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吉林大学数据结构课件压缩包。

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简介:
吉林大学提供的精品数据结构课程资料,非常适合用于准备期末考试以及考研复习,助力学生在相关领域取得优异成绩。

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客服
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  • 程讲义
    优质
    《吉林大学数据结构课程讲义》是为在校学生和对数据结构感兴趣的读者编写的教学材料,系统地介绍了基本概念、算法设计与分析以及常用的数据结构实现方法。 吉林大学计算机学院和软件学院的数据结构课件。
  • PPT
    优质
    本资料为吉林大学计算机科学与技术课程《数据结构》教学用PPT,涵盖基本概念、算法设计及实现等内容。 数据结构是计算机科学中的核心课程,它探讨了如何在计算机中高效地组织和管理数据,以便于进行快速的检索、存储和处理。吉林大学这组PPT可能涵盖了数据结构的基本概念、主要类型以及相关的算法。 一、基本概念 1. 数据:信息的载体,在计算机中作为处理对象存在,可以是数字、字母或符号等。 2. 数据元素:构成数据的基本单位,既可以是一个单独的数据项也可以是由多个部分组成的复合体。 3. 数据对象:由性质相同的一组数据元素组成的一个集合,构成了构建复杂数据结构的基础单元。 4. 数据结构:描述了不同数据元素之间的逻辑关系。它被分为线性结构(如数组和链表)与非线性结构(例如树形结构及图状网络)。 二、线性结构 1. 数组:由相同类型的数据项组成,按照一定的顺序排列,并通过索引进行访问。 2. 链表:每个节点包含数据域以及指向下一个元素的指针。链表支持动态扩展和插入删除操作。 - 单向链表:仅有一个方向上的链接; - 双向链表:同时维护向前与向后的双向连接; - 循环链表:最后一个结点直接回连至首节点,形成闭环。 三、栈与队列 1. 栈(LIFO): 后进先出的数据结构,在递归调用或表达式求值等场景中广泛应用。 2. 队列(FIFO): 先入先出的机制适用于模拟打印任务调度等情况。 - 循环队列:通过循环数组实现,避免了传统数组队列中的溢出现象。 四、树形结构 1. 树:一种非线性数据组织方式,每个节点可以拥有零到多个子节点。根没有父节点而叶结点则不包含任何后续分支。 2. 二叉树:特别地,每棵这样的树仅含有最多两个直接后代(即左、右子树)。 - 完全二叉树:除最后一层外所有层级都已填满且最后一个叶子尽可能靠左侧; - 满二叉树:除了叶节点之外每个内部结点都有恰好两个孩子,完全二叉树的一种特殊情况。 3. 树的遍历方法包括前序(根左右)、中序(左根右)和后序(左右根)三种方式。 五、图结构 1. 图:由顶点通过边连接而成的一个网络模型。 2. 遍历算法有深度优先搜索(DFS) 和广度优先搜索(BFS),用于探索或遍历整个图状数据集。 3. 最短路径计算常用Dijkstra, Bellman-Ford和Floyd-Warshall等经典算法。 六、排序与查找 1. 排序:将一系列元素按照特定顺序排列,包括冒泡法、选择法、插入法以及快速/归并/堆排等多种策略。 2. 查找操作用于在已组织好的数据结构中定位目标值的位置。常见的有线性搜索和二分搜索等。 七、哈希表 1. 利用散列函数将键映射到数组的某个位置,实现高效查找功能。 2. 解决冲突的方法包括开放地址法(如线性探查)、链式存储方法以及重新散列策略等等。 八、堆结构 1. 特殊类型的树形数据组织形式,在父节点与子代之间满足特定大小关系。具体而言最大堆规定每个结点值不小于其任何直接后裔;最小堆则相反。 2. 利用这种特性可以实现高效的优先级队列和排序算法(如堆排)。 上述内容可能是吉林大学PPT的一部分,实际的教学材料会进一步详细讲解每种数据结构的实现细节、典型操作及性能分析,并结合具体案例来展示相关算法的应用场景。对于学习者而言掌握这些基础知识至关重要,因为它们构成了设计复杂算法的基础工具,并且在解决真实世界问题中发挥着关键作用。
  • 程讲义.rar
    优质
    这段资料是吉林大学编写的《数据结构》课程讲义,内容涵盖了数据结构的基本概念、原理及应用等,适用于计算机相关专业学习与参考。 吉林大学数据结构课件适用于期末考试和考研准备。
  • 程设计项目
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    吉林大学数据结构课程设计项目是专为计算机科学与技术专业的学生设立的教学实践环节,旨在通过实际编程任务加深对数据结构理论的理解和应用能力。该项目结合了算法分析、程序实现及性能优化等多方面内容,鼓励创新思维与团队合作精神,帮助学生构建坚实的专业基础并培养解决复杂问题的能力。 吉林大学软件学院数据结构课程设计的题目供各位参考,积分设置为0以方便大家使用。
  • 考试题目
    优质
    本资料汇集了吉林大学历年数据结构课程考试的核心题型与知识点解析,旨在帮助学生深入理解并掌握数据结构原理及其应用。 吉林大学数据结构课程的历年期末试题包含详细的讲解和答案,供各位参考使用。为了方便大家获取资料,我已经将积分设置为0。祝您学习顺利!
  • PTA实验题
    优质
    本课程为吉林大学计算机专业核心课程之一,涵盖数据结构基础理论与算法实现,并结合PTA平台进行实践操作和实验题训练。 吉林大学数据结构PTA上机题包括但不限于以下几个题目:1. 使用SPFA算法判断负环以及计算任意两点间的最短路径(允许存在负权值);2. 表达式求值,涉及中缀表达式转换为后缀表达式的栈实现方法;3. 构建和处理包含括号的表达式树;4. 单源点最短路径问题解决算法设计与应用;5. 计算二叉树每一层上度数为1(即仅有一个子节点)的结点数量的方法分析及代码编写;6. 哈夫曼编码及其译码过程实现,包括构建哈夫曼树和对字符串进行编码解码的操作;7. 在给定字符串中查找第二长连续相同字符组成的子串问题解决思路与算法设计;8. 快速排序的高效实现策略及其实现代码编写;9-10. 马里奥魔法走城堡,分别采用邻接表和邻接矩阵两种不同的图存储方式来解决问题;11-12. 三元组表示法及其在稀疏矩阵加法运算中的应用实例分析与实践操作;13. 拓扑排序算法及关键路径问题的求解方法介绍;14-15. 小明打字练习,分别使用单链表和双链表数据结构来实现输入输出功能的设计思路;16. 利用栈的数据结构解决小明买苹果时遇到的价格计算难题;17. 通过分析给定的序列判断是否为合法的栈操作序列的方法及其实现代码编写;18-20. 寻找二叉树中最左边节点数最多的路径,以及最左侧最大值路径并输出相应结点值的问题解决思路与方法介绍;21. 走迷宫问题求解策略分析和具体实现方案设计;22. 最小生成树算法的实现及应用实例探讨。这些题目旨在帮助学生加深对数据结构的理解,并通过实际编程解决问题,从而提高其程序设计能力和逻辑思维能力。希望所有参与上机的学生都能顺利并愉快地完成任务!
  • 考研题目
    优质
    本资源涵盖吉林大学数据结构考研历年真题与解析,旨在帮助考生深入理解考试重点、掌握解题技巧,提高备考效率。 数据结构是计算机科学中的核心课程之一,主要研究如何在计算机中组织和管理数据以实现高效的存储与检索。吉林大学作为国内知名高校,其数据结构考研试题具有很高的参考价值,能够帮助备考的学生深入理解该领域的关键概念和技术。 首先需要掌握数据结构的基本概念:它是指一组数据的存储方式,可以是线性的(如数组、链表)或非线性的(如树和图)。选择合适的数据结构直接影响到算法效率,并且是编程与系统设计的基础。 在吉林大学2000年的计算机综合数据结构考研试题中可能会涉及以下知识点: 1. **线性数据结构**:包括数组、链表、栈和队列。例如,数组可以随机访问元素;而链表允许动态插入或删除节点;栈用于函数调用及表达式求值等场景;队列适用于任务调度与缓冲区管理。 2. **树形数据结构**:如二叉树、平衡树(AVL树和红黑树)、B树以及B+树。例如,二叉搜索树是最简单的形式之一,而平衡树则确保了高效的查找性能;数据库索引通常使用B或B+树来处理大量数据。 3. **图数据结构**:由顶点与边组成,用于表示复杂关系网络的图,其遍历算法(如深度优先和广度优先搜索)是解决许多实际问题的基础方法。 4. **排序与查找技术**:快速、归并及堆排序等高效排序算法;二分查找或哈希表等高级查找策略。考生需要了解这些算法的时间复杂性和稳定性,以及它们的应用场景。 5. **文件系统和外部存储**:这包括磁盘IO操作方法(顺序访问、随机存取)、索引技术如ISAM及B树在文件管理中的应用等内容。 6. **数据结构设计与分析**:根据特定问题需求选择合适的抽象模型,并进行时间复杂度和空间复杂度的评估。例如,动态规划或贪心算法需要配合相应的存储方式以提高效率。 7. **递归与分治策略**:这两种方法在解决树形遍历、排序等问题时非常有用;而诸如快速排序等高级技术则体现了分治思想的有效性。 为了备考吉林大学的数据结构考研题,考生需牢固掌握上述知识点,并通过大量练习和实践来提升分析问题的能力。同时理解数据结构原理及其算法复杂度对于提高编程技巧及未来软件开发工作具有重要意义。
  • 2018年C++程设计源码
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    本压缩包包含2018年由吉林大学提供的C++课程设计完整代码,适用于学习和参考,涵盖多个编程实践项目。 2018年软件学院C++课程设计的目的是: 1. 熟悉使用面向对象的方法以及掌握C++编程思想来完成系统的设计; 2. 锻炼学生在设计过程中建立清晰的类层次,应用继承与多态等面向对象的思想; 3. 通过本次课程设计加深对面向对象程序设计的理解,并熟练掌握和巩固C++语言的基本知识及语法规范。深刻体会面向对象编程思想,学会编写结构清晰、风格良好的C++代码,具备利用计算机编程解决综合性实际问题的初步能力。 题目要求模拟即时通信系统的设计与实现: **一、背景描述** 基于社交的即时通讯是腾*公司的重要业务板块,包括QQ、微信和微博等服务。这些软件可以独立提供服务也可以互相联动整合形成统一立体化的社交平台。本次设计任务为该平台进行初步构架。 具体要求如下: 1. 用户基本信息:包含ID号码(如微信使用单独的ID但可与QQ绑定)、昵称、出生时间或T龄(注册时长)、所在地信息以及好友列表和群组名单。 2. 好友管理功能包括添加、修改、删除及查询等操作,可以查看不同微X之间共同的好友关系。例如微信能根据用户在其他平台上的社交网络来推荐联系人。 3. 群组管理:设定初始的固定群号,并允许加入或退出指定群;展示各类型群体的不同特性如QQ群支持临时讨论小组而微信群则不具备此功能,同时规定了不同的权限制度等规则。 4. 用户可以选择开通多个微X服务并进行相应的操作; 5. 登录机制,当某一个服务登录时其他已关联的服务将自动上线。 **二、技术层次要求** 1. 基本实现:完成上述所有基本需求的功能开发不限制具体的技术手段可以采用面向过程的方式来构建系统。 2. 对象导向设计:正确地划分类,并且使用对象思想来构造整个程序结构; 3. 抽象封装层面上,通过继承组合等方式提高代码的复用性同时保护好数据成员的安全性; 4. 完整支持多态功能并依据优秀的设计原则优化实现。 5. 高级扩展:提供简洁易懂的操作界面、持久化的I/O操作以及灵活可变的功能模块设计等。 **三、设计步骤** 1. 确定所需类及其相互关系,从实际需求中提炼出核心概念建立相应的数据模型; 2. 明确每个类的具体实现包括构造与析构函数的定义和成员方法的设计; 3. 细化各个类之间的关联以及它们内部的数据结构描述。 4. 设计系统的用户界面,并通过抽象接口来区分不同的功能模块。 **四、设计工具** 建议使用.net系列中的C++编译器,但不局限于此。同时请注意不要采用MFC和可视化开发技术进行本次课程作业的编写工作。 **五、提交内容与考核方式** 1. 在最后一天展示程序并接受提问。 2. 提交完整的项目报告以供检查评估(按时间顺序依次审查)。 **六、评分标准** 根据五个不同的设计层次来评定成绩。