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编译原理(4)——语法分析

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简介:
《编译原理(4)——语法分析》主要探讨了计算机科学中用于构建编程语言翻译器的关键技术之一:如何通过上下文无关文法对源代码进行有效解析,以生成抽象语法树,并进一步为后续的语义分析和代码生成奠定基础。 第四章 语法分析主要内容:本章将重点介绍典型的语法分析方法及相关的概念和实现技术。语法分析分为: - 自上而下:递归下降分析法(LL预测分析法—>推导) - 自下而上:算符优先分析法(LR分析法—>归约) 4.1 语法分析器的功能 4.1.1 语法分析器任务完成的任务包括: ① 对词法分析器产生的单词符号进行处理,输出分析树 ② 将与单词相关的信息记录到符号表中 ③ 进行类型检查 ④ 处理错误 4.1.2 相关约定 终结符的使用约定如下: - 字母表中靠前的小写字母,如a、b、c; - 操作符,例如+和-等; - 标点符号,包括括号和逗号等; - 数字0至9; - 黑体串,例如if 和 id 等。 非终结符的使用约定如下: - 使用特定标识或规则来表示。

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客服
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  • 4)——
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    《编译原理(4)——语法分析》主要探讨了计算机科学中用于构建编程语言翻译器的关键技术之一:如何通过上下文无关文法对源代码进行有效解析,以生成抽象语法树,并进一步为后续的语义分析和代码生成奠定基础。 第四章 语法分析主要内容:本章将重点介绍典型的语法分析方法及相关的概念和实现技术。语法分析分为: - 自上而下:递归下降分析法(LL预测分析法—>推导) - 自下而上:算符优先分析法(LR分析法—>归约) 4.1 语法分析器的功能 4.1.1 语法分析器任务完成的任务包括: ① 对词法分析器产生的单词符号进行处理,输出分析树 ② 将与单词相关的信息记录到符号表中 ③ 进行类型检查 ④ 处理错误 4.1.2 相关约定 终结符的使用约定如下: - 字母表中靠前的小写字母,如a、b、c; - 操作符,例如+和-等; - 标点符号,包括括号和逗号等; - 数字0至9; - 黑体串,例如if 和 id 等。 非终结符的使用约定如下: - 使用特定标识或规则来表示。
  • LL(1)实验(4学时)
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    本课程为《编译原理》中的LL(1)语法分析实验课,通过4个学时的学习与实践,学生将掌握LL(1)文法的概念及其实现方法。 实验二 LL(1) 语法分析实验 (4 学时) 【实验目的】 1. 理解并掌握LL(1)语法分析如何根据语法规则逐一处理词法分析所得的单词,检查语法错误。 2. 掌握LL(1)语法分析器的设计与调试技巧。 【实验内容】 文法定义如下:E→TE’,E’→+TE’|ε,T→FT’,T’→*FT’|ε,F→(E) | i 根据上述文法编写一个 LL(1) 语法分析程序: 1. 输入示例为诸如 i+i*i 的字符串,并以 # 结束。 2. 处理过程:使用预测分析表进行LL(1)语法分析,判断输入的字符串是否符合定义的文法规则。 3. 输出结果:输出该字符串是否合法。 【实验要求】 1. 在编程之前根据上述给定的文法建立正确的预测分析表。 2. 设计适当的存储结构来保存预测分析表的内容。 3. 选择 C/C++/Java 中的一种语言进行程序编写,确保代码清晰易懂。
  • 中的中的
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    《编译原理中的语法分析器》一文探讨了在编程语言处理中至关重要的语法分析技术,介绍了其基本概念、类型及实现方法。 在编程领域,编译原理是理解计算机语言处理过程的关键部分,它涵盖了从高级编程语言到机器可执行代码的转换流程中的复杂步骤。语法分析器作为编译器的重要组成部分,负责将词法单元流转化为抽象语法树(AST),这是整个编译过程中不可或缺的一环。 **语法分析器** 是编译阶段的核心组件之一,接收由**词法分析器**生成的标记序列(token stream)。这些标记代表了源代码中的关键字、标识符、操作符和常量等。其主要任务是验证这些标记是否符合程序语言的语法规则,并构建出语法结构。这一过程通常分为自底向上与自顶向下两种方法。 在**自底向上**的方法中,LR分析(Left-to-Right, Leftmost Derivation)是一个重要技术手段。它允许处理左递归和右递归文法,并具备较高的效率。LR分析器的工作方式是从输入标记流的左侧开始逐个解析每个标记,同时构建一个指导性表格来指引如何根据已知语法规则向前推进。 **LR分析器的核心机制包括状态转移与动作表构造**。其中,每种类型的状态(如LR(0),SLR(1),LR(1)和LALR(1))对应不同的预测信息处理策略,以决定下一步的动作。这些表格的构建过程涉及到将文法转换为规范形式以便于分析。 在实际应用中,实现一个有效的**LR分析器**通常依赖特定算法如Dijkstra的LR(0)构造算法与Cocke-Kasami-Younger的LR(1)构造算法等来生成必要的动作表。掌握上下文无关语法处理、解决冲突问题以及优化表格对于理解和改进编译过程至关重要。 综上,深入理解并实现有效的**LR分析器**是提升软件工程师特别是编译器开发者的专业技能和解决问题能力的关键途径之一,在学习与实践中尤为重要。
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    《语法分析与编译原理》是一本深入讲解编程语言解析和转换技术的书籍。它涵盖了从词法分析到代码优化的各项关键概念和技术,为读者提供了全面理解编译器设计的知识体系。 实验2:文法的读入、判定与处理 一、实验目的: 熟悉文法结构,并了解其在计算机内的表示方法。 二、实验内容: 1. 设计一个用于存储文法的数据结构; 2. 从文本段落件中读取文法,使用定义的数据结构进行存放并输出; 3. 实验结果将有后续应用价值。 三、实验要求: 1. 掌握文法的四个组成部分:G(Vn, Vt, S, P) - Vn: 非终结符号集合,在本实验中用大写的英文字母表示。 - Vt: 终结符号集合,使用小写字母来代表。 - S: 开始符号,即为非终结符中的一个元素。 - P: 产生式规则,包括左部和右部。其中左部是一个非终结符;而右部则由零个或多个终结符及非终结符构成的字符串表示(例如:S -> ab | c)。 2. 根据文法各部分特性设计合理的数据结构: - 如果使用C语言,则可以将文法定义为包含上述四个组成部分的结构体。 - 使用C++或者Java编程时,可以选择创建一个类来代表整个文法,该类中至少应有表示这四部分内容的数据成员。具体的设计方案由学生自行完成,并用相应的语言实现。 3. 完成以下任务: 1) 从预先写入的文本段落件读取文法规则; 2) 分析产生式结构后将四个部分分别存储于定义好的数据结构中对应的位置上; 3) 整理并分析所给定的文法,判断其属于哪种类型(0型、1型、2型或3型),并将结果输出。 4) 在屏幕上或者文本框内展示整个文法规则。非终结符各自独立成行显示;对于开始符号引出的所有产生式置于首行,并通过“|”来分隔相同的非终结符的不同候选形式。
  • .rar___西南科大_与解
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    本资源为西南科技大学编译原理课程中关于语法分析的部分,内容涵盖词法分析、上下文无关文法、LL(1)和LR(1)等语法分析方法。适合深入学习编译技术的学生使用。 西南科技大学编译原理课程(蒋勇老师)实验二的内容是关于语法分析程序的设计与实现。该实验要求学生掌握并实践文法定义、语法制导翻译以及递归下降解析等核心概念和技术,旨在加深对编译器构造中语法分析部分的理解和应用能力。
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    《编译原理之语法分析器》一书深入浅出地讲解了计算机科学中编译器设计的关键环节——语法分析器的工作机制与实现方法。书中不仅介绍了各类经典算法,还结合实际案例,帮助读者更好地理解与应用。 设计并实现一个LL(1)语法分析器,用于识别由算术文法G[E]定义的符号串:E->E+T|T, T->T*F|F, F->(E)|i。例如,“abc+age+80”是符合该文法规则的有效句子;而“(abc-80(*s5)”则不符合规则,不是有效句式。
  • ——实验
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    本实验为《编译原理》课程中的语法分析部分设计,旨在通过实践加深学生对上下文无关文法、LL(1)和SLR(1)等语法分析方法的理解与应用。 设计并实现一个包含多条简单赋值语句的语法分析程序,并具备一定的出错提示与错误恢复功能。参考教材附录C中的相关部分,注意该实验应与之前的实验1相衔接。 提交内容包括:编写完成的程序以及各种测试结果截图(需保存于word文档中)。
  • C言的
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    《C语言的语法分析》是编译原理领域的一篇专题文章,深入探讨了C语言程序从源代码到目标代码转换过程中的语法解析机制。通过详细解释词法分析和语法分析技术,帮助读者理解如何构建有效的编译器或解释器来处理C语言。 编译原理实验四涉及语法分析程序的编写。参照TINY语言的语法分析程序,完成了对C-语言的语法分析。