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Zigbee-CC2530实验13:网络综合实验

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简介:
本实验为Zigbee技术与CC2530芯片结合应用的综合性实践课程,旨在通过构建和测试无线传感器网络,深入理解Zigbee协议及硬件配置。 实验内容: 1. 在终端设备Zstack中:使用ADC采集光敏电阻数据; 2. 终端设备Zstack中:采用单一转换模式进行ADC操作; 3. 每隔3秒自动触发一次采集任务,由终端设备执行; 4. 通过ZigBee网络将采集结果发送至协调器; 5. 协调器中的代码负责接收数据并通过串口将其显示在PC的串口调试助手上; 6. 使用QT软件实现在PC上展示采集的数据; 7. 将采集到的信息写入MySQL数据库中; 8. 利用QT软件实现拓扑结构图在PC上的可视化。 实验采用的是CC2530硬件平台,整个项目包括完整的实验代码和详细的实验报告。开发语言为C语言。 1. 实验目的:根据上述要求完成具体功能的实现; 2. 实验环境:基于CC2530 ZigBee节点模块系列的实验平台; 3. 实验原理:详细说明电路图、输入输出引脚的选择等内容; 4. 详细的实验步骤:从零开始搭建Zigbee开发硬件平台,参考CC253X用户手册(资源包中提供中文和英文版本的手册)。 5. 实验代码及注释信息:包含每个模块的功能描述以及编写逻辑的详细解释; 6. 实验现象:在学校的实验室环境下将程序烧录到单片机上所观察到的现象。

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客服
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  • Zigbee-CC253013
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    本实验为Zigbee技术与CC2530芯片结合应用的综合性实践课程,旨在通过构建和测试无线传感器网络,深入理解Zigbee协议及硬件配置。 实验内容: 1. 在终端设备Zstack中:使用ADC采集光敏电阻数据; 2. 终端设备Zstack中:采用单一转换模式进行ADC操作; 3. 每隔3秒自动触发一次采集任务,由终端设备执行; 4. 通过ZigBee网络将采集结果发送至协调器; 5. 协调器中的代码负责接收数据并通过串口将其显示在PC的串口调试助手上; 6. 使用QT软件实现在PC上展示采集的数据; 7. 将采集到的信息写入MySQL数据库中; 8. 利用QT软件实现拓扑结构图在PC上的可视化。 实验采用的是CC2530硬件平台,整个项目包括完整的实验代码和详细的实验报告。开发语言为C语言。 1. 实验目的:根据上述要求完成具体功能的实现; 2. 实验环境:基于CC2530 ZigBee节点模块系列的实验平台; 3. 实验原理:详细说明电路图、输入输出引脚的选择等内容; 4. 详细的实验步骤:从零开始搭建Zigbee开发硬件平台,参考CC253X用户手册(资源包中提供中文和英文版本的手册)。 5. 实验代码及注释信息:包含每个模块的功能描述以及编写逻辑的详细解释; 6. 实验现象:在学校的实验室环境下将程序烧录到单片机上所观察到的现象。
  • Zigbee-CC253012:ZStack拓扑
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    本实验基于Zigbee CC2530与ZStack平台,进行网络拓扑结构的设计和测试,涵盖星型、树型及网状网络的组建与性能评估。 实验内容:使用串口助手显示“A(B(E,F(I,J)),C(G,H))”的ZigBee硬件实验,采用CC2530芯片进行开发,并提供一个包含实验代码与实验报告的文件夹。本项目使用的编程语言为C。 **1、实验目的** 实现特定需求下的ZStack网络拓扑结构。 **2、实验环境** 使用CC2530 ZigBee节点模块系列实验平台进行硬件搭建和测试。 **3、实验原理** 包括相关电路图的详细解释以及输入输出引脚的选择说明,确保开发过程中的正确连接与配置。 **4、超详细的实验步骤** 从零开始构建完整的Zigbee开发环境。在设计过程中需要参考CC253X用户手册(该手册可在资源包中找到,提供有中文版和英文版两种版本)进行硬件设置及编程指导。 **5、实验代码** 包含完整注释的程序源码,每个模块的功能及其编写逻辑都详细说明,便于理解和调试。 **6、实验现象** 在学校的硬件实验室环境下将编写的代码烧录进单片机后观察到的现象。所记录的数据与网络上已有的资料无重复或相似之处。
  • Zigbee-CC253008: 裸机
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    本实验为Zigbee-CC2530系列课程中的第八部分,专注于基于CC2530芯片的裸机编程技术,涵盖传感器数据采集、无线通信及低功耗设计等内容。 实验内容:使用烟雾传感器进行ADC采集,并通过CC2530 ZigBee节点模块系列实验平台完成一系列操作。 1. ADC采集光敏电阻(实际为烟雾传感器) 1.1 单一转换 1.2 定时器每3秒自动触发一次数据采集 1.3 在ADC转换完成后,通过DMA传输到串口 1.4 自动将ADC转换结果传输至串口 1.5 使用PC的串口调试助手显示采集的结果 实验报告包括以下内容: 1、实验目的:实现上述需求的功能。 2、实验环境:CC2530 ZigBee节点模块系列实验平台。 3、实验原理: - 原理图解释 - 输入输出引脚的选择 4、详细实验步骤: 从零开始搭建硬件Zigbee开发平台,查阅CC253X用户手册的相关内容。所需的手册可以在资源包中找到,提供有中文版和英文版。 5、实验代码:完整的代码及其注释,包括每个模块的功能以及编写逻辑的解释。 6、实验现象: 在学校硬件实验室将代码烧录到单片机后得到的现象,确保这些结果与网上的其他资料不相同或相似。
  • Zigbee-CC2530九:Zstack组
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    本实验基于ZigBee技术与CC2530芯片,采用ZStack协议栈进行网络组建。学生将学习并实践ZigBee无线传感器网络的构建和调试技巧。 该实验涉及使用Zigbee协议栈进行硬件开发的实践操作,所用设备为CC2530芯片,并包含实验代码文件夹及详细的实验报告。 **实验内容概述:** 1. **实验目的:** 实现基于Zstack组网功能的需求。 2. **实验环境:** 使用CC2530 ZigBee节点模块系列的开发平台进行硬件搭建与调试工作。 3. **原理说明:** 包括了电路板的设计图、输入输出引脚的选择等详细信息,以帮助理解设备的工作机制和连接方式。此外,还需要参考CC253X用户手册(该手册包含中文版和英文版)来更好地理解和开发此项目。 4. **实验步骤:** 从零开始构建一个完整的硬件Zigbee开发平台,并且需要查阅相关技术文档以确保正确配置环境。 5. **代码展示:** 提供了整个项目的源代码,其中包括详细的注释说明各个模块的功能及编写逻辑。这有助于开发者理解每个部分的作用及其在项目中的位置。 6. **实验结果:** 实验者在学校实验室中将编写的程序烧录到单片机上,并记录下运行过程中的现象和观察值。 通过上述内容的描述,读者可以全面了解整个实验的过程、方法及最终成果。
  • Zigbee-CC2530之10Zstack广播
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    本实验基于ZigBee CC2530模块与ZStack协议栈,实现无线传感器网络中的广播通信功能,详细探索了节点配置、数据包构建及发送接收流程。 内容:本实验涉及广播数据通信类型及在CC2530 Zigbee硬件平台上进行的网络通信实验。此项目包括协调器、路由器模块作为接收端接受并显示通过广播形式发送的数据,同时附带一份详细的实验报告。 实验报告包含以下几部分: 1. 实验目的:实现Zstack广播功能。 2. 实验环境:使用CC2530 ZigBee节点模块系列实验平台进行操作。 3. 实验原理:包括相关电路图的解释及输入输出引脚的选择说明。 4. 详细的实验步骤:从零开始搭建硬件开发平台,查找并参考CC253X用户手册(资源包内提供中英文版本)。 5. 实验代码:提供了完整的C语言编写源码,并包含清晰注释以帮助理解每个模块的功能和编程逻辑。 6. 实验现象描述:在学校的实验室内将程序成功烧录到单片机上后观察并记录的现象。
  • ZigBee
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    ZigBee网络实验旨在通过实践操作,使学生深入理解ZigBee无线通信技术的工作原理、网络架构及应用开发流程,培养动手能力和创新思维。 ZigBee组网实验 本实验主要涉及ZigBee自动组网技术的应用,包括路由器与协调器的搭建、传感器数据采集及传输以及远程控制等方面的内容。 一、 ZigBee 自动组网技术简介: ZigBee是一种低功耗和低速率无线个人局域网络(WPAN)的技术标准,广泛应用于自动化控制系统如家居自动化系统和工业监控等领域。在构建一个ZigBee网络时,可以自动形成三种类型的设备:协调器、路由器以及终端设备。其中,协调器负责组建并管理整个网络;路由器则承担数据的传输与转发任务;而终端设备主要用于采集各种传感器的数据,并将其上传至网络。 二、 传感信息收集及通信: 实验中利用路由节点来获取温度湿度感应器、光强度测量仪等各类物理量的信息。这些读数能够帮助我们监测环境参数的变化情况,如空气中的温湿条件或光线亮度水平等等;同时它也可以接收协调器发出的指令信号以实现远程操作。 三、 数据编码及通信协议: 本实验所使用的数据格式为32位字符串形式,包括头部标识符(26 57 53 4E)、节点编号(02)、父级路由器地址(00 00)等元素。此外还定义了一些特定的命令字节序列用于远程操控功能。 四、 远程操作及信息展示: 通过向路由设备发送控制信号,协调器可以实现对传感器数据采集点的远距离调节;实验中使用LED显示屏来直观地呈现温湿度及其他环境指标的变化情况。 五、 总结 本项目涵盖了ZigBee网络技术的基础概念及其在实际应用中的表现形式。通过该课程的学习和实践操作,参与者将能够更好地理解和掌握有关无线传感网路搭建及管理的知识体系,并提高自身技术水平与信息处理能力。
  • 程序设计7)
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    《网络程序设计综合实验》第七次实验旨在通过实践项目加深学生对网络编程技术的理解与应用能力,涵盖协议开发、服务器端脚本编写和网络安全测试等内容。 实验目的: 1. 锻炼按照软件工程过程对实际应用进行分析、设计和编程的能力; 2. 综合运用在本课程与相关课程中学过的知识,在实际工程应用环境中加深对网络编程技术的理解。 实验内容: 一、网络聊天程序设计(可选) **实验要求:** 1. 分析典型网络聊天软件的实现原理,如QQ或MSN,并模拟设计一套网络聊天应用程序。必须包括以下功能: - 按照C/S架构分别编写服务端和客户端程序; - 通过图形界面控制服务器,管理用户账户、群组及维护相关信息;保持客户端之间的直接通信与群聊通讯并实时更新在线状态信息。 2. 力求增加更多实用的功能,确保应用程序的界面友好且易于操作。代码应遵循编程规范,并对重要部分进行注释说明。 3. 程序设计需符合软件工程标准,包括需求分析、系统设计和详细设计阶段,并提供相应的文档记录。 **实验提示:** 1. 客户端之间的消息传递需要通过服务器中转完成;当客户端尝试向另一用户发送信息时,它会先将该信息发给服务端,再由后者根据目标账号转发至对应主机。 2. 群聊可通过组播或多对一单播技术实现。若采用前者,则在收到某一客户端的消息后将其广播到预先分配的多播地址;而使用后者则需逐一发送消息至每个成员。 3. 广告信息由服务端创建并通过广播方式发布出去。 4. 服务器应根据客户的连接或断开情况,实时向其他客户端更新用户在线状态。
  • ZigBee-cc2530 裸板串口报告
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    本实验通过ZigBee-cc2530裸板进行串口通信测试,详细记录了硬件连接、代码编写与调试过程,并分析了实验结果。 实验目的:掌握CC2530串口USART的使用,并通过UART实现CC2530芯片与PC机之间的数据传输。 实验结果:当芯片开始工作时,会向PC机发送一条表示工作开始的字符串“Hello ZigBee”。接着,如果PC机向芯片发出以#结尾的字符串,可以观察到芯片将返回相同的字符串给PC机。
  • 天理.rar
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    《天理网络实验综合》汇集了各类基于互联网技术的教学与科研实验项目,旨在为学习者提供一个全面理解网络原理及应用实践的平台。 天津理工大学网络综合实验报告,请注意这是网络综合实验报告而非计算机网络课程实验。如果有任何问题请留言。
  • ZigBee CC2530 流水灯代码
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    本简介提供了一个基于ZigBee CC2530芯片实现的流水灯实验代码详解,旨在帮助初学者掌握CC2530基本编程技巧及GPIO操作方法。 CC2530流水灯实验是一种常见的无线传感网络编程入门练习。通过该实验可以熟悉CC2530芯片的基本操作及开发环境的搭建,并掌握LED控制的基础知识,为后续学习复杂的无线通信技术打下坚实基础。在进行此实验时,通常需要编写代码来实现多个LED依次亮起的效果,以此验证硬件电路和软件编程是否正确无误。