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第四课 马拦过河卒(Knight) - C++ (2020-08-01).pdf

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简介:
本PDF为编程学习资料,内容涵盖C++语言中“马拦过河卒”的问题解析与解答。发布日期为2020年8月1日,适合编程初学者深入理解棋盘上的数学逻辑和算法设计。 本课程主要讲解了如何使用C++解决一种基于棋盘游戏的算法问题——马拦过河卒。这个问题源自于国际象棋规则,涉及到计算棋子移动路径的方法。在这个问题中,我们需要找出从起点A到终点B的所有可能路径,并避开对手马控制的位置。 1. **棋盘问题**:描述了一个二维网格,在其中“卒”只能向下或向右移动,目标是找到从点A到达点B的全部可行路线。整个棋盘由坐标(n, m)定义,而马的位置用(C, x, y)表示。“卒”的路径不能经过马控制的地方。 2. **动态规划(DP)**:为了解决这个问题,可以采用动态规划的方法。通过创建一个二维数组f[i][j]来代表到达(i,j)位置的路径数。如果点(i,j)不在马的影响范围内,则其路径总数等于从上方和左侧来的路径数量之和;反之,若位于影响区域则该值为0。 3. **时间复杂度**:原始搜索算法的时间复杂性是O(2n + m + 1),这会导致超时。优化后的动态规划解决方案将计算量降低到了O(n * m)级别,因为只需要一次遍历整个棋盘上的每个位置即可完成所有路径的计数。 4. **递推公式**:根据动态规划原理,我们得到以下递归关系: - 当(x, y)不在马的影响范围内时,f[x][y] = f[x-1][y] + f[x][y-1] - 若在影响区域内,则f[x][y]=0 5. **程序实现**:C++代码中使用了dx和dy数组来记录马跳跃的方向,并利用二维数组f存储路径数,g用于标记哪些点是受马控制的。首先输入棋盘尺寸与马的位置信息,然后初始化g以设置障碍物位置;接着根据边界条件设定初始值给f,最后通过双重循环迭代计算每个坐标上的总路径数量。 6. **拓展应用**: - **乐乐的棋盘(move)**:这是类似的问题,在此问题中存在障碍物,“卒”需要从左上角移动到右下角。输入包括了棋盘大小和障碍位置,输出则是可行路线的数量。 - **数的计数(number)**:虽然与棋盘路径不同但同样涉及到了数量统计的任务。在这个任务里,我们需要找出满足特定条件的所有数字,并且这些数字在添加或保持不变的情况下仍符合要求。 7. **算法设计**:解决此类问题的关键在于理解题目中的限制并转化为数学模型,随后选取适当的解题策略。在此案例中使用动态规划和递归关系大大简化了复杂度,从而可以在合理的时间范围内找到解决方案。 8. **编程技巧**:编写程序时需要注意边界条件的处理以及数组的有效初始化,这些细节往往会影响代码的正确性和效率;同时恰当的数据结构选择与变量命名能够提高代码可读性。 通过上述知识点的学习,我们可以掌握使用C++和动态规划方法解决棋盘路径问题,并进一步应用到类似情境如乐乐的棋盘和数的计数任务中。这充分展示了编程思维在实际问题中的重要性和实用性价值。

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    本PDF为编程学习资料,内容涵盖C++语言中“马拦过河卒”的问题解析与解答。发布日期为2020年8月1日,适合编程初学者深入理解棋盘上的数学逻辑和算法设计。 本课程主要讲解了如何使用C++解决一种基于棋盘游戏的算法问题——马拦过河卒。这个问题源自于国际象棋规则,涉及到计算棋子移动路径的方法。在这个问题中,我们需要找出从起点A到终点B的所有可能路径,并避开对手马控制的位置。 1. **棋盘问题**:描述了一个二维网格,在其中“卒”只能向下或向右移动,目标是找到从点A到达点B的全部可行路线。整个棋盘由坐标(n, m)定义,而马的位置用(C, x, y)表示。“卒”的路径不能经过马控制的地方。 2. **动态规划(DP)**:为了解决这个问题,可以采用动态规划的方法。通过创建一个二维数组f[i][j]来代表到达(i,j)位置的路径数。如果点(i,j)不在马的影响范围内,则其路径总数等于从上方和左侧来的路径数量之和;反之,若位于影响区域则该值为0。 3. **时间复杂度**:原始搜索算法的时间复杂性是O(2n + m + 1),这会导致超时。优化后的动态规划解决方案将计算量降低到了O(n * m)级别,因为只需要一次遍历整个棋盘上的每个位置即可完成所有路径的计数。 4. **递推公式**:根据动态规划原理,我们得到以下递归关系: - 当(x, y)不在马的影响范围内时,f[x][y] = f[x-1][y] + f[x][y-1] - 若在影响区域内,则f[x][y]=0 5. **程序实现**:C++代码中使用了dx和dy数组来记录马跳跃的方向,并利用二维数组f存储路径数,g用于标记哪些点是受马控制的。首先输入棋盘尺寸与马的位置信息,然后初始化g以设置障碍物位置;接着根据边界条件设定初始值给f,最后通过双重循环迭代计算每个坐标上的总路径数量。 6. **拓展应用**: - **乐乐的棋盘(move)**:这是类似的问题,在此问题中存在障碍物,“卒”需要从左上角移动到右下角。输入包括了棋盘大小和障碍位置,输出则是可行路线的数量。 - **数的计数(number)**:虽然与棋盘路径不同但同样涉及到了数量统计的任务。在这个任务里,我们需要找出满足特定条件的所有数字,并且这些数字在添加或保持不变的情况下仍符合要求。 7. **算法设计**:解决此类问题的关键在于理解题目中的限制并转化为数学模型,随后选取适当的解题策略。在此案例中使用动态规划和递归关系大大简化了复杂度,从而可以在合理的时间范围内找到解决方案。 8. **编程技巧**:编写程序时需要注意边界条件的处理以及数组的有效初始化,这些细节往往会影响代码的正确性和效率;同时恰当的数据结构选择与变量命名能够提高代码可读性。 通过上述知识点的学习,我们可以掌握使用C++和动态规划方法解决棋盘路径问题,并进一步应用到类似情境如乐乐的棋盘和数的计数任务中。这充分展示了编程思维在实际问题中的重要性和实用性价值。
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    该文档为2020年12月份举行的大学英语四级考试第二套真题集锦,包含听力、阅读、写作等部分,适用于备考学生复习和练习。 本段落档是2020年12月英语四级考试的真题第二套试卷,包括写作和听力两个部分。 在写作部分,主题为“Transportation方式的变化”,考生需要在30分钟内完成一篇至少120字至多180字的文章。这部分要求学生描述并分析交通方式的变化,并展示他们对现代交通变迁的理解、社会发展的观察以及语言表达能力。 听力测试分为两大部分:Section A 和 Section B。 在Section A 中,有三个新闻报道。听完每个新闻后,考生需要回答2到4个问题。这些材料只播放一次,学生需从四个选项中选择最佳答案来作答。这些问题考察了对所听内容的理解能力,并涵盖了主要信息点。 例如: 1. 他想买一所房子。 A) 是的 B) 不是 C) 他遭受了一次打击 D) 他失去一大笔钱 2. A) 邀请服务员去一顿丰盛的晚餐。B) 给服务员一些钱。C) 告诉她的故事给《每日新闻》。D) 支付服务员的学费。 3-4题基于另一则报道: 3. A) 是否搬到州内的大陆部分 B) 如何阻止村庄沉入海底 C) 为重建他们的村子筹集资金 D) 对于海水水位上升怎么办 4. A) 需要花费太长时间。B) 需要等待州的最终批准。 C) 花费太多的钱。D) 面临许多村民反对。 5-7题基于第三则报道: 5. A) 调查人们是否感激帮助 B) 看看人们是否会为陌生人开门 C) 探索激发感恩的方法 D) 查找如何表达感谢的方式 6. A) 他们促使陌生人与他们交谈。B) 帮助了15到20个心情不好的人。 C) 在各地给他人开门。D) 采访那些没有说“谢谢”的人。 7. A) 教育人们学会感恩 B) 大多数人都有糟糕的日子 C) 绝大多数人对帮助表示感谢 D) 心情不好时不知感恩 在Section B 中,包含两段较长的对话。听完每个对话后,考生需要回答四个问题。这些材料同样只播放一次,学生需从四个选项中选择最佳答案来作答。 听力部分主要考察学生的听解能力和理解日常会话的能力,并且要求他们能够迅速准确地捕捉到关键信息并作出正确选择。题型设计涵盖了新闻报道和日常生活对话,模拟了四级考试中的常见形式。为了提高英语水平及准备未来的英语考试,考生需要掌握各种场景下的常用词汇、表达方式以及听力技巧,并通过大量练习来提升自己的听力技能。 总的来说,2020年12月的英语四级真题第二套试卷考察的是学生的写作和听力能力。在写作部分中要求学生论述社会话题,在听力测试中则通过新闻报道及日常对话的形式检验考生的理解能力和实际应用水平。这样的训练有助于提高学生的英语水平,并为未来的考试做好准备。
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