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LabVIEW面向对象编程速成指南.pdf

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简介:
本书为读者提供了快速掌握LabVIEW中面向对象编程(OOP)技巧和方法的指导,帮助开发者提高代码复用性和维护性。适合具有一定LabVIEW基础的用户阅读。 LabVIEW面向对象编程快速入门指南帮助你迅速掌握使用LabVIEW进行面向对象编程的基础知识和技术要点。文中将详细介绍如何在LabVIEW环境中应用面向对象的概念,并提供实用的示例代码,以加深理解并提高开发效率。通过本教程的学习,你可以更好地利用LabVIEW的强大功能来设计和实现复杂的软件系统。

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客服
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  • LabVIEW.pdf
    优质
    本书为读者提供了快速掌握LabVIEW中面向对象编程(OOP)技巧和方法的指导,帮助开发者提高代码复用性和维护性。适合具有一定LabVIEW基础的用户阅读。 LabVIEW面向对象编程快速入门指南帮助你迅速掌握使用LabVIEW进行面向对象编程的基础知识和技术要点。文中将详细介绍如何在LabVIEW环境中应用面向对象的概念,并提供实用的示例代码,以加深理解并提高开发效率。通过本教程的学习,你可以更好地利用LabVIEW的强大功能来设计和实现复杂的软件系统。
  • LabVIEW入门
    优质
    本书为初学者提供了一条通往LabVIEW面向对象编程世界的路径,详细介绍了如何使用LabVIEW创建高效、模块化的程序。 这是一份关于LabVIEW面向对象的PPT文档,包含了入门范例,适合初次接触LabVIEW面向对象的学习者。
  • LabVIEW
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    本教程深入探讨了使用LabVIEW进行面向对象编程的方法与技巧,涵盖了类的创建、继承机制以及封装技术等核心概念。适合希望提升LabVIEW项目开发效率的技术人员阅读和学习。 LabVIEW面向对象的基础操作及参考手册适用于初学者学习使用。
  • Java.pdf
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    《Java面向对象编程》是一本专注于教授如何使用Java语言实现面向对象设计原则的教程。本书详细介绍了类、接口和继承等核心概念,并通过实际示例展示如何构建高效且可维护的应用程序代码。适合初学者及中级开发者深入学习。 《Java 面向对象编程》一书内容循序渐进、贴近实际应用,并通过丰富的实例详细解析了Java面向对象的编程理念、语法及设计模式。书中涵盖了常见类库的应用方法,总结并分享了许多优化Java代码的经验技巧,并深入探讨了Java虚拟机如何执行程序的过程。本书基于JDK 1.5版本编写所有示例。 全书覆盖的主题包括但不限于:面向对象的设计原则、基本的Java语言知识、异常处理机制、关于类和对象生命周期的知识点介绍、多线程编程技术以及对集合框架的应用,还包括输入输出操作及图形用户界面(GUI)开发等内容。本书的一大亮点是围绕六条主线贯穿始终,分别为面向对象的思想精髓、Java语法结构解析、虚拟机执行程序的原理讲解,在实际项目中的应用案例分析、设计模式的应用实践和性能优化策略分享等环节。
  • JavaPDF
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    《Java面向对象编程》PDF是一本深入浅出地讲解Java语言中面向对象编程技术的电子书。适合初学者和进阶者阅读,帮助读者掌握类、继承、多态等核心概念及其应用。 本段落总结并解释了Java面向对象编程的基础知识。 一、对象与类 在Java中,对象是指具有特定特征和行为的实体,如人、学生或大象。这些可以被抽象为一个类,而类是Java语言的基本组成部分。每个类都有属性(成员变量)和方法(函数)。 1.1 抽象数据类型 将不同的数据组合成单一整体称为抽象的数据类型。例如,一个人可以被看作是一个包含姓名、年龄、性别及薪资的类;同样地,学生也可以被视为一个包括姓名、成绩与年级在内的类。 1.2 类的概念 在Java中,类是最基本的语言单位,它由属性和方法组成。其中属性代表数据成员,而方法描述了对象的行为或功能。 1.3 类的设计流程 设计过程中可以将不同的信息整合为单一的实体,在Java环境下表现为创建一个包含各种类型变量及相应操作函数的新类。例如,可以建立名为Student的类来表示学生的信息和行为。 二、类结构 每个类都包括两大部分:属性(数据)与方法(功能)。以学生为例,其信息如姓名、年龄等可通过成员变量定义;而打印这些信息则通过成员方法实现。 2.1 定义成员变量 在Java中,可为特定类型对象设定一组共同的数据结构作为类的组成部分。例如,在创建Student类时可以包括姓名(String)、年龄(int)和成绩(double)等属性。 2.2 定义成员函数 同样地,也可以通过定义方法来描述该类的行为或功能。对于学生来说,这可能包含显示其详细信息的功能。 总之,Java面向对象编程的基础在于理解对象与类的概念、抽象数据类型的运用以及如何构建具有特定特性和行为的类结构。这些知识构成了学习和使用Java语言的核心基础。
  • C++实验.doc
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    《C++面向对象编程实验指南》是一份详细的文档,旨在帮助学习者通过实践深入理解C++中的面向对象编程概念。它包含了丰富的示例和实验指导,是掌握C++编程技巧不可或缺的资源。 C++面向对象程序设计实验指导书
  • C++题.pdf
    优质
    这份PDF文档包含了多个针对C++面向对象编程技术的问题和练习,旨在帮助学习者通过实践加深对类、继承、多态等核心概念的理解与掌握。 C++面向对象程序设计编程题.pdf
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    《面向对象的Matlab编程》一书深入浅出地介绍了如何在MATLAB环境中应用面向对象的程序设计方法,帮助读者掌握高效、模块化的代码编写技巧。 Matlab面向对象编程涉及使用类(class)来定义数据结构以及在这些数据上执行的操作。这种编程方式允许开发人员创建可维护、可扩展的代码库,并且可以更好地组织复杂的项目。通过继承机制,子类可以从父类中获取属性和方法,从而实现代码重用并简化复杂问题的解决过程。 Matlab中的面向对象特性还包括封装(将数据与其相关的操作结合在一起)和多态性(允许使用通用接口来处理不同的数据类型)。这些功能使得程序员能够创建更加灵活且具有高度可读性的程序。
  • Java入门头歌
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    《Java面向对象编程入门指南》是一本专为初学者设计的学习资料,通过头歌平台提供互动式教程和项目实践,帮助读者快速掌握Java面向对象的核心概念与技能。 Java面向对象编程头歌是一个专门为Java开发者设计的学习资源,旨在系统化地讲解Java面向对象编程(Object-Oriented Programming, OOP)的核心概念和实用技巧。该资源结合理论知识和实际案例,通过视频教程、示例代码、练习题和项目实践等多种形式,帮助学习者全面掌握Java OOP的精髓。 ### 资源内容 1. **视频教程**: - **基础概念**:包括类与对象、继承、多态、封装等OOP基本概念的详细讲解。 - **高级特性**:深入探讨抽象类与接口、内部类、匿名类、泛型编程等高级OOP特性。 - **设计模式**:讲解常用的设计模式如单例模式、工厂模式、观察者模式等在Java中的实现及应用。 2. **示例代码**: - **基础示例**:每个基础概念都有对应的示例代码,帮助学习者理解抽象概念的具体实现。 - **综合案例**:通过多个综合案例展示如何将多个OOP特性结合在一个完整的应用程序中。 3. **练习题**: - **基础练习**:针对每个知识点设计的练习题,帮助巩固基础知识。
  • Java实验与代码.docx
    优质
    本书为学习和实践Java面向对象编程提供了详细的指导和丰富的代码示例,帮助读者深入理解面向对象概念并熟练掌握相关技能。 Java面向对象程序设计实验指导代码 内容简介: 本书是《 Java 面向对象程序设计》的配套实验指导和习题解答。全书分为两部分:第一部分包含16次上机实践内容,每次由若干个具体的实验组成;每个实验包括相关知识点、目的要求、模板代码及报告撰写等环节说明。第二部分则提供主教材中习题参考答案。 **上机实践 1 Java 入门** - **实验 1:一个简单的应用程序** - 程序模板: ```java public class Hello { public static void main(String args[]) { // 命令行窗口输出 你好,很高兴学习Java A a = new A(); a.fA(); } class A { void fA() { System.out.println(We are students); // 输出指令 } } } ``` - **实验 2:教室、老师和学生** - 程序模板: ```java public class ClassRoom { public static void main(String args[]) { Teacher zhang = new Teacher(); Student jiang = new Student(); zhang.introduceSelf(); // 输出 我是张老师 jiang.introduceSelf(); // 输出 我是学生,名字是:奖励 } } public class Teacher { void introduceSelf() { System.out.println( 我是张老师 ); // 输出指令 } } public class Student { void introduceSelf() { System.out.println( 我是学生,名字是:奖励); // 输出指令 } } **上机实践 2 基本数据类型** - **实验1:输出特殊边傍的汉字** - 程序模板: ```java public class InputChinese { public static void main(String args[]) { char ch=研, zifu=0; int p=22920, count=5, position=0; System.out.printf( 输出%d个石字傍的汉字: \n,count); for(char c = ch; c <= ch + count ;c++) { // 将字符转换为整数 position = (int)c; System.out.printf(%c(%d), c,position); } System.out.printf(\n 输出%d个女字傍的汉字: \n,count); for(int n=p;n<=p+count;n++) { // 将整数转换为字符 zifu = (char)n; System.out.printf(%c(%d),zifu,n); } } } - **实验2:输入、输出学生的基本信息** - 程序模板: ```java import java.util.Scanner; public class InputMess { public static void main(String args[]) { Scanner reader = new Scanner(System.in); System.out.println( 输入姓名 (回车确认 ):); String name=reader.nextLine(); // 赋值给name System.out.println( 输入年龄 (回车确认 ):); byte age=(byte)reader.nextByte(); // 赋值给age System.out.println( 输入身高 (回车确认 ):); float height = reader.nextFloat(); // 赋值给height System.out.printf(%28s\n,-- 基本信息 --); System.out.printf(%10s%-10s, 姓名 :, name); System.out.printf(%4s%-4d, 年龄 :, age); } }