
基于操作系统的课程设计:利用多进程同步展示“生产者-消费者”问题
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简介:
本课程设计通过操作系统中的多进程同步机制,实现经典的“生产者-消费者”问题,旨在提升学生对并发控制的理解和实践能力。
设计目的:通过研究Linux的进程同步机制及信号量来解决生产者消费者问题中的并发控制。
说明:有界缓冲区内设有20个存储单元,放入取出的产品为20个100以内的随机整数。
设计要求:
1. 生产者与消费者均有二个以上。
2. 生产者和消费者的数量可以在程序界面调整,并在运行时随时单个增加或减少生产者的数目。
3. 可调节生产者的生产和消费的速度,且在运行中修改数值后立即生效。
4. 每次生产的商品由随机函数决定生成的整数。
5. 多个生产者和消费者之间需要有共享操作缓冲区的代码段以确保数据的一致性与安全性。
6. 生产者或消费者对有界缓冲区进行任何操作之后,应即时显示整个缓冲区的内容、当前指针的位置以及各自的线程标识符信息。
7. 采用可视化界面,在程序运行过程中可以随时暂停查看生产者的状态、消费者的状况和有界缓冲区内的情况。
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