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西交大 操作系统 习题

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简介:
本资料为西安交通大学操作系统课程配套练习题集,包含大量经典及原创题目,旨在帮助学生深入理解和掌握操作系统的核心原理与应用技巧。 操作系统 习题 西交大,考试总结,考试复习。

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客服
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  • 西
    优质
    本资料为西安交通大学操作系统课程配套练习题集,包含大量经典及原创题目,旨在帮助学生深入理解和掌握操作系统的核心原理与应用技巧。 操作系统 习题 西交大,考试总结,考试复习。
  • 西安工
    优质
    《西安工大操作系统复习题》是一份针对西安工业大学计算机专业学生设计的操作系统课程复习资料,包含了大量习题和解析,旨在帮助学生更好地理解和掌握操作系统的核心知识与技能。 操作系统复习题,适用于西安工大的考研准备,出自王书荣的资料。
  • 西期末复-Operating Systems Review Problems
    优质
    本资料为西南交通大学操作系统课程的期末复习题集《Operating Systems Review Problems》,涵盖进程管理、内存分配、文件系统等核心知识点,适用于本科阶段操作系统课程的学习与备考。 西南交通大学操作系统英文版复习资料-期末大题速成资料Operating Systems Review Problems包含了我在期末复习期间整理的答案,非常用心。这份资料适用于《操作系统》第八版精髓与设计原理的课程内容。
  • 西实验(一)
    优质
    本课程为西南交通大学计算机专业基础课之一,主要内容涵盖操作系统基本概念、进程管理、内存管理等,通过实践操作深化理论学习。 操作系统实验报告——在Linux环境下进行简单C语言程序调试 掌握Linux操作系统以及C语言编程是信息技术领域的基础且至关重要的技能。本实验旨在帮助学生深入了解Linux系统的操作与C语言程序的开发过程,同时提升对系统资源管理和调试能力的理解。 ### 实验目的 1. **理解Linux系统**:了解Linux系统的用户界面(包括图形界面和命令行界面),熟悉其目录结构(例如根目录`/`下的各个子目录及其功能)以及如何启动和运行程序。 2. **掌握基本的Shell命令**:学习使用如`cd`用于切换目录,`ls`用于列出文件列表,`ps`查看进程状态,及`chmod`改变文件权限等命令。同时理解重定向(redirect)与管道(pipe),这两个特性是Linux中实现数据流控制和命令连接的强大工具。 3. **C语言程序开发**:学会使用文本编辑器(如vi或gedit)编写简单的C语言源代码,并通过gcc编译器将它们转化为可执行文件。了解如何运行和调试这些程序,这是编程实践中的重要环节。 ### 实验内容及要求 1. **安装虚拟机与Linux系统** - 学生需根据指南下载并设置VirtualBox或VMware等虚拟机软件,并在其上安装如Ubuntu或CentOS的Linux发行版,以模拟真实的Linux操作环境。 2. **编写和运行C语言程序** - 在根目录`/`下创建一个新文本段落件(例如名为hello.c),输入简单的“Hello, World!” C程序代码。 - 使用终端命令行工具编译源码为可执行文件:通过运行`gcc hello.c -o hello`,生成的输出文件命名为hello。然后使用./hello来启动并测试该程序是否正常工作。 3. **利用GDB进行调试** - 在编写好的C代码中加入一些调试信息(例如printf)以帮助追踪和理解程序执行情况。 - 确认系统上已经安装了GNU调试器(GDB),通过运行`gdb -v`来检查版本详情。然后,使用带有-g选项的gcc重新编译源文件:该参数指示编译器在输出中包含必要的调试信息。 - 启动GDB并加载hello程序以开始调试过程(命令为gdb hello)。设置断点于特定行号处(例如通过输入`break 5`),接着执行run启动调试会话。 ### 实验总结 完成此次实验后,学生能够获得以下收获: - 对Linux系统的基本结构和操作有了更深层次的理解,并提高了在命令行环境下工作的能力。 - 掌握了一系列基本的Linux Shell命令,可以高效地进行文件系统的导航、监控系统状态以及调整权限设置等日常任务。 - 熟悉了C语言编程及编译流程,理解从源代码到可执行程序转化的具体步骤和原理。 - 学会使用GDB调试器来检查并修复程序中的错误或异常情况。掌握了如何在特定行处设置断点、逐条语句运行(单步执行)、查看变量值等基本技巧。 该实验不仅为后续更复杂的系统编程与软件开发奠定了坚实的基础,同时也锻炼了学生解决问题及自主学习的能力。通过不断实践和探索,在Linux环境中将更加游刃有余。
  • 西安科技学《》试
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    《西安科技大学<操作系统>试题》是一份针对计算机科学与技术专业学生编写的考试材料,用于评估学生对操作系统理论知识和实践技能的理解与掌握情况。 西安科技大学的《操作系统》课程是计算机科学和技术专业的重要组成部分,主要涵盖了操作系统的基本概念、设计原理以及实际应用。作为一门深入探讨系统级软件的学科,它包括进程管理、内存管理、文件系统、输入输出(IO)管理等多个核心模块。考试题通常会涉及这些关键领域的理论知识与实践问题。 08年《操作系统》试卷可能包含了以下知识点: 1. **进程管理**:涵盖进程的概念、生命周期和状态转换,以及进程间的通信机制如管道、信号量、消息队列等。可能会有创建、同步、互斥及调度策略(例如FCFS、SJF和优先级调度)的问题。 2. **内存管理**:包括虚拟内存概念,页式、段式与段页式的内存管理方式以及页面替换算法,如最佳替换、LRU和FIFO等。此外,还会考查内存分配策略和处理内存碎片的方法。 3. **文件系统**:涉及文件的组织结构(例如顺序、链接或索引),存储分配方法(连续、链式或索引分配)及保护与共享机制,以及日志文件系统和快照恢复等高级主题。 4. **IO管理**:包括对中断驱动IO、DMA(直接内存访问)技术和缓冲技术的理解,以及各种IO调度策略的分析。 5. **死锁处理**:涵盖死锁的概念及其四个必要条件,并讨论预防与避免方法及检测和解除策略。 6. **操作系统的安全性与可靠性**:探讨权限控制机制如访问控制列表,以及实现操作系统安全性和可靠性的策略。 7. **分布式操作系统**:介绍分布式系统的基本概念、进程间通信技术、分布式文件系统以及不同的计算模型。 8. **批处理与实时操作系统**:涵盖这两类操作系统的特性、应用场景及其调度算法和策略。 9. **操作系统的演化历程**:从单道批处理到多道程序设计,再到分时系统及网络操作系统的发展过程。 06年《操作系统》试卷则可能包含类似的知识点考察,但具体内容可能会有所不同。理解基础概念、掌握基本原理并熟悉典型算法是获取高分的关键,并且能够分析实际问题同样重要。通过深入学习和理解这些知识点不仅可以应对考试,还能为未来在该领域的职业发展或研究工作打下坚实的基础。 准备过程中除了复习教材与课堂笔记外,还可以通过做历年试题及模拟练习来提升应试能力。
  • 西教学方案
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    简介:本教学方案为西南交通大学针对计算机专业学生设计的操作系统课程内容,涵盖操作系统基本概念、进程管理、内存管理等核心知识点,旨在培养学生的系统级软件开发能力。 西南交大计算机专业和软件专业的操作系统详细PPT内容涵盖了该领域的核心知识和技术细节。
  • 西学的实验(SWJTU)
    优质
    西南交通大学的操作系统实验课程旨在通过实践项目增强学生对操作系统原理的理解与应用能力,涵盖进程管理、内存分配及文件系统等核心领域。 实验1到5可以直接复制粘贴完成,而实验6和7需要根据PPT内容来操作。
  • 中山学的
    优质
    《中山大学的操作系统习题》是一本针对操作系统课程设计的学习辅助材料,包含丰富的练习题和解答,旨在帮助学生深入理解和掌握相关理论知识与实践技能。 中山大学操作系统练习题适合复习使用,内容不错。
  • 优质
    《操作系统习题库》是一本汇集了大量精选操作系统的练习题目,旨在帮助学生和读者深入理解操作系统原理及其应用。本书覆盖广泛主题,并提供详尽解析与答案。 操作系统试题库
  • PV.doc
    优质
    这份文档《操作系统PV操作练习题》包含了多个关于进程同步的经典问题,通过实践PV操作(信号量操作),帮助学习者深入理解并发控制机制。 一、用P、V操作描述前趋关系。设P1、P2、P3、P4、P5、P6为一组合作进程,其执行顺序如下:任务启动后,先由P1开始执行;当它结束后,P2和P3可以开始执行;接着在完成各自的任务之后,分别有等待的进程P4和P5准备就绪。只有当所有前驱进程(即P3、P4、以及P5)都完成了它们的工作后,最后一个任务即进程P6才能启动。 为了确保上述顺序准确无误地进行,设置五个同步信号量n、f1、f2、f3和g分别代表了各个关键点的完成状态。初始时这些变量均被设定为0值: ```c int f1=0; /*表示进程P1是否执行完成*/ int f2=0; /*表示进程P2是否执行完成*/ int f3=0; /*表示进程P3是否执行完成*/ int f4=0; /*表示进程P4是否执行完成*/ int f5=0; /*表示进程P5是否执行完成*/ main() { cobegin P1(); P2(); P3(); P4(); P5(); P6(); coend } void P1 () { v(f1); // 由于原文中存在重复的v操作,这里保持原样处理。若考虑实际应用中的正确性,则应仅执行一次。 } void P2() { p(f1); v(f2); } ``` 注意:在P1函数里,原本有两个`v(f1)`的操作,这可能是原文中为了强调需要将信号量值增加两次而特意添加的。然而,在实际编程环境中可能只需要执行一次即可实现相应的同步控制功能。