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2019年桂林电子科技大学计算机组成原理课程报告及代码(17003-altera).rar

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简介:
本文件为2019年桂林电子科技大学学生关于《计算机组成原理》课程的学习报告与实验代码,基于Altera平台编写。内容涵盖理论分析和实践操作,旨在加深对计算机硬件结构的理解。 2019年桂林电子科技大学计算机组成原理课程设计:B类任务要求输入5个有符号整数,并输出所有正数的平方和。该课程包含课程报告及代码。

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  • 2019(17003-altera).rar
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    本文件为2019年桂林电子科技大学学生关于《计算机组成原理》课程的学习报告与实验代码,基于Altera平台编写。内容涵盖理论分析和实践操作,旨在加深对计算机硬件结构的理解。 2019年桂林电子科技大学计算机组成原理课程设计:B类任务要求输入5个有符号整数,并输出所有正数的平方和。该课程包含课程报告及代码。
  • 2020文件
    优质
    本工程文件为2020年桂林电子科技大学《计算机组成原理》课程设计项目资料,内含设计方案、实验报告及相关代码,旨在深化学生对计算机硬件架构的理解与实践操作能力。 基于Maxplus2仿真软件设计一台嵌入式CISC模型计算机,并编写相应的汇编程序以实现特定功能:输入5个有符号整数并计算它们的平均值及小于该平均值的数字数量。通过将这些高级语言指令转换为机器代码,可以在模拟器中运行三数据总线结构的微型机模型。具体来说,在RAM连续存储区域中存放这五个整数值,并利用寄存器和运算单元来计算平均数;之后从RAM读取每个数值与平均值进行比较以确定小于平均值的数量。最终结果通过仿真波形图验证,从而加深对计算机组成原理的理解。
  • 网络实验
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    本实验报告为桂林电子科技大学计算机专业学生完成,内容涵盖计算机网络基础理论、协议分析及实际操作实验,旨在通过实践加深学生对相关课程的理解与掌握。 在计算机网络实验报告的写作过程中,需要确保内容准确、条理清晰,并且符合学术规范。实验步骤应详细记录,包括所使用的软件版本、硬件配置以及测试环境等细节信息。对于遇到的问题及解决方案也应该一一列出,以便于他人参考和学习。 数据分析部分应当客观公正地展示实验结果,并进行科学合理的分析与总结。此外,在报告的最后还应该对整个实验过程进行全面回顾与评价,指出可能存在的不足之处并提出改进建议。 总之,撰写高质量的计算机网络实验报告对于提升个人专业技能、加深理论知识的理解具有重要意义。
  • 2020实验.pdf
    优质
    本PDF文档是电子科技大学2020年《计算机组成原理》课程的实验报告,详细记录了学生在该课程中完成的各项实验内容、步骤及结果分析。 要求设计并实现基本功能部件及CPU的主要功能部件,并将CPU进行封装与内存一起仿真测试。具体需求如下: 1. 设计的CPU能够执行5条R型指令、5条I型指令以及1条J型指令,每种类型的编码长度均为32位; 2. 指令类型包括加减运算(add、sub、addiu、subu)、比较(slt、sltu)、逻辑运算(ori)和访问存储器(lw、sw),条件转移(beq)以及跳转(j)指令; 3. 使用寄存器操作数及立即数作为操作数; 4. 采用给定的指令寄存器进行仿真,确保结果正确无误。
  • 杭州实验(含).rar
    优质
    本资源为杭州电子科技大学《计算机组成原理》课程实验报告,包含详细的实验内容、步骤及源代码,适合相关课程学习和参考。 超前进位ALU和三个CPU的代码由@XDP_CS大佬提供,我自己添加了板级代码。这里可以当作是百度云保存的地方。
  • 的操作系统
    优质
    本课程设计报告由桂林电子科技大学学生完成,涵盖了操作系统原理及应用实践,包括进程管理、内存分配与文件系统等核心内容。 桂林电子科技大学信息安全专业操作系统课程设计报告。
  • 实验
    优质
    本实验报告为电子科技大学计算机专业学生完成,涵盖了计算机组成原理课程中的关键实验内容,包括指令集设计、硬件系统实现及性能分析等。 计组实验评分95。
  • 编译项目
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    《桂林电子科技大学编译原理课程设计项目》是由该校计算机科学与工程学院组织的一项实践教学活动。该项目旨在通过实际操作加深学生对编译原理的理解,并提升其编程能力和问题解决技巧,促进理论知识向实践技能的转化。 完整的编译原理课程设计采用C++编写,并且可以运行。代码包含详细注释,并附有实验报告供参考。这套资料非常全面,易于理解。
  • 杭州实验.rar
    优质
    这是一个包含杭州电子科技大学计算机组成原理课程实验代码的资源文件,适用于进行计算机硬件结构和工作原理的学习与实践。 杭电计算机组成原理全部实验代码已整理完毕并分享出来。这些代码是根据课本要求完成的实验内容,并可以直接运行。只要理解了代码逻辑,就可以提交给老师验收;不过如果老师的特殊需求较多,则可能需要自行调整部分代码以满足其具体要求。
  • 西北农实验
    优质
    本实验报告为西北农林科技大学计算机专业学生完成的《计算机组成原理》课程实验成果,涵盖了硬件设计、模拟实现等内容,旨在培养学生的动手能力和理论联系实际的能力。 计算机组成原理实验报告-西北农林科技大学,内容包括各种微指令程序的代码以及运行截图。