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C#程序设计练习(实验二)

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简介:
C#程序设计练习(实验二)是针对C#编程语言进行实践操作的教学环节,旨在通过具体实验加深学生对C#语法和基本概念的理解与应用。 实验二 C#程序设计练习 一、实验目的: 1. 掌握C#语言的基本语法、控制语句及异常处理。 2. 掌握C#类的使用方法以及面向对象编程的基本特性。 二、实验内容: 1. 编写一个函数,用于计算1!+2!+3!+4!+5!的结果,并在控制台或网页上输出结果。 2. 在控制台上打印九九乘法表。 3. 输入不超过十个的整数序列,在数组的帮助下完成对这些数字进行降序排列并将其显示出来。 4. 编写一个程序来计算两个数值相除的结果,同时包含异常处理机制,并在控制台或网页上输出结果。 5. 创建一个汽车类和跑车类。其中汽车类具有重量和速度属性;而跑车作为子类继承自汽车类的同时还拥有颜色这一额外的特性。接着创建这两个类型的实例并将它们各自的属性值展示出来。 6. 设计并实现一个程序来模拟动物园管理员给狮子、猴子和鸽子喂食的过程,要求: - 不同种类的动物有各自不同的进食行为(如狮子吃肉,猴子吃香蕉等); - 避免使用条件语句直接判断具体是哪一种类型的动物; - 通过虚方法或抽象类实现多态性来处理不同种类动物的喂食过程。需要创建一个代表所有被饲养动物基类Animal,并定义其中包含有虚拟或者抽象Eat()函数;然后根据每种具体的动物类型(如狮子、猴子等)继承自该基类并重写其Eat方法,从而体现不同的进食行为。 - 在主程序中依次调用这些不同种类的动物对象执行各自的Eat方法。

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  • C#
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    C#程序设计练习(实验二)是针对C#编程语言进行实践操作的教学环节,旨在通过具体实验加深学生对C#语法和基本概念的理解与应用。 实验二 C#程序设计练习 一、实验目的: 1. 掌握C#语言的基本语法、控制语句及异常处理。 2. 掌握C#类的使用方法以及面向对象编程的基本特性。 二、实验内容: 1. 编写一个函数,用于计算1!+2!+3!+4!+5!的结果,并在控制台或网页上输出结果。 2. 在控制台上打印九九乘法表。 3. 输入不超过十个的整数序列,在数组的帮助下完成对这些数字进行降序排列并将其显示出来。 4. 编写一个程序来计算两个数值相除的结果,同时包含异常处理机制,并在控制台或网页上输出结果。 5. 创建一个汽车类和跑车类。其中汽车类具有重量和速度属性;而跑车作为子类继承自汽车类的同时还拥有颜色这一额外的特性。接着创建这两个类型的实例并将它们各自的属性值展示出来。 6. 设计并实现一个程序来模拟动物园管理员给狮子、猴子和鸽子喂食的过程,要求: - 不同种类的动物有各自不同的进食行为(如狮子吃肉,猴子吃香蕉等); - 避免使用条件语句直接判断具体是哪一种类型的动物; - 通过虚方法或抽象类实现多态性来处理不同种类动物的喂食过程。需要创建一个代表所有被饲养动物基类Animal,并定义其中包含有虚拟或者抽象Eat()函数;然后根据每种具体的动物类型(如狮子、猴子等)继承自该基类并重写其Eat方法,从而体现不同的进食行为。 - 在主程序中依次调用这些不同种类的动物对象执行各自的Eat方法。
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