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2017年，广东工业大学人工智能实验报告使用Java和C语言编写。

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简介：
实验一：利用A*算法，成功解决了机器人迷宫导航的难题。实验二：通过α-β剪枝法的应用，实现了对一字棋游戏的完整实现，并采用Java语言在Eclipse开发环境中进行开发。实验三：该实验深入探讨了谓词逻辑的归结原理，并以Java语言在Eclipse开发环境中进行了相应的实现。

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  • 2017年广东工业大学人工智能实验报告（Java和C语言）
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    该文档为2017年广东工业大学的人工智能课程实验报告，涵盖了使用Java和C语言编写的多个项目与算法实现，旨在帮助学生理解和掌握基本的人工智能原理和技术。 实验一：使用A*算法解决机器人走迷宫问题（C语言） 实验二：利用α-β剪枝法实现一字棋（Java，在Eclipse环境下进行） 实验三：基于谓词逻辑归结原理的实现（Java，在Eclipse环境下完成）
     
  • 广东工业大学人工智能实验报告
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    《广东工业大学人工智能实验报告》记录了学生在人工智能课程中的实践经历与研究成果，涵盖机器学习、数据挖掘及深度学习等多个领域。 广工人工智能实验报告完整版包括源代码和实验报告。
     
  • 广东工业大学2017年计组实验报告
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    本报告为广东工业大学2017年计算机组成原理课程实验报告，涵盖多个经典实验项目，深入探讨了计算机硬件结构与工作原理。 广工2017计组实验报告详细记录了计算机组成原理课程的各个实验内容与步骤，并对每个实验进行了详细的分析和总结。通过这些实验，学生能够深入理解计算机硬件的工作机制以及软件与硬件之间的交互关系。 在实验过程中，同学们不仅掌握了各种基本概念和技术细节，还学会了如何使用不同的开发工具进行实践操作。此外，报告中还包括了每次实验的目标、原理说明、具体步骤及遇到的问题和解决方法等内容。 这份实验报告对于学生进一步学习计算机体系结构以及相关课程具有重要的参考价值，并为日后的项目设计提供了宝贵的实践经验支持。
     
  • 2017年广东工业大学数据库实验报告完整版
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    《2017年广东工业大学数据库实验报告完整版》是记录了2017年度在广东工业大学毕业设计（论文）环节中关于数据库课程的相关实验过程和结果。该文档详细描述了各项实验的设计思路、操作步骤及分析总结，为学习者提供了宝贵的实践参考。 这段文字可以这样改写：完成包含四个实验的数据库项目可以获得4.5绩点的成绩。
     
  • 广东工业大学2015年编译原理实验报告
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    本实验报告为广东工业大学2015年《编译原理》课程设计，涵盖了词法分析、语法分析等环节，旨在加深学生对该课程核心概念和技术的理解与应用。 广工2015年编译原理实验报告已经完成，并且扩充内容也做了。内有代码。
     
  • 广东工业大学人工智能历年试题
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    《广东工业大学人工智能历年试题》汇集了该校多年来的考试题目和答案解析，涵盖机器学习、深度学习等核心领域，适合希望深入了解广工大人工智能课程设置及其考核方式的学生参考。 临近期末，希望广东工业大学人工智能往年的试题资料对你们有所帮助！
     
  • 广东工业大学编译原理实验报告
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    本实验报告为广东工业大学编译原理课程设计，涵盖了词法分析、语法分析及语义处理等核心内容，旨在通过实践加深学生对编译过程的理解与掌握。 这段文字包含了实验源代码和实验报告，课题是对PL/0进行修改和扩充。
     
  • 广东工业大学编译原理实验报告
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    《广东工业大学编译原理实验报告》记录了学生在编译原理课程中的实践操作和学习成果，涵盖词法分析、语法分析等关键环节，旨在加深对编译过程的理解。 实验内容：对PL/0进行以下修改扩充： 1. 增加单词：保留字 ELSE、FOR、TO、DOWNTO 和 RETURN；运算符 *=、/=、++、--、&、|| 以及 !。 2. 修改不等号#为<>。 3. 添加条件语句的ELSE子句，要求编写相关文法和语法图，并制定相应的语义规则。
     
  • 广东工业大学的EDA实验报告
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    本实验报告为广东工业大学EDA课程设计成果，涵盖硬件描述语言、数字系统设计及验证等内容，旨在培养学生的电子设计自动化能力。 这段文字描述的内容包括实验报告、工程文件以及视频资源，适用于广东工业大学计算机类专业学生参考使用。
     
  • 广东工业大学编译原理实验报告.docx
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    本文档是《编译原理》课程的实验报告，由广东工业大学的学生完成。内容涵盖了编译原理中的基础概念及实践操作，包括词法分析、语法分析等内容。 广东工业大学编译原理实验报告.doc