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武汉理工大学面向对象的程序设计C++课程课件及作业文档。

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简介：
武汉理工大学提供的面向对象的程序设计C++课程课件，以及配套的作业文档，旨在为学习者提供全面且深入的学习资源。这些课件和作业文档详细阐述了面向对象编程的核心概念和实践方法，并以C++语言为载体，帮助学生掌握该领域的理论知识和技能。

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  • 武汉理工大学 C++面向对象编程课程课件与作业文档.zip
    优质
    本资料包含武汉理工大学C++面向对象编程课程的核心课件和配套作业，适用于学习C++语言及其面向对象特性，帮助学生巩固理论知识并提升实践能力。 武汉理工大学的面向对象程序设计C++课程包括课件及作业文档。
     
  • C++ QT面向对象大作业课程设计
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    本课程设计是一次基于C++和QT框架的大型实践项目，旨在通过面向对象的方法解决实际问题，提升学生的编程能力和团队协作技巧。 使用C++ Qt实现的五子棋界面设计课程作业包含掷骰子动画、下棋以及超时窗口抖动等功能，并附有源代码和可执行程序。整个项目界面美观，且配有详尽的大作业报告，在提交后获得了优秀评价。
     
  • 西北工业大学软件学院面向对象程序设计课程大作业
    优质
    本项目是《面向对象程序设计》课程的大作业，由西北工业大学软件学院的学生完成。项目涵盖了面向对象编程的核心概念和技能，旨在提升学生的实践能力和团队合作精神。 西北工业大学软件学院的面向对象程序设计实验课程大作业现在可以下载了！欢迎大家获取。
     
  • 武汉理工大学 面向对象与多线程 实验课程：档案管理系统
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    本课程为武汉理工大学计算机专业实验课，主要内容涵盖面向对象编程及多线程技术在实际项目中的应用，通过开发档案管理系统提升学生实战能力。 面向对象与多线程综合实验开发了一个档案管理系统，包含三类使用人员：系统管理员、档案管理员和普通用户。整个项目分为七次迭代完成，每次迭代的任务各不相同。
     
  • 武汉理工大学计算机学院Python程序设计课程大作业——课程选课系统
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    本项目是武汉理工大学计算机学院《Python程序设计》课程的大作业，旨在开发一个模拟高校使用的课程选课系统，涵盖课程管理、学生选课等功能。 三人自由组合完成一个课程系统：该系统包括学校、学员、课程、讲师和管理员等多个角色，并需满足以下详细要求： 1. 创建武汉与长沙两所学校（由管理员创建）。 2. 开设Linux、Python及C语言三门课程，其中Linux和Python在武汉授课，而C语言则安排于长沙开课。 3. 每个课程都需要设定周期和价格，并通过学校来建立这些课程信息。 4. 提供两个角色相关的接口：创建讲师时需选择所属的学校；同样地，在为学员注册时也需要指定其所在校区并关联相应的班级。 5. 该系统还需提供以下三个视图操作： - 学员视角下，可以进行用户注册，并且能够挑选课程（等同于选择一个特定的学习班）。 - 讲师的界面中，则可管理自己教授的所有科目，在授课时选定相关班级查看学员名单及修改所管学生们的学业成绩。 - 管理人员操作上则包括创建新的讲师、设置各类教学活动以及建立新课程。 6. 上述所有动作产生的数据都需要使用pickle序列化的方式保存在文件中，以便于后续的访问与管理。
     
  • 武汉理工大学的面向对象实验
    优质
    《武汉理工大学的面向对象实验》是一门旨在通过实际编程练习来教授面向对象编程原理和实践技巧的课程。该实验为学生提供了一个动手操作平台，帮助他们更好地理解和掌握面向对象的设计理念和技术要点。 课程实验 四个
     
  • C++面向对象程序设计课程作业：造型棋.zip
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    本作业为C++面向对象程序设计课程中的项目作品，名为“造型棋”，以ZIP文件形式提供。通过该程序，学生实践了类的设计、继承与多态等核心概念的运用，展现了面向对象编程技术在游戏开发中的应用实例。 在本项目的C++面向对象程序设计结课作业《造型棋》中，学生使用Qt框架开发了一个名为“造型棋”的小游戏。Qt是一个跨平台的C++图形用户界面应用程序开发工具包，在桌面及移动应用开发领域广泛应用。 面向对象编程（OOP）是C++语言的核心特性之一，它通过类和对象的概念来组织代码结构。在这个作业中，学生可以实践以下关键概念： 1. **类（Class）**: 类作为创建对象的模板或蓝图定义了数据成员与方法。在本游戏中，“棋子”类可能代表游戏中的各个棋子实体，并且“棋盘”类负责管理整个游戏的状态和逻辑。 2. **对象（Object）**: 对象是根据类构建的具体实例，每个都有特定的数据属性及行为功能。例如，在此项目中每一个具体的棋子都是基于“棋子”类创建的对象，具备位置、类型等特性，并能够执行诸如移动之类的操作。 3. **封装（Encapsulation）**: 封装技术用于隐藏对象内部的实现细节只暴露公共接口给外部使用。“造型棋”的设计可能包括一个私有的棋盘状态属性仅能通过特定的方法进行访问或修改，以保证数据的安全性与完整性。 4. **继承（Inheritance）**: 继承机制允许创建新的子类从父类中获取已定义的特性和方法。例如，在“造型棋”游戏中，不同的棋子类型可能衍生自一个基础的“棋子”类，并且每个都有特定的行为规则或属性特征。 5. **多态（Polymorphism）**: 多态性支持不同类型的对象对同一消息作出响应的方式各不相同。“造型棋”的游戏逻辑中可能会利用虚函数或者接口实现这种特性，使所有棋子都能响应“移动”请求但具体细节由各自定义的代码决定。 6. **构造函数与析构函数**: 构造函数用于初始化新创建的对象而析构函数则在对象生命周期结束时释放资源。“造型棋”的开发中可能会为棋盘和每个单独的棋子设计特定的构造及销毁过程，以确保程序正常运作并高效管理内存。 7. **信号与槽（Signals and Slots）**: Qt框架特有的通信机制用于实现类间的消息传递。例如，在游戏过程中当用户点击一个棋子时可能触发一个信号通知系统，相应的处理逻辑则由接收该信号的其他对象执行。 8. **事件驱动编程（Event-driven Programming）**: 在图形界面应用程序中程序根据用户的输入或其他外部事件来运行。“造型棋”游戏中玩家的操作如点击或键盘按键等都会生成特定类型的事件，并通过对应的处理器函数进行响应。 9. **布局管理（Layout Management）**: Qt框架提供了强大的工具帮助开发者自动调整控件的位置和大小以适应窗口的变化。在“造型棋”的界面设计中，可能利用了Qt的布局管理系统来优化棋盘与各个棋子之间的显示效果。 10. **资源管理（Resource Management）**: 在使用Qt开发的应用程序里可以通过QResource系统加载并控制各种类型的文件如图像和音频等。“造型棋”游戏中的图标、背景音乐或其他多媒体元素可能通过这种方式得到有效的管理和利用。 通过完成这个结课作业，学生不仅能掌握面向对象编程的基本原则还能学习到如何应用Qt框架来创建交互式的图形界面以及组织复杂的逻辑流程。此外，这也是一个非常好的机会去锻炼编写清晰易读代码的能力，并且学会撰写项目报告说明设计思路和技术实现的过程。
     
  • 武汉大学Java面向对象程序设计期中考试卷
    优质
    这份试卷是武汉大学为评估学生在《Java面向对象程序设计》课程中学到的知识和技能而特别准备的期中测试材料，涵盖了该课程的核心内容。 武汉大学09级面向对象程序设计期中考试试卷使用Java语言进行考核，主要考察内容也是Java相关知识。
     
  • 武汉理工大学数学建模课程设计作业.rar
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    《武汉理工大学数学建模课程设计作业》包含了该校学生在完成数学建模课程时所提交的设计作品集。这些作业体现了学生们将理论知识应用于解决实际问题的能力，内容涵盖模型建立、分析及解决方案等多个方面。 某公司计划在武汉市三环内的沃尔玛超市推广其高档电子产品品牌。以下是这些超市的列表及其评分： 1. 武汉宗关西汇分店（4.1） 2. 南湖城市广场店（3.2） 3. 武汉徐东大街分店（5.0） 4. 光谷坐标城店（4.0） 5. 武汉奥山店（3.7） 6. 汉阳钟家村店（3.5） 7. 汉阳店（2.3） 8. 菱角湖万达店（2.1） 由于大量商品在各超市的库存积压导致资金压力增大，同时频繁进货又可能造成浪费和销售机会损失。公司要求制定每家店铺的订购策略：这种策略需要每周期末检查库存量，并当库存降至零或少于一定数量时上报订货需求；公司在下一周期前组织从厂家调货。 每个店每次进货费用为100元，售出一件商品可获得700元利润。然而，在一个销售周期内未能卖出的商品会带来每件100元的储存成本（已经出售的商品不计算存储费）。 问题如下： 1. 如何制定各店铺的订购策略以确保每个销售周期的最大化盈利？ 2. 在上述订购策略下，失去潜在销售额的可能性有多大？ 3. 如果允许相邻超市之间互相调货，并且每次调货费用为100元，在这种情况下公司每期利润会增加多少？
     
  • C++面向对象程序设计课程作业——通讯录管理系统
    优质
    本项目为C++面向对象程序设计课程作业，实现了一个功能丰富的通讯录管理系统。系统支持联系人信息的增、删、改、查等操作，并提供多种查询方式和排序选项。 这是一款用C++语言编写的通讯录管理系统，包含了需求设计分析以及详细的代码注释。