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湖南大学的电磁波实验,包括四个实验报告。

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简介:
通过学习和掌握PEC(片层电积)和PMC(磁层电积)边界条件,研究人员能够模拟在无限大空间中谐均匀平面电磁波的传播特性。具体而言,运用Eastwave软件,分别进行了两类波合成的模拟:首先,模拟了线性极化波合成圆极化波的过程;其次,模拟了线性极化波合成椭圆极化波的情况。为了确定矩形波导中各模式的传播行为,采用波端口作为入射源进行模拟。

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    《湖南大学电磁波四项实验及实验报告》是一本汇集了电磁学领域核心实验的教学资料,旨在通过理论与实践相结合的方式,帮助学生深入理解电磁波的基本原理及其应用。书中详细记录了四个关键实验的操作步骤、数据处理方法以及实验结果分析,并提供了相应的实验报告模板,是学习和研究电磁学不可或缺的参考书。 学习使用PEC和PMC边界条件模拟无限大空间中的时谐均匀平面电磁波的传播;利用Eastwave软件分别模拟两线性极化波合成圆极化波和椭圆极化波,以及用波端口作为入射源来模拟矩形波导各模式的传播。
  • 惠及弟系列——场与
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    《惠及学弟系列——湖南大学电磁场与电磁波实验报告》是一份详细的实验指南,旨在帮助电气工程专业的学生理解和掌握电磁场与电磁波课程的关键概念和实验技能。这份报告不仅记录了作者的学习心得,还包含了实用的实验技巧、数据分析方法以及常见问题解答,是希望在该领域深入学习的学生们的宝贵资源。 造福学弟系列:湖南大学电磁场与电磁波实验报告,请谨慎使用。
  • EDA
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    本报告为湖南大学EDA课程实验总结,涵盖了实验目的、原理、步骤及结果分析等内容,旨在加深对电子设计自动化技术的理解与应用。 设计一个同步的十进制加计数器,其状态依次为0→1→2→3→4→5→6→7→8→9→0…,并带有清零端。 使用上述设计的十进制计数器进行打包,以构建一个三位的十进制计数器。具体来说,该计数器的具体进制为个人学号前加1(例如如果学号是1,则需设计一个101进制的计数器)。在下载验证阶段要求使用七段数码管显示结果。
  • 信号系统
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    《湖南大学信号系统实验及实验报告》是一本针对电气工程与信息技术专业学生编写的实践教材,涵盖信号处理、通信原理等多个方面的实验内容和详细的实验指导。 湖南大学信息院的项目已经通过检查,希望能帮助学弟学妹们摆脱无聊的实验,别太激动了。
  • 操作系统
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    本实验报告是针对湖南大学操作系统课程所撰写的实践文档,涵盖了进程管理、内存分配及文件系统的操作与实现等内容。 2022年上半期HNU操作系统实验报告lab1~8(20软工)涵盖了从第一阶段到第八阶段的详细内容与分析。每个实验都严格按照教学大纲的要求进行,旨在帮助学生深入理解操作系统的原理及其应用实践。通过这些实验,学生们不仅巩固了理论知识,还提高了动手解决问题的能力。
  • 数据结构则运算表达式求值
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    本实验报告详细记录了湖南大学数据结构课程第四次实验的内容与过程,主要探讨并实现了四则运算表达式的求值算法,加深了对栈应用的理解。 ### 湖南大学数据结构实验4:四则运算表达式求值实验报告 #### 需求分析 本次实验的主要目标是实现一个程序,能够处理用户输入的整数四则运算表达式(中缀表达式),将其转换为后缀表达式,并计算后缀表达式的值。具体需求如下: 1. **基本功能** - 用户输入包含加减乘除运算符的整数表达式。 - 程序将输入的中缀表达式转换成后缀表达式。 - 计算并输出后缀表达式的计算结果。 2. **要求** - 使用二叉树表示表达式的结构。 - 实现从中缀到后缀的转换功能。 - 能够正确地计算出给定表达式的值。 3. **输入和输出形式** - 输入:用户在命令行界面输入一个不超过100字符长度的中缀表达式。 - 输出:如果输入格式正确,则程序将显示对应的后缀表达式及其结果;若不合法,提示重新输入。 4. **测试数据** - 正常情况示例:1+2*3 转换成 1 2 3 * + 结果为7。 - 括号使用案例:21+23*(12-6) 应输出 21 23 12 6 - *,结果是159。 - 包含负数的示例:-2+3*4 转换成 -2 3 4 * + 结果为10。 - 混合使用括号和负数:(-2)*(3+4)-5 应输出 -2 3 4 + *,结果是-19。 - 错误输入示例:如 20 或 (2+3)*2) 将提示用户重新输入。 #### 概要设计 ##### 抽象数据类型定义 1. **二叉树** - 数据对象:数值和运算符。 - 关系结构:每个节点包含左子树、右子树指针,叶子为数值,非叶结点代表操作符号。 - 基本方法: `initTree(&T)`:初始化空的二叉树。 `inOrder(T)`:中序遍历输出表达式值和运算符顺序。 `postOrder(T)`:后序遍历生成后缀表示。 2. **栈** - 数据对象:数值与操作符 - 关系结构:遵循先进后出原则的线性表。 - 基本方法: `isEmpty()` 判断是否为空。 `topVal()`: 获取当前顶部元素值。 `push(e)` 向堆栈添加一个新项 e 作为新的顶部项目。 `pop()` 移除并返回堆顶的元素。 ##### 算法设计思想 1. **预处理输入**:去掉括号,并将负数标记为特殊字符以便后续解析。 2. **合法性检查**:确保表达式格式正确无误。 3. **构建二叉树模型**:根据中缀表示创建对应的运算结构,数值作为叶节点,操作符作为分支结点。 4. **生成后缀形式**:通过遍历所建的二叉树来获得后缀字符串输出。 5. **计算结果值**:从右至左扫描后缀表达式,遇到数字时将其压入栈中;若为运算符号,则弹出栈顶两元素进行相应操作,并将新得到的结果再推回堆栈内。 6. **显示最终答案**:打印生成的后缀形式及计算后的结果。 #### 详细设计 ##### 物理数据类型 1. **二叉链表**:每个节点包括指向左右子树的指针,用于存储表达式信息。 2. **链式栈结构**:采用动态链接方式实现堆栈操作以适应不断变化的数据需求。 通过以上方案的设计与实施,可以有效地将中缀表示转化为易于计算处理的形式,并完成相应的数学运算任务。此实验不仅加深了学生对数据结构的理解,还提升了编程技巧和问题解决能力,在面对复杂表达式时尤其重要。
  • 路分析与图表
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    本实验报告详尽记录了在湖南大学电路分析课程中的各项实验内容,包含理论解析、实验操作步骤及结果,并配有详细的图表数据,以帮助深入理解电路原理及其应用。 湖南大学电路分析实验报告及图形Multisim示例由伟大的乐帝竭诚为大家服务。
  • 场和
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    本实验报告涵盖了电磁场与电磁波的基本原理及其实验验证,包括静电场、恒定磁场以及时变电磁场的特性分析,旨在加深学生对电磁理论的理解并培养其动手实践能力。 电磁场与电磁波实验报告对应高等教育出版社出版的第三版教材内容。
  • 数据结构
    优质
    《湖南大学数据结构实验及报告》是一本面向计算机科学与技术专业学生的教材,通过丰富的实验案例和详细的实验报告指导学生掌握数据结构的核心概念和技术。 湖南大学的数据结构课程对学弟学妹们有很大的帮助。这门课涵盖了数据结构的基本概念、各种数据结构的实现方法以及它们在实际问题中的应用。通过学习这门课程,学生们可以更好地理解算法设计与分析的基础知识,并为后续深入研究计算机科学打下坚实基础。希望所有修读此课程的同学都能从中受益匪浅。
  • 数据库系统
    优质
    本实验报告为湖南大学数据库系统课程设计,涵盖了数据库的基本概念、SQL语言的应用、数据模型与关系代数等理论知识的实际操作练习。 2022年上半期HNU数据库系统实验报告1~3(20软工)