒软件进行扫描、清除等基本防护措施。整个课程设计旨在提高学生的安全意识和实际应用能力。 通过本节课的学习,学生不仅能增强对计算机病毒的认识,还能学会保护个人电脑免受侵害的方法。

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客服
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  • 稿.doc
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    该文档为《计算机病毒》主题的计算机应用基础课程说课稿,内容涵盖计算机病毒的概念、类型、危害及防护措施等知识讲解。 《计算机病毒》说课稿 本节课的教学内容为《计算机应用基础》中的“计算机病毒”部分。课程将深入探讨计算机病毒的概念、分类及其对系统的影响,并介绍如何预防与检测这些威胁,以帮助学生掌握有效的信息安全知识和技能。 首先,通过案例分析引入主题,让学生了解计算机病毒的定义及传播途径;其次,详细讲解常见类型的计算机病毒感染方式以及它们的特点;最后,在课堂互动环节中设置实践操作任务,使同学们能够亲身体验如何使用防毒软件进行扫描、清除等基本防护措施。整个课程设计旨在提高学生的安全意识和实际应用能力。 通过本节课的学习,学生不仅能增强对计算机病毒的认识,还能学会保护个人电脑免受侵害的方法。
  • 技术及.pdf
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    本书《反病毒技术及计算机病毒》深入探讨了计算机病毒的工作原理、传播机制以及最新的反病毒技术和防护策略,旨在帮助读者全面了解并有效应对各种恶意软件威胁。 计算机病毒与反病毒技术涵盖了计算机病毒技术和相应的反病毒策略。
  • 统考试库及答案_知识.doc
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    《计算机应用基础统考试题库及答案》是一份涵盖计算机基础知识的文档,包含多套试题及其解析,适用于备考和复习使用。 计算机基础知识_计算机应用基础统考试题库与答案.doc
  • 东华大学程实验六宏实验报告.doc
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    这份文档是东华大学计算机专业学生完成的一份关于宏病毒的实验报告,作为计算机病毒课程的一部分。该实验旨在帮助学生理解并实践宏病毒的工作原理及其检测和预防方法。 计算机病毒课实验六宏病毒实验报告 本实验旨在通过两个简单的宏病毒示例来阐述其原理、安全漏洞及缺陷,并提高对这类威胁的防范意识。本次试验中采用了Word 2003与Office Word 2007作为操作平台,同时配置了相应的测试环境。 一、宏观病毒的概念和工作方式 宏病毒是一种利用文档中的宏命令进行传播并感染计算机系统的恶意软件。它能通过修改或创建新的Word文档来实现自我复制,并嵌入恶意代码以达到破坏的目的。本次实验中演示的两个示例展示了如何编写与传播这类病毒。 二、宏观病毒的危害性 此类病毒感染可以导致严重的后果,包括但不限于:自我繁殖能力;感染公共模板及当前打开文件;篡改函数名称;注入非法指令等行为均可能干扰Word软件正常运行甚至引发系统故障。 三、防范措施 为防止宏病毒的侵害,应采取以下策略: - 禁用自动加载宏功能; - 设置较高的安全级别; - 仅信任可信赖来源发布的文档; - 关闭所有与宏相关的安全性设置。 同时建议用户培养良好的计算机使用习惯,例如避免打开未知或可疑文件以及拒绝执行未经验证的宏指令。 四、实验环境介绍 本次试验分别在Word 2003和Office Word 2007两种环境下进行。不同的软件版本对病毒传播路径及防御机制有着显著影响。 五、编写与扩散过程分析 通过Visual Basic编辑器,研究者可以构建并测试宏病毒的生成流程及其感染文档的方式。 六、检测与清除技术 针对已存在的宏观病毒感染问题,可以通过任务管理器或命令行界面(CMD)执行相应的检查和清理操作以恢复系统正常运行状态。 七、增强安全意识的重要性 为了有效抵御此类威胁,用户需要提升自身对于宏病毒的识别能力,并且遵循上述预防措施来保障计算机的安全性。
  • 原理及防护
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    本课件深入解析计算机病毒的工作机制与传播方式,并提供实用的预防和应对策略,旨在增强用户的安全意识与防范能力。 第一章 计算机病毒概述 第二章 计算机病毒的工作机制 第三章 计算机病毒的表现形式 第四章 新型计算机病毒的发展趋势及特点和技术分析 第五章 计算机病毒检测技术 第六章 典型计算机病毒的原理、防范与清除方法 第七章 网络安全 第八章 常用反病毒软件介绍 第九章 中国计算机病毒法律与制度建设
  • 关于论文
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    本文深入探讨了计算机病毒的本质、传播机制及防范策略,旨在提高人们对计算机安全的认识和应对能力。 2012年计算机病毒——毕业论文 第一章 什么是计算机病毒 第一节 计算机病毒的定义 第二节 计算机病毒的特征 第三节 计算机病毒的分类 3.1 按照存在的媒体进行划分 3.2 根据传染的方法来区分 3.3 依据破坏的能力分类 3.4 按算法类型分类 第四节 学校机房计算机病毒感染途径 第二章 计算机病毒的发展历史 第一节 病毒的起源 第二节 计算机的不同发展阶段 第三节 关于计算机病毒的重要事件记录 第三章 计算机病毒的危害性分析 第一节 编制者的意图和动机 第二节 对计算机应用的影响 2.1 病毒激发时对数据信息的直接破坏作用 2.2 占用磁盘空间及对文件的破坏行为 2.3 抢占系统资源,影响正常运行效率 2.4 影响整个系统的操作速度 2.5 给用户带来严重心理压力 第四章 学校机房计算机病毒防护措施 第一节 病毒防范的概念和基本原则 第二节 基本的防病毒技术手段 2.1 特征代码识别法 2.2 校验和检测方法 2.3 行为监测技术 2.4 软件模拟技巧 第三节 如何有效防止计算机病毒感染 3.1 定期安装各种补丁程序 3.2 采取必要的安全措施 3.3 合理使用电子邮件服务 3.4 做好数据文件的备份工作 3.5 阻止感染设备与网络连接 附录 参考文献
  • 关于PPT..ppt
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    这份PPT详细介绍了计算机病毒的概念、类型、传播方式及其对系统的影响,并提供了有效的预防和清除策略。 计算机病毒是一种旨在自我复制并破坏计算机系统正常功能的恶意软件。它们通过多种途径传播,包括文件共享、网络连接以及不可靠下载渠道。 1994年颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中规定:计算机病毒是指能够自行复制,并导致电脑功能受损或数据丢失的一系列指令和程序代码。 计算机病毒的主要特征如下: 1. **传染性**:它能自我复制并侵入其他程序。 2. **控制权获取**:试图取得系统控制,便于执行破坏行为。 3. **隐蔽性**:使用技巧隐藏自身,使其难以被发现。 4. **破坏性**:可以损害硬件和软件资源。 5. **潜伏性**:能在计算机中长时间静默等待特定条件触发后才活动起来。 6. **不可预见性**:病毒的行为及激活条件通常未知,增加了防范难度。 根据操作系统、链接方式、载体类型等分类标准,常见攻击目标包括DOS、Windows、UNIX、OS2和NetWare系统。病毒的连接方法有源代码型、外壳型、操作系统级以及嵌入式;其传播媒介则分为引导扇区病毒(Boot Sector Virus)、文件感染体(File Infector)及混合类型等。 网络病毒,伴随者,蠕虫类,寄生性,练习或变异型是常见的几种形式。计算机病毒的工作流程包括休眠、激活、传染扩散、触发和发作阶段,在传染过程中会利用各种机制如引导程序来复制自身至其他应用程序或磁盘区域;传播途径可被动(例如通过磁盘拷贝)或主动(比如网络传输)。 触发条件通常涉及日期,时间点,特定键盘输入序列,感染次数阈值等。破坏方式包括修改中断向量以执行恶意操作。 为了防止计算机病毒的侵害,用户应当定期更新防毒软件、避免下载来源不明文件、谨慎处理邮件附件,并且不要使用他人的存储设备。了解不同类型的病毒及其工作原理与传播途径有助于更有效地保护个人电脑系统安全。
  • 件(许晞)
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    《计算机应用基础》是由许晞编写的教学辅助资料,内容涵盖了计算机基本操作、办公软件使用及互联网应用等基础知识。适合初学者系统学习和掌握计算机的应用技能。 计算机应用基础是信息技术教育的重要组成部分,它涵盖了计算机的基本操作、软件使用、网络应用以及信息安全等多个领域。许晞版的《计算机应用基础》课件专为教师和学生设计,旨在帮助学习者系统地掌握计算机基础知识,并提升实际操作技能。 1. **计算机系统基础**:这部分内容介绍计算机的基本组成,包括硬件(如中央处理器、内存、硬盘、显示器等)和软件(操作系统、应用软件)。会讲解计算机的工作原理及如何识别与使用不同类型的硬件设备。 2. **操作系统使用**:以Windows为例,课件涵盖桌面管理、文件操作技巧(创建、删除、复制、移动)、设置更新以及安装卸载程序等内容。还可能涉及多任务处理和快捷键等提高效率的技能。 3. **文字处理软件**:如Microsoft Word,教授文档编辑技巧包括格式化文本与图片插入,并介绍页眉页脚设定及打印预览等功能。 4. **电子表格软件**:以Excel为例,讲解如何创建、管理数据表单以及使用公式进行数据分析。这对于日常生活和工作中的数据处理非常重要。 5. **演示文稿制作**:PowerPoint的使用技巧包括幻灯片设计与动画效果添加等,适合教学及商务展示。 6. **网络基础知识**:涵盖互联网接入方式、浏览器操作、搜索技术运用以及电子邮件收发等内容。同时也会培养学生的网络安全意识和简单的网页浏览下载技能。 7. **信息检索与利用**:教授如何在互联网上查找所需的信息,并教导学生辨别真伪及合理使用网络资源的技巧。 8. **信息安全**:讲解密码安全措施、防病毒策略以及避免网络欺诈等知识,增强用户的安全防护意识。 9. **办公自动化应用**:介绍文件共享和协同工作的方法,云服务的应用也包括在内。 10. **计算机伦理与法律法规**:讨论使用计算机时应遵守的道德规范及相关的法律条款(如版权法、网络安全法规)等内容。 许晞版《计算机应用基础》课件通过生动实例配合互动教学方式讲解上述内容。此外,光盘中的素材可提供丰富的实践练习机会,使学习更加有趣且实用。对于教师而言,该课件是课堂教学的有力辅助工具;对学生来说,则有助于其未来学业和职业生涯的发展奠定坚实的基础。
  • 与防护技术件PPT
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    本课件深入解析了计算机病毒的概念、类型及其传播机制,并系统地介绍了有效的病毒防护策略和技术手段。适合信息安全课程学习和专业人员参考使用。 计算机病毒一直是众多技术爱好者研究的重点领域。本教程从基础概念入手,全面而详细地讲解有关计算机病毒的知识,帮助大家系统地理解和掌握这一主题。