本文档《计算机网络课程设计规划方案》旨在为高校计算机专业的学生提供系统化的网络课程设计方案，涵盖理论与实践结合的教学内容和方法。
2011-2012学年第一学期计算机网络课程设计
项目名称：小型网络组建项目
指导教师：陈建辉
专业班级：09级信息管理与信息系统
设计地点：计算机组成原理实验室（08实验楼A504）
主办单位：计算机科学与应用系网络工程教研室
一、设计目标
1. 掌握简单小型网络的设计和建设能力。
2. 理解并掌握小型网络结构的规划设计及简单的故障排除方法。
3. 有能力组建小型局域网。
二、设计项目
1. 家庭网络构建：实现两台PC机通过有线方式接入互联网，同时支持一台笔记本电脑无线连接至互联网。
2. 学生宿舍局域网建设：在一个房间内配置两个PC和两个便携式计算机，并在费用尽可能低的情况下选择最快速的上网方案。
3. 小型商业公司局域网构建：一家新租用写字楼14层三间办公室的小型企业，共五名员工。总经理与副总经理各使用一间独立办公空间，其余员工共享一个房间；其中一人通过无线方式连接互联网，其他四人则使用PC机接入网络，并且整个团队可以共同访问一台打印机。
三、设计相关学习资料及工具设备
1. 教学参考资料：本学期使用的教材及相关参考书籍和在线资源。
2. 工具与材料：
- 硬件设备：计算机若干，交换机，路由器以及网线等
- 软件环境：Packet Tracer；互联网接入系统
四、设计要求
1. 按小组完成一份项目报告，并由每位组员独立提交个人分工记录。
2. 设计报告应不少于6页纸的篇幅。
五、设计报告内容
包括但不限于以下方面：
- 网络需求分析
- 总体设计方案概述，含任务说明和关键技术介绍等
- 采购清单及预算表：列出所有必需设备及其成本估算，并详细描述安装调试费用和服务费等内容。
- 因特网接入方式选择策略及相关调查结果
- 局域网搭建步骤详解（包括有线以太网、无线局域网络的组建，互联网接入等）
- 系统测试报告
- 项目总结：涵盖设计体会及优缺点分析
六、个人分工报告格式参照课程提供的模板。
5星
