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西南交通大学离散数学习题解答.zip

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简介:
《西南交通大学离散数学习题解答》是一份针对该校离散数学课程的学习辅助资料,包含了大量习题及其详细解析,有助于学生加深对理论知识的理解和应用。 西南交大离散数学习题答案.zip

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    《西南交通大学离散数学习题解答》是一份针对该校离散数学课程的学习辅助资料,包含了大量习题及其详细解析,有助于学生加深对理论知识的理解和应用。 西南交大离散数学习题答案.zip
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    《离散数学习题解答》提供了涵盖集合论、图论、组合数学等领域的大量习题详解,是学生和教师的理想参考书。 因为在网上难以找到习题答案,所以我上传了这本由大连海事大学信息科学技术学院老师整理的新版离散教材课后习题答案。
  • 四川
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    《四川大学离散数学习题解答》一书为学生提供了详尽的习题解析与解题思路,帮助读者深入理解离散数学的核心概念和理论体系。 四川大学离散数学课后习题答案较为完整,可供参考使用。内容详细,具有一定的参考价值。
  • 理工
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    《南理工离散数学习题解答》为南京理工大学离散数学课程的配套习题解析书籍,提供了丰富的例题与详尽的答案解析,帮助学生深入理解和掌握离散数学的核心概念和解题技巧。 南理工朱保平编著的《离散数学》课后习题答案可供考南理工计算机研究生的同学参考,部分考研题目出自其中,专业方向是模式识别与智能系统。
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    《离散数学习题解答》一书提供了广泛而深入的习题解析,涵盖集合论、图论、组合数学等多个领域,旨在帮助学生巩固理论知识并提高解题能力。 离散数学课后答案由陈建明和曾明编写,出版方为西安交大出版社。
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    《离散数学习题解答》一书为读者提供了详尽的解题过程和方法指导,涵盖了集合论、图论、组合数学等多个领域,旨在帮助学生深入理解和掌握离散数学的核心概念与技巧。 这是离散数学的课后习题答案,内容很全面但有些过时了,不过基本足够使用了。
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    《离散数学习题解答》一书提供了对离散数学课程中常见习题的详细解析,旨在帮助学生加深理解并掌握解题技巧。适合计算机科学及相关专业的学生使用。 第一章习题 1. 填空题: (1)2 2 2a b a = + ,当且仅当 0 = b。 (2)假。 (3)2。 (4)) ( R Q P → ¬ → ¬ (5)P为真且Q为假。 (6)4。 (7)永假式;永真式。 (8){}NF . T ,{}F . T (9)F; 3 2 1 0 M M M M ∧ ∧ ∧ 或(11 10 01 00 M M M M ∧ ∧ ∧)。 (10)P。 2.选择题: (1)C (2)C (3)C (4)C (5)C (6)C (7)D (8)C (9)A (10)C 3. 判断下列语句是否是命题,若是试将其符号化: (1) 是。P (2) 是。P (3) 是。P (4) 是。P (5) 是。P (6) 不是。 (7) 是。令 P:我给你写了信;Q:信在路上丢了,则原命题可表示为 Q。 对于(8)至(10),原文中未提供具体内容,因而无法进行符号化处理,仅注明不是或没有给出明确判断依据的说明: (8) 不是。 (9) 不是。 (10) 是。令P:我给你写了信;Q:信在路上丢了,则原命题可表示为 Q。 请注意,在(7)中原文提到的是将“太阳出来,天下雨,阴天或温度下降则不写信”这一句用 P、R、S 和 Q 来符号化表达成 ) ( S R Q P ∧ ∨ → ¬ ,但根据题目要求仅保留了对命题的判断部分。
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    本书《离散数学习题解答》提供了大量习题的详细解析与证明过程,涵盖集合论、组合数学、图论等主题,旨在帮助学生深入理解离散数学的核心概念和技巧。 离散数学课后答案可以提供帮助。
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    《离散数学习题解答》一书为学习离散数学的学生提供了丰富的习题及其详细解答,涵盖集合论、图论、组合数学等多个方面,旨在帮助读者深入理解和掌握离散数学的核心概念与方法。 离散数学曲婉玲版第二版课后答案包含1至18章的习题集。
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    《离散数学习题解答》一书为学习离散数学的学生提供详细的习题解析,涵盖集合论、图论、组合数学等多个方面,旨在帮助学生加深理解并掌握解题技巧。 离散数学是计算机科学中的基础课程,主要研究离散而非连续的数学对象,如集合、图、树、逻辑和组合优化等。课后习题对于巩固理论知识和提高推理能力至关重要。 1. **集合论**:这是离散数学的基础部分,涵盖了对集合定义、性质及操作的理解。例如,在题目中提及了元素列举(问题3)、空集的概念(如B=∅)以及幂集的计算(问题6)。幂集是指原集合的所有子集构成的新集合。 2. **谓词逻辑**:这种逻辑形式用于表达关于集合成员关系更复杂的陈述。比如,对于奇数整数集合的问题2可以表示为{n|n∈I∧(∃m∈I)(n=2m+1)}的形式。 3. **集合操作**: - **子集关系**:问题3和5探讨了子集(⊆)与成员关系(∈)的区别。例如,即使A⊆B且B⊆C成立,并不意味着A也一定包含于C内。 - **差集**:AB表示属于A而不属于B的所有元素构成的集合,在问题8中证明了一些关于差集的基本性质,比如(AB)C = (AC)B。 4. **逻辑命题的真假性判断**:通过问题4和5可以练习量词(∀和∃)的应用以及对逻辑命题真实性的评估。例如,“如果A∈B∧B∈C,则A∈C”这一说法是错误的,因为这忽略了集合B的具体结构信息。 5. **幂集计算**:题目6要求求解某个给定集合的所有可能子集构成的新集合(即该集合的幂集)。比如{a, b, c}的幂集包括空集以及由不同元素组成的多个子集。 6. **交并补运算**:问题7涉及了三个基本操作,分别是并集(∪)、交集(∩)和相对补集。例如,需要找出集合A、B、C、D之间的所有可能组合及其结果。 7. **证明与等价关系**:在问题8中要求通过逻辑推导来验证某些命题的正确性或不成立情况,如需证明(AB)C = (AC)B这一性质。 这些习题旨在帮助学生深入理解集合论的核心概念、掌握有效的推理技巧,并熟练运用各种集合运算规则。这不仅有助于期末考试的表现提升,在实际问题解决中也十分有用,尤其是在需要严密逻辑和精确分析的计算机科学领域内更是如此。