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【嵌入式系统课程设计——基于FDC2214的纸张计数显示装置开源资料】

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简介：
本项目为嵌入式系统课程设计作品，采用TI公司的FDC2214传感器开发了一款能够检测并显示纸张数量的装置。项目提供全面的硬件与软件开源资料。 本项目是基于STM32F103的纸张计数显示装置设计，采用FDC2214电容数字传感器方案。该项目能够实现一键自动检测功能，无需手动按压等操作。开源资料包括展示视频、设计报告、3D模型（使用Rhino打开）、PCB文件和完整程序。

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  • 【嵌入式系统课程设计——基于FDC2214的纸张计数显示装置开源资料】
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    本项目为嵌入式系统课程设计作品，采用TI公司的FDC2214传感器开发了一款能够检测并显示纸张数量的装置。项目提供全面的硬件与软件开源资料。 本项目是基于STM32F103的纸张计数显示装置设计，采用FDC2214电容数字传感器方案。该项目能够实现一键自动检测功能，无需手动按压等操作。开源资料包括展示视频、设计报告、3D模型（使用Rhino打开）、PCB文件和完整程序。
     
  • 基于FDC2214的纸张计数测试系统.zip
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    本项目为一个基于FDC2214传感器设计的纸张计数测试系统。该系统能够精确地统计通过或放置在感应区域上的纸张数量，适用于办公自动化设备和工业生产流程中的纸张管理与监控需求。 2019年电子电路设计大赛F题中，我们使用了FDC2214芯片进行纸张数量的测试。我们采集了几组数据，并直接通过函数拟合处理，发现效果不错。以下是我们的代码。
     
  • 纸张计数显示装置_F题.pdf
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    本文件为《纸张计数显示装置》技术文档，详细阐述了一种用于自动计算和展示纸张数量的创新装置设计。通过精确的传感器技术和用户友好的界面，该装置旨在简化办公与生产流程中的纸张管理任务，提高效率并减少错误。 2019年TI赞助的全国大学生电子设计竞赛赛题之一是纸张计数显示装置。
     
  • 基于STM32的LCD显示设计——嵌入式系统课程项目.pdf
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    本PDF文档详细介绍了基于STM32微控制器的LCD显示设计过程，是嵌入式系统课程项目的成果。报告涵盖了硬件电路设计、软件编程及调试方法等内容。 《嵌入式系统课程设计--基于STM32的LCD显示设计.pdf》文档内容详尽且结构完整，具有很高的参考价值，欢迎下载使用。如遇到任何问题，您可以及时与作者联系。
     
  • 嵌入式系统设计资料包.rar
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    本资源包包含了全面的嵌入式系统设计相关文档和参考资料，适合初学者及进阶工程师使用，涵盖硬件选型、软件开发、调试技巧等内容。 包括历年真题与答案解析、模拟题与答案解析、教程以及学习笔记的归纳总结，希望这些资料对大家的学习有所帮助。如果有任何问题，请联系我，谢谢。
     
  • 嵌入式系统设计复习资料
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    《嵌入式系统设计复习资料》是一份全面总结了嵌入式系统设计核心概念、关键技术及实践应用的学习指南，旨在帮助读者深入理解和掌握相关知识，适用于课程学习和项目开发。 本人整理了嵌入式系统设计师的相关资料，包括近几年的试卷题目及答案、考试复习材料以及每章重点讲解内容，希望能对大家有所帮助。
     
  • 嵌入式Linux系统开发课程设计
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    《嵌入式Linux系统开发课程设计》是一门专注于教授学生如何在嵌入式设备上使用Linux操作系统进行软件开发的课程。它涵盖了从硬件基础知识到实际项目开发的技术和方法，帮助学习者掌握嵌入式系统的编程技巧与调试技术。 任务1：掌握Linux操作系统的安装方法及基本命令的使用；熟悉网络配置流程，并搭建FTP服务器；熟练应用VI编辑器进行文件管理与编写工作；了解并实践各种文件压缩技术。 任务2：理解在Linux系统中用C语言编程的基本知识，具体包括： - 使用if和switch语句判断一个数是奇数还是偶数。 - 运用for循环计算100到200之间所有奇数的总和。 任务3：掌握嵌入式Linux程序设计技巧，涵盖以下方面： - 创建两个并发执行的线程，并通过打印输出各自的信息以验证其并行性； - 设计一个包含互斥锁机制的应用场景，在该情境下确保数组a[0]与a[99]始终相等； - 利用同步信号量实现A和B两线程间的协调，使得字母B的打印永远滞后于A。 任务4：在Linux环境下进行应用程序开发实践： - 开发一个基础版本的shell程序。
     
  • 嵌入式系统的课程设计
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    《嵌入式系统的课程设计》是一本专注于嵌入式系统开发的教学书籍，通过丰富的实践项目引导学生深入理解硬件和软件集成原理，培养解决实际问题的能力。 安卓的课程设计包括百度地图、传感器以及聊天系统的相关内容。
     
  • 嵌入式系统课程的设计
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    本课程旨在教授学生嵌入式系统的原理与应用，涵盖硬件设计、软件开发及调试技术，通过项目实践提升学生的综合能力。 嵌入式系统课程设计是贾世祥所著的一本书的部分样章内容，这些章节以图片格式呈现。
     
  • STM32嵌入式课程中的图片显示设计
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    本课程专注于STM32微控制器在嵌入式系统中实现图片显示的设计与应用，涵盖硬件连接、软件编程及优化技巧。 该资源是基于Stm32开发的图片显示程序，并包含所有代码。实验现象如下：开机后首先检测字库，然后检查SD卡是否存在；如果存在，则查找SD卡根目录下的PICTURE文件夹；若找到则循环显示此文件夹内的图片（支持bmp、jpg、jpeg或gif格式），用户可以通过按KEY0和KEY2快速浏览下一张和上一张图片，并通过KEY_UP按键暂停/继续播放，DS1指示灯用于表示当前是否处于暂停状态。如果未发现PICTURE文件夹或者任何图片，则会提示错误信息；同时使用DS0来指示程序正在运行中。此外，本实验还支持利用USMART调用ai_load_picfile和minibmp_decode解码任意指定路径的图片。