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三路抢答器的单片机课程设计

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简介:
本项目为单片机课程设计作品,旨在通过开发三路抢答器系统,实现对参赛选手快速准确反应能力的评估。 本设计经过多次调试已经非常实用。 ```assembly OK EQU 20H RING EQU 22H ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0003H LJMP INTER0 ORG 000BH LJMP TIMER0 ; ORG 0013H ; LJMP INT1 ORG 001BH LJMP TIMER1 ORG 0030H MAIN: MOV R1,#30 MOV R2,#60 MOV TMOD,#11H MOV TH0,#0F0H MOV TL0,#0FFH MOV TH1,#3CH MOV TL1,#0B0H SETB EA SETB ET0 SETB ET1 SETB EX0 SETB EX1 CLR OK CLR RING SETB TR1 TIMER0: MOV TH0,#0ECH MOV TL0,#0FFH JNB RING,OUT CPL P3.6 OUT: RETI TIMER1: MOV TH1,#3CH MOV TL1,#0B0H INC R0 RETI L0: MOV P1,#0FFH MOV A,P1 CJNE A,#0FEH,L1 ACALL TRUE1 L1: MOV P1,#0FFH MOV A,P1 CJNE A,#0FDH,L2 ACALL TRUE2 L2: MOV P1,#0FFH MOV A,P1 CJNE A,#0FCH,$+3 ACALL TRUE3 TRUE1: MOV A,R2 ; ACALL BARK MOV R6,A MOV R3,#01H CLR OK ACALL TIMER1 TRUE2: MOV A,R2 ; ACALL BARK MOV R6,A MOV R3,#01H CLR OK AJMP TIMER1 TRUE3: MOV A,R2 ; ACALL BARK MOV R6,A MOV R3,#01H CLR OK AJMP TIMER1 DISPLAY: MOV DPTR, #DATA1 MOV A,R3 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,#0FEH MOV P0,A ACALL DELAY MOV DPTR,#DATA2 MOV A,R5 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,#0FDH MOV P0,A ACALL DELAY MOV A,R4 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,#0FBH MOV P0,A ACALL DELAY INC R3 RET DELAY: MOV R7,#50 DEL1: MOV R6,#91 DEL2: MOV R5,#100 DJNZ R5,$ DJNZ R6,DEL2 DJNZ R7,DEL1 RET INTER0: DATA1: DB 00H,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH,00H,71H DATA2: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH,00H,71H END ```

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客服
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    本项目为单片机课程设计作品,旨在通过开发三路抢答器系统,实现对参赛选手快速准确反应能力的评估。 本设计经过多次调试已经非常实用。 ```assembly OK EQU 20H RING EQU 22H ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0003H LJMP INTER0 ORG 000BH LJMP TIMER0 ; ORG 0013H ; LJMP INT1 ORG 001BH LJMP TIMER1 ORG 0030H MAIN: MOV R1,#30 MOV R2,#60 MOV TMOD,#11H MOV TH0,#0F0H MOV TL0,#0FFH MOV TH1,#3CH MOV TL1,#0B0H SETB EA SETB ET0 SETB ET1 SETB EX0 SETB EX1 CLR OK CLR RING SETB TR1 TIMER0: MOV TH0,#0ECH MOV TL0,#0FFH JNB RING,OUT CPL P3.6 OUT: RETI TIMER1: MOV TH1,#3CH MOV TL1,#0B0H INC R0 RETI L0: MOV P1,#0FFH MOV A,P1 CJNE A,#0FEH,L1 ACALL TRUE1 L1: MOV P1,#0FFH MOV A,P1 CJNE A,#0FDH,L2 ACALL TRUE2 L2: MOV P1,#0FFH MOV A,P1 CJNE A,#0FCH,$+3 ACALL TRUE3 TRUE1: MOV A,R2 ; ACALL BARK MOV R6,A MOV R3,#01H CLR OK ACALL TIMER1 TRUE2: MOV A,R2 ; ACALL BARK MOV R6,A MOV R3,#01H CLR OK AJMP TIMER1 TRUE3: MOV A,R2 ; ACALL BARK MOV R6,A MOV R3,#01H CLR OK AJMP TIMER1 DISPLAY: MOV DPTR, #DATA1 MOV A,R3 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,#0FEH MOV P0,A ACALL DELAY MOV DPTR,#DATA2 MOV A,R5 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,#0FDH MOV P0,A ACALL DELAY MOV A,R4 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,#0FBH MOV P0,A ACALL DELAY INC R3 RET DELAY: MOV R7,#50 DEL1: MOV R6,#91 DEL2: MOV R5,#100 DJNZ R5,$ DJNZ R6,DEL2 DJNZ R7,DEL1 RET INTER0: DATA1: DB 00H,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH,00H,71H DATA2: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH,00H,71H END ```
  • 优质
    本项目为单片机课程设计,旨在开发一款高效的四路抢答器系统。通过编程实现多选手公平竞争机制,并具备显示、计时与评判功能。 基于单片机的四路抢答器课程设计论文(全)详细介绍了如何利用单片机技术实现一个高效的四路抢答系统的设计与制作过程。该文从硬件电路设计到软件编程进行了全面阐述,是相关专业学生进行项目实践的重要参考资料。
  • 优质
    本课程设计围绕抢答器的制作展开,采用单片机技术实现高效、准确的竞赛响应机制。通过理论与实践结合,深入学习和掌握单片机编程及应用技能。 利用AT89C51单片机设计的抢答器包含了C源程序以及Proteus硬件电路图,可以直接使用和运行。
  • 数字——
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    本项目为单片机课程设计作品,开发了一款支持十个参赛队伍同时作答的数字抢答器。系统采用单片机控制技术实现快速响应和精准计时功能,适用于各类竞赛活动。 大三单片机技术课程结束需要完成课程设计。我已经制作了一份包括程序原理图、Proteus 8.9仿真以及一份实验设计参考报告,并且已经通过了答辩,希望能对学弟学妹们有所帮助。
  • AT89C51_八.docx
    优质
    本文档详细介绍了基于AT89C51单片机的八路抢答器的设计过程与实现方法,包括硬件电路图、软件编程及系统测试等内容。 单片机课程设计:基于AT89C51的八路抢答器.docx 由于提供的文本内容仅包含文件名重复出现的情况,且没有具体提及任何需要删除的信息如联系方法或网址等,因此重写后的结果即为上述简洁表述。
  • 基于
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    本课程设计旨在通过单片机技术实现一个功能完善的八路抢答器系统。参与者能够学习并掌握硬件电路搭建、程序编写及调试等技能,从而提高实际动手能力和团队协作精神。 基于单片机八路抢答器设计的课程设计主要涉及利用单片机技术实现一个多用户参与的抢答系统。此项目旨在通过硬件电路的设计与软件编程相结合的方式,让学生深入了解并掌握单片机的工作原理及其在实际应用中的作用。学生需要完成从需求分析、方案制定到最终调试和测试等一系列环节,以确保抢答器的功能性和稳定性达到设计要求。
  • 基于.doc
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    本文档介绍了一种基于单片机技术设计实现的三路抢答器系统,详细描述了硬件电路及软件程序的设计方法和步骤。 基于单片机的三路抢答器设计涵盖了课程任务要求、研究基础、系统方案制定及设计方案等内容。 一、课程设计的任务与要求: 1. 设计一个可供3人使用的抢答器,具备复位按钮功能,在比赛开始时数码管显示序号00。优先抢答者编号将一直保持直至主持人重置。 2. 抢答器具有定时功能,时间由主持人设定,默认为30秒。当启动“开始”开关后,计时器倒计时。 3. 设计方案需长期稳定运行且易于操作。 二、课程设计的研究基础: 该抢答系统基于三路抢答理念,并结合限时回答需求,利用AT89C51单片机及外围接口实现。通过运用单片机的定时和记数功能原理,将软硬件有机结合以确保计时准确并正确显示时间。 三、单片机三路抢答器系统方案制定: 该设计有两个方案,第一个包括额外驱动电路因而更复杂。采用AT89C52作为控制核心,能够完成运算控制、信号识别及显示功能的实现。使用单片机技术成熟且方便简单。 四、三路抢答器系统设计方案: 此系统由振荡电路、复位电路、键盘扫描电路、蜂鸣报警电路和数码管驱动等模块组成。 - 振荡电路设计利用AT89C52内部高增益反相放大器产生的时钟信号,为CPU提供执行指令所需的机器周期; - 复位电路通过RST引脚输入复位信号使CPU及其他功能部件处于初始状态,并开始工作。 此摘要全面概述了基于单片机的三路抢答器的设计思路和技术细节。
  • 基于.zip
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    本项目为《基于单片机的八路抢答器课程设计》,旨在通过单片机技术实现一个支持八名参赛者的高效抢答系统,适用于教育和竞赛场合。 本设计为基于单片机的八路抢答器,是本人大学期间的课程设计,现在毕业分享给大家。全套资源包括仿真文件和汇编代码,可以直接使用。
  • 基于51
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    本课程介绍使用51单片机设计八路抢答器的方法,涵盖硬件电路搭建与软件编程技巧,适合电子制作爱好者和初学者学习。 本次设计采用AT89S52单片机作为核心控制元件,构建了一个简易抢答器系统。该方案以AT89S52单片机为主控芯片,并结合晶振、数码管及蜂鸣器等组件构成八路抢答设备。通过运用单片机的延时电路、按键复位电路、时钟电路以及定时/中断等功能,设计出具有实时显示选手编号和抢答时间特点的八路抢答器。此外,还配备了复位功能以支持新一轮的比赛开始,并使用C51语言编程实现基本操作功能。
  • 基于51
    优质
    本课程设计基于51单片机实现了一个功能完善的八路抢答器系统,能够支持8名参赛者同时进行抢答,并具备显示、计时及声音提示等功能。 基于51单片机的八路抢答器课程设计 本设计报告的主要任务是设计一个基于51单片机的八路抢答器,满足多个用户同时参与的需求,并详细介绍系统的总体设计理念、单元电路方案以及硬件和软件的具体实现方法。 系统基本设计方案: 在设计八路抢答器时,考虑到需要处理多用户的实时输入数据,采用了STC89C51微控制器作为核心控制模块。该控制器能够迅速响应并处理用户的数据信息,并通过数码管进行显示反馈。此外,为了保证设备能在复杂环境中稳定运行,系统还需具备一定的抗干扰能力。 单元电路方案: 本设计报告详细介绍了各个关键部分的实现思路与方法。 - 控制器模块:作为整个系统的中枢神经,控制器模块主要负责接收和处理用户输入的信息,并将其存储起来以备后续使用。STC89C51单片机因其高效的运算能力和低能耗特性成为首选组件,同时支持多种工作模式适应不同应用场景的需求。 - 计时模块:计时功能是抢答器不可或缺的一部分,通过采用高精度的555定时器IC芯片来实现这一目标,确保时间准确性与稳定性。 - 显示模块:为了直观地向用户展示当前状态信息(如剩余时间和已选择的答案),使用了具有高亮度和低功耗特性的数码管驱动电路。 系统硬件介绍: 本抢答器的硬件架构包括STC89C51单片机、用于显示数据的数码管以及辅助组件等。 - STC89C51单片机:作为核心处理器,它负责整个系统的协调与控制工作; - 数码管驱动模块:配合控制器完成信息展示任务; - 74HC573芯片:用作信号传输和锁存功能的实现; - 按键调时电路板及指示灯单元则分别用于接收用户指令并反馈系统状态。 软件设计: 在编程开发过程中,我们利用了Keil C51集成环境来进行代码编写与调试,并借助AutoCAD绘制详细的线路图以指导硬件组装。