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微机原理及接口技术课件 楼顺天

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简介：
《微机原理及接口技术》是由楼顺天编著的教学资源，旨在帮助学生深入理解微型计算机的工作原理及其与外部设备的交互方式。 老师提供的课件仅供参考使用。其他内容不予考虑。

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  • 微机原理及接口技术课件 楼顺天
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    《微机原理及接口技术》是由楼顺天编著的教学资源，旨在帮助学生深入理解微型计算机的工作原理及其与外部设备的交互方式。 老师提供的课件仅供参考使用。其他内容不予考虑。
     
  • 微机原理及接口技术（楼顺天）
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    《微机原理及接口技术》由楼顺天编著，系统地介绍了微型计算机的工作原理及其与外部设备之间的接口技术。该书深入浅出，结合实际应用案例，帮助读者掌握微机系统的开发和设计技巧。 《微机原理与接口技术》教案由楼顺天编写，内容详尽丰富，便于学习使用。
     
  • 微机原理与接口技术（楼顺天版）课后题答案
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    本书籍提供了《微机原理与接口技术》(作者: 楼顺天)一书中的习题解答。内容详尽具体，旨在帮助学生更好地理解和掌握课程知识。 《微机原理与接口技术》楼顺天、周佳社 编著 科学出版社 2006 年版的习题解答如下： 第1章 数制与码制 1. 将下列十进制数转换成二进制数： （1）58； （2）67.625; （3）5721; 解： （1） 58D = 0011 1010B （2） 67.625D = 0100 0011.101B （3） 5721D = 0001 0110 0101 1001B 2. 将二进制数变换成十六进制数： （1）1001 0101B； （2）11 0100 1011B； （3）1111 111F FFFFB； （4）0 1000 000A B5H； （5）7FH； （6）40AH 解： （1）95H （2）34BH （3）FFFDH （4）815H （5）7FH （6）401H 3. 将十六进制数变换成二进制数和十进制数： （1）78H； （2）A6H； （3）1000H； （4）FFFFH 解： （1） 78H = 120D = 0111 1000B （2） A6H = 166D = 1010 0110B （3） 1000H =4096D= 0001 0000 0O8H （4） FFFFH =65535D= FFHH 4. 将下列十进制数转换成十六进制数： （1）39； （2）299.34375； （3）54.5625 解： （1） 39 = 27H （2） 299.34375D = 12B.58H （3） 54.5625D = 36.9H 5. 将下列二进制数转换成十进制数： （1）10110.101B； （2）10010010.001B； （3） 未给出完整数据，无法完成计算。
     
  • 微机原理及接口技术课件
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    本课件涵盖微机原理与接口技术的核心内容，包括微处理器结构、汇编语言编程、输入输出接口设计等，旨在帮助学生深入理解计算机硬件系统的工作机制。 《微机原理与接口技术》是一门深入探讨计算机硬件与软件交互的学科，主要针对32位微机系统。这门课程通常由一系列课件组成，帮助学生理解和掌握微处理器的工作原理、内存管理、输入/输出接口以及系统扩展等方面的知识。马春燕主编的这套课件因其精心制作和同步操作的特点，为学习者提供了直观且实践性强的学习资源。 在微机原理部分，学习者将了解到计算机的基本结构，包括CPU（中央处理器）、运算器、控制器、寄存器等组成部分的功能和工作方式。其中，32位微机指的是能够一次处理32位数据的处理器，如早期的Intel Pentium系列。理解这一概念对于掌握处理器性能、寻址能力和数据处理能力至关重要。 接口技术则关注如何在硬件设备与计算机之间建立通信。这包括I/O接口（如串口、并口、USB口）、总线标准（如PCI、PCI-E）以及中断系统等，这些接口允许外部设备如键盘、鼠标和硬盘等与CPU进行数据交换，并通过中断机制来实现异步处理，提高系统的响应速度。 在课件中，PPT形式的教学资料可能包含详细的概念解释、示意图、流程图以及实例分析，帮助学生形象地理解抽象的理论知识。例如，可能会有详细的时序图展示CPU如何读取和执行指令，或者通过DMA（直接存储器访问）进行大容量数据传输以避免CPU参与每一步的数据交换。 此外，课件可能还会涵盖存储系统的内容，包括RAM（随机存取内存）、ROM（只读内存）的类型、工作原理及应用以及高速缓存的作用与层次结构。这部分内容对于理解计算机的存储层次和性能优化至关重要。 最后，《微机原理与接口技术》课程还涉及汇编语言编程的学习。学习者将掌握如何编写汇编程序，了解指令集架构，并通过汇编程序来提高计算效率。 总的来说，《微机原理与接口技术》及其配套课件旨在提供一个全面的视角，让学生理解计算机硬件和软件的互动关系，为后续系统设计、驱动开发或嵌入式系统等领域打下坚实的基础。深入学习这门课程可以提升对整个计算机系统的运作的理解，并有助于解决实际问题。
     
  • 湖南大学微机原理及接口技术课件
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    《湖南大学微机原理及接口技术课件》为学习计算机硬件基础理论和实践操作提供了系统化的教学资源，涵盖微处理器结构、汇编语言编程以及常用接口电路设计等内容。 微机原理课件涵盖了汇编语言及接口的相关知识，希望对需要的人有所帮助。
     
  • 微机原理及接口技术课程设计
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    《微机原理及接口技术课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在通过具体实验帮助学生深入理解微型计算机的工作原理及其应用，增强动手能力。 编写程序实现以下五项功能，并通过从键盘输入1至5进行菜单式选择： - 输入数字键“1”，完成将字符串中的小写字母转换为大写字母的功能。用户需要输入一个由英文大小写字母或0到9的数字组成的字符串（以回车结束）。变换后，程序需按以下格式在屏幕上显示： - 原字符串：abcdgyt0092 - 新字符串：ABCDGYT0092 - 按任意键重做；按Esc键返回主菜单。 - 输入数字键“2”，完成从字符中找出最大值的功能。用户输入一系列字符后，程序将显示其中的最大值，并提供继续操作或返回主菜单的选项。
     
  • 微机原理及接口技术课程设计
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    《微机原理及接口技术课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在通过实际操作加深学生对微型计算机工作原理及其应用的理解。本课程涵盖了从硬件连接到软件编程的基础知识和技能训练，帮助学习者掌握如何有效利用微处理器进行系统开发和问题解决。 微机原理与接口课程设计：人工降雨系统，适合大四学生使用。
     
  • 微机原理及接口技术课程设计
    优质
    《微机原理及接口技术课程设计》是一门结合理论与实践的教学课程，旨在通过项目式学习帮助学生深入理解微型计算机的工作原理及其与外部设备的交互方式。通过本课程的学习，学员能够掌握微处理器编程、硬件电路设计等关键技能，并应用于实际问题解决中。 编写一个程序来控制六位LED显示器显示当前的时间分值与秒值，并利用8254定时器的通道2生成每秒一次的中断信号（频率为50Hz，即每两毫秒产生一次脉冲），以实现精确计时功能。接下来需要调试并运行该程序，确保其能够正确工作并与硬件电路相匹配。 在完成上述步骤后，在实验平台上的六位LED显示器上将可以看到分和秒的数值，并且这些数字会每隔一秒更新一次，从而验证了整个系统的准确性和可靠性。
     
  • 微机原理及接口技术课程论文
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    《微机原理及接口技术课程论文》汇集了学生在微型计算机系统结构、工作原理以及硬件与外部设备通信方面的研究成果和见解。 在微型计算机及应用领域，Intel系列的8253、8259、8255以及ADC0809芯片具有广泛的应用价值。通过这些硬件组件，我们可以设计出大棚环境监测系统，在农业大棚生产中发挥重要作用。当温度或湿度超出预设范围时，该系统能够发出光信号提示；如果两者同时超限，则会发出声光双重警告，并根据季节调整采取相应的措施。 此外，为了确保在紧急情况下工作人员可以及时通知监控室的同事，我们还设置了手动报警按钮和接触式报警按钮。这样当大棚内人员发现异常情况时，可以通过这些装置迅速向监测中心发送警报信息。