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数据结构课程作业管理系统。

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简介:
该项目为数据结构课程的大型作业,开发了一套谱管理系统,并采用C++编程语言进行实现,该系统具备一个直观且易于使用的图形用户界面。

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客服
客服
  • 设计——学委
    优质
    本项目为《数据结构》课程设计作品,旨在开发一套学委作业管理系统。系统利用数据结构原理实现对班级作业信息的有效管理与统计分析,提高学生学习效率和学委工作质量。 数据结构大作业——学委作业管理系统。
  • 】通讯录
    优质
    本项目为《数据结构》课程的大作业,设计并实现了一个功能全面的通讯录管理系统。系统采用C++语言编写,运用了链表、树等数据结构,实现了联系人信息的增删改查及分类管理等功能,旨在提升学生对数据结构的理解与应用能力。 该软件是我数据结构课程设计作业的一部分,使用了win32控制台程序,并基于链表实现了通讯录管理系统的增删改查功能。详细内容可以参考我的相关博客文章。
  • 家庭谱
    优质
    本课程作业聚焦于设计与实现一个高效的家庭谱系管理系统。通过分析家族成员间复杂的关系网络,学生将运用数据结构原理,构建适合存储和查询家谱信息的数据模型,并编写相关算法以支持系统功能的开发。该项目旨在培养学员解决实际问题的能力及加深对抽象数据类型的理解。 计算机专业大作业包括数据结构课程的大作业项目——家谱管理系统。
  • 的学生信息
    优质
    本作业为数据结构课程设计,旨在通过开发学生信息管理系统,实践和巩固所学的数据结构知识,提升算法应用能力。 简单的学生信息管理系统可供提交大作业使用功能包括:1. 添加学生信息 2. 删除学生信息 3. 修改学生信息 4. 为学生添加课程 5. 导入学生信息 6. 保存学生信息 7. 按学号排序学生信息 8. 按姓名排序学生信息 9. 搜索学生信息 10. 显示所有学生的详细资料。此外,系统还包括:11.导入课程信息、12.查看联系信息和13.查看课程信息等其他功能。最后,用户可以通过输入“0”来退出该系统。
  • 教务
    优质
    本项目为教务管理系统的设计与实现,旨在通过数据结构技术优化校园教学资源的管理和使用。该系统包括课程安排、学生选课和成绩查询等功能模块,能够有效提高教务工作的效率和服务质量。 根据学校的需求设计一个教务管理系统供师生使用。该系统的要求如下:目标用户为学生、教师及教务管理员;软件配置要求生成三个可执行文件,分别提供给学生、教师以及教务管理员使用,这三个软件将在同一台计算机上运行(暂不考虑网络因素,在学习到相关技术后可以扩展)。采用文件形式保存学生的记录、教师的记录和课程等信息。学生端、教师端及教务员端共同访问这些记录文件。
  • 家谱
    优质
    本项目为《家谱管理系统》的数据结构课程设计作品,旨在通过树状及其他复杂数据结构实现家族成员信息的有效存储、检索与展示。 数据结构大作业要求编写一个家谱管理系统,使用C++语言,并具备简单的图形界面。
  • 银行设计
    优质
    本课程设计围绕银行业务管理系统展开,重点探讨其核心的数据结构应用与实现。通过系统分析、设计和实践操作,学生能够深入理解并掌握高效数据组织及处理方法在实际业务场景中的运用。 数据结构课程设计——银行业务管理系统。
  • 家谱.pdf
    优质
    本PDF文档为《家谱管理系统的数据结构大作业》,详细介绍了设计和实现一个高效的家谱管理系统所涉及的数据结构与算法。文档中包含系统需求分析、设计思路、具体实现细节以及测试结果,旨在帮助读者理解和掌握复杂数据结构的实际应用。 家谱管理系统设计与实现 本作业是数据结构课程的大作业之一,主要内容为开发一个家谱管理系统。该系统旨在帮助用户有效地管理和维护家族的血缘关系图谱。 文档中详细描述了系统的功能模块、数据结构选择以及算法的设计思路,并提供了部分代码示例和测试结果以供参考。通过这份报告,读者可以了解如何利用所学的数据结构知识来解决实际问题并构建复杂的系统框架。
  • 成绩.c
    优质
    本作品为《数据结构》课程的大作业项目,旨在设计并实现一个成绩管理系统。该系统利用C语言编写,采用链表、数组等数据结构存储和操作学生及课程的成绩信息,具备增删查改等功能,帮助用户高效管理学生成绩记录。 这份大作业使用数组进行排序,简单易懂且容易学习,数据结构也不复杂,非常适合那些为完成大作业而烦恼的大学生朋友们。它方便临时抱佛脚,并且由于难度适中,在答辩时也不会太难应对。这份作业在满足要求的同时,也能帮助学生顺利通过答辩。
  • 伙伴存储
    优质
    本课程设计围绕“伙伴存储管理系统”的核心概念与实现展开,旨在通过完成相关数据结构作业,深化学生对于内存分配、回收机制的理解和实践操作能力。 使用VS2005 C++开发平台可以直接完成数据结构满分作业。实验报告就不提供了。赚点积分。