C程序设计（谭浩强第三版）习题参考答案
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简介：
本书提供了《C程序设计》(谭浩强第三版)教材中全部习题的答案和解析，旨在帮助学习者加深对C语言的理解与掌握。
第1章 位运算
编写一个函数getbits，从一个16位的单元中取出某几位（即该几位保留原值，其余位为0）。函数调用形式如下：
```c
int getbits(int x, int p, int n);
```
其中x是原始数据，p表示开始位置，n表示要取多少位。
编写一个函数来对一个16位的二进制数取出它的奇位数（即从左边起第1、3、5……15位）。
编一程序检查计算机系统的C编译器在执行右移时是按照逻辑位移的原则，还是算术右移。如果是逻辑右移，请编写一个函数实现算术右移；如果是算术右移，请编写一个函数实现逻辑右移。
编写一个名为move的函数用来实现左右循环位移。调用方法如下：
```c
int move(int value, int n);
```
其中value为要循环位移的数，n表示位移的位数。如n<0时为左移；n>0时为右移。
例如：当n=4时，表示需要向右移动四位；若n=-3，则需向左移动三位。
第2章 文件操作
从键盘输入一个字符串，并将其中的小写字母全部转换成大写字母后输出到磁盘文件“test”中保存。输入的字符串以!结束。
有两个磁盘文件“A”和“B”，各存放一行字母，要求把这两个文件中的信息合并（按字母顺序排列），然后输出到一个新文件C中。
有5个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入上述数据（包括学号、姓名及三门课程成绩）。计算出平均分后将原有数据和计算的平均分数存入磁盘文件stud中。之后执行插入操作：在已排序的学生成绩文件基础上加入一个学生的成绩，并按新的平均值重新排列。
对上题结果，不建立新文件而直接保存到原有的stu_sort文件内。
有一磁盘文件名为emploee，存放职工数据（包括姓名、编号、性别、年龄、住址及工资）。要求从该文件中提取出员工的名称和工资信息，并创建一个简明的职工工资记录文件。最后，在“职工工资”文档基础上删除一名员工的信息并保存回原文件。
以上编程任务需根据题目描述实现相关功能，确保程序能够正确处理输入输出、数据结构及算法逻辑等各个方面的要求。
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