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2011年TI杯电子设计竞赛_信号波形合成电路报告

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简介：
本报告为2011年TI杯电子设计竞赛参赛作品之一，专注于信号波形合成电路的设计与实现，详细阐述了电路原理、硬件选型及调试过程。 2011年TI杯电子设计大赛的信号波形合成电路报告详细介绍了如何利用现代电子技术实现复杂信号的生成与处理。该报告涵盖了从理论分析到实际应用的全过程，展示了参赛团队的技术水平和创新能力。通过精心的设计与调试，最终实现了符合比赛要求的各项性能指标，并在比赛中取得了优异的成绩。

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  • 2011年TI杯电子设计竞赛_信号波形合成电路报告
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    本报告为2011年TI杯电子设计竞赛参赛作品之一，专注于信号波形合成电路的设计与实现，详细阐述了电路原理、硬件选型及调试过程。 2011年TI杯电子设计大赛的信号波形合成电路报告详细介绍了如何利用现代电子技术实现复杂信号的生成与处理。该报告涵盖了从理论分析到实际应用的全过程，展示了参赛团队的技术水平和创新能力。通过精心的设计与调试，最终实现了符合比赛要求的各项性能指标，并在比赛中取得了优异的成绩。
     
  • 2010年TI杯全国大学生电子设计竞赛C题：信号波形合成实验电路
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    本项目为2010年TI杯全国大学生电子设计竞赛题目之一，要求设计并实现一个能够合成多种信号波形的实验电路，旨在培养学生的实践能力和创新思维。 全国大学生电子设计竞赛2010年TI杯模拟电子系统专题邀请赛C题为信号波形合成实验电路。
     
  • Ti杯电子设计竞赛报告模板
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    本报告为Ti杯电子设计竞赛专用文档，旨在指导参赛团队完成从选题、设计方案到最终作品展示的所有步骤。提供结构化的框架与写作建议，帮助选手清晰呈现项目成果。 大家自行取用，谢谢各位。
     
  • 2014年TI杯电子设计竞赛题目
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    2014年TI杯电子设计竞赛题目聚焦当年赛事的具体挑战任务与技术要求，旨在通过实际项目促进学生在模拟电路、数字系统和嵌入式设计等方面的创新能力和实践技能。 本资源适合电子设计爱好者参考2014年TI杯电子设计大赛题目，以增强自身能力。
     
  • 2018年天津市TI杯电子设计竞赛A题设计方案报告
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    本报告详细阐述了针对2018年天津市TI杯电子设计竞赛A题所制定的设计方案，涵盖了电路设计、软件开发及系统调试等环节。 2018年天津市TI杯电子设计竞赛A题设计报告包括系统方案设计、理论分析与计算、软件设计、硬件设计以及系统测试等内容，并在最后附有结束语及相关的附录材料。
     
  • 2011年电子设计大赛报告
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    本报告为2011年度电子设计大赛总结，详述了比赛背景、参赛作品亮点及创新点、评审标准和结果，并分析了赛事对电子设计领域的影响。 这是一个很好的资源，提供了关于电子设计大赛的论文模板，完全可以按照这个模板来写作。
     
  • 2011年全国大学生电子设计竞赛报告
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    《2011年全国大学生电子设计竞赛报告》记录了当年参赛队伍的设计作品、评审过程及结果分析，展示了当代大学生在电子科技领域的创新能力和技术水平。 【全国大学生电子设计大赛报告——电源设计部分】 2011年的全国大学生电子设计大赛聚焦于电源设计领域，特别是开关电源并联供电系统的设计与实现。本报告将深入探讨这一主题，并展示参赛团队在电子设计领域的创新思维和技术实践。 ### 一、方案论证与比较 在设计方案的论证和比较过程中，团队首先关注了DC-DC降压模块的选择及其对整个系统的效率和稳定性的影响。此外，电压并联供电均流模块的设计是确保多个电源模块能够协同工作的关键环节。单片机主控的AD（模数转换）和DA（数模转换）控制模块则用于实时监控和调整系统参数，以保证系统运行精度与可靠性。 #### 1.1 DC-DC降压模块 该模块采用了开关电源技术，并通过高频开关动作实现电压的有效转换。团队可能应用了PWM或PFM等控制方式来确保电压的精准调节。 #### 1.2 电压并联供电均流模块 为了实现多个电源模块之间的电流均衡，设计中使用了电流检测与反馈控制系统，以调整各单元间的输出平衡和防止过载现象的发生。 #### 1.3 单片机主控AD/DA控制模块 单片机作为系统的核心控制器，在采集实时电压、电流数据后通过数模转换器发出相应的调控指令，实现对电源系统的动态管理与优化。 #### 1.4 系统电路工作电源解决方案 团队考虑到了整个系统的供电需求，并采取了自供或独立电源供应方式以确保其在各种环境下的稳定运行能力。 ### 二、详细软硬件分析 报告中介绍了系统整体架构，包括输入电源单元、DC-DC降压模块、均流控制单元以及单片机控制系统等组成部分。此外还提供了核心电路原理图和软件设计细节，涵盖了数据采集处理算法及与硬件的交互接口等内容。 ### 三、系统调试过程 在实际操作中，团队对软硬件进行了全面细致地测试校验工作：包括检查硬件连接正确性以及元器件性能是否符合要求；确保程序逻辑合理性及时效性；最后通过联合软硬联调来验证控制策略与响应的一致性和有效性。 2011年全国大学生电子设计大赛的电源设计部分展示了参赛者在电路设计、控制系统构建及故障排查等方面的综合能力，体现了当代青年学子们在科技领域的创新实践精神。比赛不仅锻炼了学生的实际操作能力和团队协作意识，也为我国未来电子技术的发展储备了大量的优秀人才资源。
     
  • 2020年TI杯大学生电子设计竞赛赛题.zip
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    本资料包含2020年TI杯全国大学生电子设计竞赛的题目及要求，旨在培养学生的创新思维和实践能力。 2020年大学生电子设计竞赛（TI杯）赛题已发布，请大家下载参与！欢迎各位分享比赛经验，多多交流！
     
  • 2023年电子设计竞赛报告
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    本报告详述了2023年度电子设计竞赛的各项关键环节与创新成果，汇集参赛队伍的设计理念、技术应用及评审专家的专业点评。 本段落将详细解析“2023年全国大学生电子设计竞赛运动目标控制与自动追踪系统（E题）”的相关知识点。 ### 一、引言 本设计报告介绍了一个基于STM32F103单片机的运动目标控制与自动追踪系统。该系统能够实现对运动目标的自动追踪，主要依靠STM32F103单片机、DS3115舵机二维云台、稳压模块以及OPENMV4H7R2视觉模块等硬件组件。通过这些硬件的协同工作，系统能够精确地控制云台的转动，从而实现对目标的有效追踪。 ### 二、系统方案 #### 2.1 整体设计方案 本设计考虑了两种不同的方案： - **方案一**：利用视觉模块识别原点及边框线来控制云台转向，实现基本功能；通过图形识别计算出边框坐标，控制云台到达指定坐标点。 - **方案二**：采用STM32单片机输出PWM波控制云台，实现复位与激光笔循线功能；通过视觉模块获取目标坐标信息，再由STM32控制云台移动。 本设计最终选择了方案二，原因在于方案二更为稳定且易于实现。具体来说，方案一中摄像头循迹过程中目标坐标不断变化，这为openmv模块控制云台带来了挑战。而在方案二中，通过STM32精确控制云台的角度，可以更稳定地实现目标追踪。 #### 2.2 器件选型 - **STM32F103单片机**：作为系统的主控制器，负责整个系统的逻辑控制。 - **DS3115舵机**：用于构建二维云台，实现云台的多维度转动。 - **OPENMV4H7R2视觉模块**：提供图像识别功能，是实现目标追踪的关键部件。 - **ST90S舵机**：配合openmv模块使用，实现更精细的云台调整。 ### 三、理论分析与计算 为了实现精准的目标追踪，系统采用了PID算法来控制舵机的转动。PID算法由比例(P)、积分(I)、微分(D)三个环节组成： - **比例环节**：根据偏差的比例值进行调节，能够实现快速响应。 - **积分环节**：消除稳态误差，使得系统能够在长时间内保持稳定。 - **微分环节**：预测偏差的变化趋势，减少超调量，提高系统的动态性能。 通过合理设置PID参数，可以有效地提高系统的响应速度和精度。 ### 四、电路与程序设计 #### 4.1 硬件电路设计 - **STM32F103单片机**：通过GPIO端口输出PWM信号控制舵机的转动。 - **舵机云台**：接收PWM信号，实现云台的旋转。 - **OPENMV视觉模块**：连接至STM32的串行通信接口，发送识别结果给主控制器。 #### 4.2 软件设计流程图 软件设计主要包括以下几个步骤： 1. 初始化STM32单片机。 2. 设置PWM输出，控制舵机转动。 3. 通过OPENMV视觉模块识别目标。 4. 根据识别结果，利用PID算法计算舵机的控制信号。 5. 更新舵机的位置，循环执行直到完成目标追踪任务。 ### 五、系统测试 #### 5.1 测试仪器及测试方法 测试仪器包括示波器、电流表等，主要用于监测PWM信号的质量以及舵机的工作状态。测试方法主要是模拟不同场景下的目标追踪过程，观察系统的响应速度和准确性。 #### 5.2 测试过程数据记录 通过对不同距离、不同角度的目标进行追踪测试，记录下舵机的响应时间、追踪误差等关键指标，以便后续分析和优化。 #### 5.3 结果分析 通过对测试数据的分析，评估系统在不同条件下的表现，找出存在的问题并进行改进。 ### 六、总结 本设计成功实现了基于STM32F103单片机的运动目标控制与自动追踪系统。通过精心设计的硬件电路和软件算法，系统能够有效地追踪运动中的目标，展现出良好的稳定性和精度。未来可以通过进一步优化PID算法、提升视觉识别精度等方式，继续提高系统的性能。
     
  • 2016年TI杯大学生电子设计竞赛题目
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    2016年TI杯大学生电子设计竞赛题目聚焦于挑战学生在电子工程领域的实践能力与创新思维。比赛涵盖信号处理、电源管理等多方面内容，旨在促进电子技术的教育和应用发展。 2016年TI杯大学生电子设计竞赛题目供参考。如有需要，请自行查阅相关信息。