本文档为合肥工业大学学生完成的《数字电路》课程实验报告，详细记录了实验目的、原理、步骤及结果分析等内容。
合肥工业大学通信工程专业的实验报告内容如下：
一、 实验目的
1. 测试TTL与门（74LS08）、或门（74LS32）、非门（74LS04）、与非门（74LS00）、或非门（74LS02 或 74LS28）和异或门（74LS86）的逻辑功能。
2. 熟悉TTL小规模集成电路的外形、管脚及使用方法。
3. 掌握三态门的逻辑功能及其使用方式。
4. 学会用三态门构成总线的方法与特点。
5. 使用示波器测量简单的数字信号。
二、 实验所用器件和仪表
1. 74LS08（TTL与门）、74LS32（TTL或门）、74LS04（TTL非门）、74LS00（TTL与非门）、74LS02 或 74LS28 （TTL或非门）及 74LS86（TTL异或门）
2. 数字万用表
3. 示波器
4. 数字逻辑实验箱
三、 实验内容
分别测试不同类型的TTL逻辑集成电路的性能，包括但不限于与门（74LS08）、或门（74LS32）、非门（74LS04）等。
四、 实验预习要求
1. 掌握上述各种芯片如 74LS08, 74LS32, 74LS04 等的引脚分布图。
2. 绘制测试逻辑门接线图并列出真值表。其中包括：
- 测试74LS08逻辑关系时，绘制其相应的电路连接示意图和真值表。
五、 注意事项（包含实验体会）
进行实验操作前需仔细阅读说明书，并确保安全措施到位；在完成实验后应总结经验教训以提高技能水平。
5星
