本项目通过交互式SQL构建了一个名为Student的数据库，内含三个关键表格：Students（学生信息）、Courses（课程详情）及SC（选课记录），实现对学生选课系统的全面管理。
交互式SQL的使用环境为WINDOWS操作系统下的Microsoft SQL Server。
实验要求如下：
1. 创建名为Student的数据库，并在其中创建Students、Courses和SC三个表。
- Students(SNO, SNAME, SEX, BDATE, HEIGHT, DEPARTMENT)
- Courses(CNO, CNAME, LHOUR, CREDIT, SEMESTER)
- SC(SNO, CNO, GRADE)
（注：下划线表示主键，斜体表示外键），并插入一定数据。
2. 完成以下查询和更新要求：
1） 查询身高大于1.80米的男生学号及姓名；
2） 查询计算机系秋季所开课程的课程编号与学分数；
3） 查询选修了计算机系秋季开设的所有课程且为男性的学生，包括其姓名、课程号、学分和成绩；
4） 查找至少选修一门以“EE”开头（假设代表电机工程系）的女生的学生姓名；
5） 计算每位学生的已选课数量以及平均分数；
6） 列出每门课程的注册学生人数、最高分、最低分和平均成绩；
7） 按学号升序排列，列出所有课程成绩都在80分以上的同学姓名与学号；
8） 查找缺少成绩记录的学生及其所缺课目的编号及相应学分数；
9） 列出至少一门3个及以上学分的课程且该门课的成绩低于70分的所有学生的姓名；
10）列出所有在1984年到1986年间出生的同学，包括其总平均成绩以及已修读学分数；
11）从STUDENT和SC表中删除SNO以“01”开头的记录；
12）向STUDENT关系中添加以下数据：<0409101,何平,女,1987-03-02,1.62>；<0408130，向阳，男，1986-12-11， 1.75>
13）将课程CS-221的学分增加至3，并将其讲授时数调整为60。
补充题：
(a) 统计各系男生和女生的数量；
(b) 列出修过“编译原理”、“数据库”或“体系结构”的学生中，至少一门课程的成绩达到90分以上的学生姓名；
(c) 计算未修选电子技术但已选修数字电路或数字逻辑的总人数；
(d) 按照课程排序列出所有学生的成绩，并为没有被任何学生选择的课程提供NULL值作为学生成绩；
(e) 列出平均分最高的学生的姓名和分数（SELECT语句中不得使用TOP n子句）。
选做题：
对每门课增加“先修课程”属性，表示该课程的所有先前需要完成的前置课程。要求如下：
1. 修改表结构定义以减少数据冗余，并建立必要的主键、外键；
2. 设计并插入测试数据，然后完成以下查询：列出所有有资格选修数据库课的学生（已满足所有先修课且成绩合格）。
提交作业形式：
1. 包含创建Student数据库和向其中添加所有必要数据的SQL脚本。
2. 完成上述查询要求的所有SQL语句脚本；
3. 对于选做题，需提供修改表定义、插入测试数据以及用于执行查询的SQL脚本。
5星
