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吉林大学的软件系统构建方法

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简介:
《吉林大学的软件系统构建方法》一文深入探讨了在教育科研领域中,基于吉林大学实践的软件开发流程、技术选型及团队协作模式,为高校信息化建设提供了一套行之有效的解决方案。 吉林大学的软件系统构造方法课程涵盖了多种软件开发技术与理论知识,旨在帮助学生掌握构建高效、可靠的软件系统的技能。该课程强调实践操作的重要性,并通过项目实战来加深对相关概念的理解。同时,它还鼓励创新思维,在现有框架内探索新的解决方案和改进路径。

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    《吉林大学的软件系统构建方法》一文深入探讨了在教育科研领域中,基于吉林大学实践的软件开发流程、技术选型及团队协作模式,为高校信息化建设提供了一套行之有效的解决方案。 吉林大学的软件系统构造方法课程涵盖了多种软件开发技术与理论知识,旨在帮助学生掌握构建高效、可靠的软件系统的技能。该课程强调实践操作的重要性,并通过项目实战来加深对相关概念的理解。同时,它还鼓励创新思维,在现有框架内探索新的解决方案和改进路径。
  • 课程作业
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    本课程作业为吉林大学软件工程相关专业的学习任务,侧重于培养和考核学生在软件体系结构设计、分析与评估方面的能力。 吉林大学软件体系结构大作业要求学生完成一系列复杂的任务,旨在提升学生的系统设计、分析及实现能力。通过这个项目,学生们能够深入了解如何构建大型软件系统的架构,并掌握关键的软件工程实践技能。此外,该课程还强调团队合作的重要性,鼓励同学们在实践中学习和应用先进的软件开发理念和技术。 此作业涵盖了从需求分析到最终部署的整个流程,在设计阶段尤其注重模块化与可扩展性原则的应用。学生需要展示他们如何通过有效的沟通协作来解决复杂的技术挑战,并且能够编写高质量的文档以支持他们的设计方案。
  • SA课程报告
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    本报告为吉林大学软件学院学生在“软件体系结构”课程中的学习成果总结,涵盖了设计、实现和评估软件系统架构的相关理论与实践。 ### 吉林大学软件体系结构SA大报告 #### 一、引言 ##### 1.1 目的 本报告旨在全面概述一个大型语言模型为基础的搜索引擎系统架构,通过多种视角来描绘系统的不同方面。其核心目的是记录并传达对系统至关重要的架构决策。 ##### 1.2 需求分析 针对基于大型语言模型的搜索引擎的需求分析如下: - **功能需求**:该搜索引擎的目标是为普通用户及专业用户提供快速准确的搜索结果。具体包括强大的查询解析与上下文分析能力、高效的信息检索、相关性计算与排序、结果过滤与细化以及用户友好的结果显示。 - **性能需求**:系统应具有良好的响应时间,具备可扩展性和准确性,并确保系统的可靠性。 - **安全需求**:涵盖用户隐私保护和网络安全方面的需求。 - **易用性需求**:包括支持多种语言及提供友好界面以提升用户体验。 通过满足这些需求,该搜索引擎将能够为用户提供高质量的搜索体验,有效解决用户的查询问题。 #### 二、架构表示 本报告采用一系列视角来全面展示系统的软件架构。具体来说,它涵盖了用例视图、逻辑视图、实现视图、部署视图和过程视图(4+1 视角)。每个视角包含一个或多个模型,旨在从不同角度描述系统的核心结构及其运行机制。 ##### 2.1 逻辑视图 此部分关注于系统的功能和服务。它通常包括数据模型、业务流程及服务接口等组成部分: - **数据模型**:定义如何存储和索引文本信息,涵盖文档的结构化表示、关键词提取以及语义理解。 - **业务流程**:描述查询处理过程,从接收用户请求到返回搜索结果的所有步骤。 - **服务接口**:明确对外提供的API和服务规范,以支持第三方应用集成搜索引擎功能。 ##### 2.2 实现视图 实现视角关注技术层面的细节。这包括选择编程语言、框架和库等: - **编程语言**:鉴于大规模数据处理需求,Python因其在自然语言处理领域的广泛应用而成为首选。 - **框架与工具**:利用TensorFlow, PyTorch 等现有NLP 框架及相关的开源项目可以加速开发并提升性能。 - **库和服务**:整合多种文本分析的库(如NLTK、SpaCy)和大规模数据处理框架(例如Hadoop 和Spark),以增强系统功能。 ##### 2.3 部署视图 部署视角涉及物理结构,包括服务器配置、网络架构及负载均衡策略: - **服务器配置**:根据预期的使用量选择合适的硬件设备,确保充足的计算资源支持高效的搜索服务。 - **网络布局**:设计合理的内部和外部网络连接方式以保证数据传输的安全性和效率。 - **负载均衡**:采用技术手段分散请求流量,避免单一节点过载,并提高系统的可用性与响应速度。 ##### 2.4 过程视图 此部分描述了系统运行时的行为。它包括组件间的交互及数据流路径: - **用户交互**:说明用户如何使用搜索引擎以及查询解析和结果展示的方式。 - **数据处理**:从接收请求到返回搜索结果的数据流程,涵盖索引构建、匹配算法应用与排序等环节。 - **系统监控**:介绍性能指标收集方法及其故障检测恢复机制。 通过全面的架构设计,本报告不仅满足了功能需求、性能要求、安全性和易用性标准,并且利用逻辑视图、实现视图、部署视图和过程视图详尽地描述了系统的各个方面。这为基于大型语言模型搜索引擎的研发提供了坚实的理论基础和技术指导。
  • 院操作课程(23字)
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    简介:吉林大学软件学院的操作系统课程旨在培养学生掌握现代操作系统的设计与实现技术,涵盖内核原理、进程管理等内容。 1. 互斥 2. 进程 3. 线程 4. 操作系统 5. 竞争条件 6. 死锁 7. 系统调用 8. 多道程序设计 9. 物理地址 10. 临界资源(注:原文中“Criti”可能意指“Critical Section”,即临界区,这里补充完整)
  • 院操作笔记.pdf
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    这份《吉林大学软件学院操作系统自学笔记》涵盖了操作系统的原理、设计与实现等核心内容,适合计算机专业学生及技术爱好者深入学习和参考。 操作系统自记笔记;单纯当做云盘使用,需要的可以私信我发送给你。
  • 工程专业
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    吉林大学软件学院开设的软件工程专业致力于培养具有国际竞争力的高素质软件工程技术与管理人才。该专业的课程设置涵盖了计算机科学的基础理论和最新的软件开发技术,并强调实践能力的培养,为学生提供了丰富的项目实训机会及国际合作交流平台,旨在使学生成为既懂技术又了解市场需求的复合型高级专门人才。 吉林大学软件学院的软件工程课程资料可以为该校校友提供帮助。
  • 院JavaEE课程设计(与中间
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    本课程为吉林大学软件学院开设,专注于JavaEE技术框架下的软件开发实践,强调软构件重用及中间件应用,培养学生的企业级应用开发能力。 这是吉林大学软件学院的软构件与中间件JavaEE课程设计项目,要求开发一个在线考试系统,并使用jpa、jsf以及托管bean、会话bean等相关技术。该项目提供的资源包括:1.题目要求;2.实现代码;3.建数据库sql文件;4.报告(包含数据库表设计、类设计、页面设计及交互和用例图等)。这些资料可供学弟学妹们参考使用。
  • 工程(自主习)
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    吉林大学软件工程(自主学习)专业强调学生自主学习能力培养,注重实践与理论相结合,旨在打造具备创新精神和国际视野的应用型、复合型高级软件工程技术人才。 《吉林大学软件工程》 软件工程是一门涵盖整个软件开发过程的学科,它不仅关注编程技术,还注重提高软件系统的整体性、规范性和可维护性。本段落将深入探讨软件工程的基本概念、方法论以及在吉林大学教学中的应用。 一、软件工程概述 软件工程是对软件开发进行系统化管理的一门科学,旨在提升软件质量、确保其易于维护并提高生产效率。其核心理念是把软件项目视为一个工程项目,并运用相应的管理和技术手段以保证项目的成功实施。 二、软件生命周期 从需求分析到设计再到编码和测试,直至最终的维护阶段,每个环节都有明确的任务与目标。在吉林大学的教学中,学生会通过实际操作来掌握这些步骤的具体方法。 三、需求工程 需求分析是理解用户需要并将其转化为技术规格说明的第一步。这一过程包括收集信息、解析数据、定义要求以及验证结果等任务。吉大课程将教授如何编写详尽的需求文档,并利用Use Case图和活动图等工具来描述系统的功能行为。 四、软件设计 此阶段分为概要设计与详细设计两个层次,前者确定系统架构及主要模块的位置关系;后者则专注于每个模块的具体实现方案。在这一环节中会使用诸如类图、序列图以及状态迁移图等多种UML图表进行辅助说明和规划工作流程。 五、编程与实现 编写代码是将设计方案转化为程序的过程。在这个阶段,学生会被教导如何利用Java, C++ 或Python等语言来创建高效且易于阅读的源码,并遵守统一的标准规范以确保团队协作顺畅无阻。 六、软件测试 保证产品质量的关键在于全面而深入地进行各种形式的检验工作。吉林大学会讲授包括单元测试在内的多种方法,以及如何编写有效的测试案例来进行代码审查及功能验证。 七、维护与演化 当产品上线以后,持续不断的改进和优化是必要的步骤之一。这其中包括错误修正、新增特性开发以及时效性调整等任务;同时也要考虑怎样在不影响现有结构的情况下进行扩展或升级操作来满足新的业务需求。 通过吉林大学的软件工程课程学习,学生不仅能掌握扎实的专业理论知识体系,还能结合实践锻炼出解决实际问题的能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。而“软件工程计算题”这类练习材料则有助于增强学生的逻辑思维能力和项目管理技巧等方面的知识水平与技能提升。
  • (JLU)计算机题库
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    吉林大学(JLU)计算机系统结构题库汇集了大量关于计算机硬件设计与实现的相关题目,是学习和研究计算机系统结构的理想资源。 吉林大学的系统结构题库已经上传完毕,刚刚考完系统结构的同学可以参考一下,祝大家考试顺利!
  • 数据结PPT
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    本资料为吉林大学计算机科学与技术课程《数据结构》教学用PPT,涵盖基本概念、算法设计及实现等内容。 数据结构是计算机科学中的核心课程,它探讨了如何在计算机中高效地组织和管理数据,以便于进行快速的检索、存储和处理。吉林大学这组PPT可能涵盖了数据结构的基本概念、主要类型以及相关的算法。 一、基本概念 1. 数据:信息的载体,在计算机中作为处理对象存在,可以是数字、字母或符号等。 2. 数据元素:构成数据的基本单位,既可以是一个单独的数据项也可以是由多个部分组成的复合体。 3. 数据对象:由性质相同的一组数据元素组成的一个集合,构成了构建复杂数据结构的基础单元。 4. 数据结构:描述了不同数据元素之间的逻辑关系。它被分为线性结构(如数组和链表)与非线性结构(例如树形结构及图状网络)。 二、线性结构 1. 数组:由相同类型的数据项组成,按照一定的顺序排列,并通过索引进行访问。 2. 链表:每个节点包含数据域以及指向下一个元素的指针。链表支持动态扩展和插入删除操作。 - 单向链表:仅有一个方向上的链接; - 双向链表:同时维护向前与向后的双向连接; - 循环链表:最后一个结点直接回连至首节点,形成闭环。 三、栈与队列 1. 栈(LIFO): 后进先出的数据结构,在递归调用或表达式求值等场景中广泛应用。 2. 队列(FIFO): 先入先出的机制适用于模拟打印任务调度等情况。 - 循环队列:通过循环数组实现,避免了传统数组队列中的溢出现象。 四、树形结构 1. 树:一种非线性数据组织方式,每个节点可以拥有零到多个子节点。根没有父节点而叶结点则不包含任何后续分支。 2. 二叉树:特别地,每棵这样的树仅含有最多两个直接后代(即左、右子树)。 - 完全二叉树:除最后一层外所有层级都已填满且最后一个叶子尽可能靠左侧; - 满二叉树:除了叶节点之外每个内部结点都有恰好两个孩子,完全二叉树的一种特殊情况。 3. 树的遍历方法包括前序(根左右)、中序(左根右)和后序(左右根)三种方式。 五、图结构 1. 图:由顶点通过边连接而成的一个网络模型。 2. 遍历算法有深度优先搜索(DFS) 和广度优先搜索(BFS),用于探索或遍历整个图状数据集。 3. 最短路径计算常用Dijkstra, Bellman-Ford和Floyd-Warshall等经典算法。 六、排序与查找 1. 排序:将一系列元素按照特定顺序排列,包括冒泡法、选择法、插入法以及快速/归并/堆排等多种策略。 2. 查找操作用于在已组织好的数据结构中定位目标值的位置。常见的有线性搜索和二分搜索等。 七、哈希表 1. 利用散列函数将键映射到数组的某个位置,实现高效查找功能。 2. 解决冲突的方法包括开放地址法(如线性探查)、链式存储方法以及重新散列策略等等。 八、堆结构 1. 特殊类型的树形数据组织形式,在父节点与子代之间满足特定大小关系。具体而言最大堆规定每个结点值不小于其任何直接后裔;最小堆则相反。 2. 利用这种特性可以实现高效的优先级队列和排序算法(如堆排)。 上述内容可能是吉林大学PPT的一部分,实际的教学材料会进一步详细讲解每种数据结构的实现细节、典型操作及性能分析,并结合具体案例来展示相关算法的应用场景。对于学习者而言掌握这些基础知识至关重要,因为它们构成了设计复杂算法的基础工具,并且在解决真实世界问题中发挥着关键作用。