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课程设计题目六:秒表文件。

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简介:
该系统包含Protel电路图以及配套的程序,程序中进行了详尽的注释,包括对所有变量的详细说明。具体要求如下:首先,计时范围设定为0到59分59.59秒之间,显示结果采用四位整数和两位小数的格式;其次,计时精度要求达到10毫秒;第三,系统配备复位按钮,用于清零计时器并为下一次计时做好准备;第四,该系统能够同时对两个对象(标记为A和B)进行计时,并具备启动/停止控制功能。最后,系统界面上应设置开始计时、停止A对象计时、停止B对象计时、显示A对象时间、显示B对象时间以及复位按钮等功能。

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    本课程设计提供了一个关于制作简易数字秒表项目的资源包。学生将学习如何创建和编程一个功能完整的计时工具,包括启动、停止及重置等功能。通过这个项目,学员能够掌握基本的软件开发流程和技术细节,适用于初学者进行实践操作与学习。 设计一个计时系统,包含Proteus图和全注释的程序(包括变量)。该系统的功能如下: 1. 计时范围:0至59分59秒59毫秒,并以四位整数加两位小数的形式显示; 2. 计时精度为10毫秒; 3. 设有复位按钮,可以清零计时器并准备好进行下一次计时; 4. 可同时对两个对象(A和B)进行独立的启停控制与计时操作。 5. 提供开始、停止A、停止B、显示A、显示B以及复位等按钮功能。
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    本项目基于VHDL语言设计实现一个多功能数字秒表,具备计时、倒计时及暂停功能,旨在提升学生硬件描述语言编程与电子系统设计能力。 VHDL语言课程设计-秒表设计 一、实验目的: 秒表的逻辑结构相对简单,主要由显示译码器、分频器、十进制计数器、报警器和六进制计数器组成。在整个秒表中最为关键的是如何获得一个精确的100Hz计时脉冲;此外,整个秒表还需要启动信号和归零信号以便随时可以启动或停止。该设计包括六个输出显示:百分之一秒、十分之一秒、一秒、十秒、一分及十分,并且每个对应的都有一个计数器,这些计数器的输出均为BCD码以方便同时连接至显示译码器上;当达到60分钟后,蜂鸣器会发出10声报警。 二、结构组成: 该设计由以下几部分构成:显示译码器用于将各个计数单元的结果转换为相应的字符形式以便于观察。分频器负责生成精确的时钟脉冲信号供秒表使用;十进制和六进制计数器分别实现对时间单位的不同级别进行累积计算,报警器则在特定条件下发出声音提示用户。
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    本课程设计为《微机原理》中的“秒表项目”,旨在通过硬件与软件结合的方式,实现一个能够精确计时的功能性秒表,增强学生对微型计算机系统结构及工作原理的理解和应用能力。 微机原理课程设计包括秒表的设计,并附有详细的截图。
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    本课程旨在教授学生设计和开发数字秒表的应用技能,涵盖界面设计、时间计算及用户交互等方面的知识。 数字秒表 陕西理工学院 课程设计 呵呵 你懂得
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    本项目为《EDA课程设计之秒表》提供了一个基于FPGA实现的数字秒表设计方案。包括计时、闹钟和计数功能,适用于电子设计自动化学习与实践。 EDA课程设计-秒表 本项目是基于EDA(电子设计自动化)课程的一次实践作业,主要内容为设计一个数字秒表。通过这次设计任务,学生可以深入学习并掌握数字逻辑电路的设计方法与技巧,并能够运用所学知识解决实际问题。 在该项目中,我们将使用Verilog或VHDL语言编写代码来实现秒表的功能。具体而言,我们需要完成以下几项工作: 1. 设计分频器:将输入的时钟信号(例如50MHz)转换为适合秒表使用的低频率时钟。 2. 实现显示功能:设计能够正确显示时间的模块,并将其与外部硬件设备相连以实现实际输出。 3. 添加控制逻辑:为了使用户可以方便地操作秒表,需要加入启动、停止和复位等功能。 通过完成上述任务,学生们不仅能够加深对EDA工具的理解,还能够在实践中锻炼自己的编程能力和团队协作能力。
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