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山东大学软件学院数据结构课程设计——图的实现与分析1

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简介：
本项目为山东大学软件学院数据结构课程的一部分，专注于图的数据结构及其算法实现。通过深度探索图的应用场景和性能优化，旨在提高学生的编程技能及理论知识水平。 实现对有向图、无向图、带权有向图以及带权无向图的基本操作（包括创建图形、求顶点的度数、增加或删除边、判断边是否存在、深度优先搜索(DFS)与广度优先搜索(BFS)、判断连通性及连通分支标识，生成树等）。代码还支持顶点增删功能以及图的保存和再生。此外，还包括最小生成树算法实现、最短路径计算，并能够可视化所有可能的路径。

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  • 山东大学软件学院数据结构课程设计——图的实现与分析1
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    本项目为山东大学软件学院数据结构课程的一部分，专注于图的数据结构及其算法实现。通过深度探索图的应用场景和性能优化，旨在提高学生的编程技能及理论知识水平。 实现对有向图、无向图、带权有向图以及带权无向图的基本操作（包括创建图形、求顶点的度数、增加或删除边、判断边是否存在、深度优先搜索(DFS)与广度优先搜索(BFS)、判断连通性及连通分支标识，生成树等）。代码还支持顶点增删功能以及图的保存和再生。此外，还包括最小生成树算法实现、最短路径计算，并能够可视化所有可能的路径。
     
  • 山东大学软件学院18级数据结构课程设计扫雷.zip
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    这段内容是山东大学软件学院2018级学生在数据结构课程中完成的设计项目——扫雷游戏的源代码和相关文件集合。该压缩包内含开发过程中的重要资料，有助于学习者理解和掌握数据结构的实际应用。 扫雷课设主要是设计一个经典的计算机游戏——扫雷的程序实现。这个项目要求学生掌握基本的数据结构、算法以及图形用户界面的设计技巧。通过完成该项目，学生们能够更好地理解如何将理论知识应用到实际编程中，并且提高问题解决的能力和代码编写能力。
     
  • 山东大学数据结构课程设计中的二叉树实现与分析
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    本项目为山东大学数据结构课程的一部分，专注于通过C++语言实现和分析二叉树的数据结构。内容包括二叉树的基本操作、遍历方法及其应用案例研究。 山东大学数据结构课程设计包括二叉树的实现及分析。
     
  • 山东大学软件学院数据结构实验七：图的运算
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    本实验为山东大学软件学院数据结构课程的一部分，旨在通过编程实践加深学生对图的基本概念和算法的理解，涵盖图的遍历、最短路径及最小生成树等核心内容。 1. 创建一个图类，并使用邻接矩阵作为存储结构。 2. 输入图的节点数量n（不超过10个），并用数字1到n来表示各个节点。 3. 以“起始节点，终止节点，权值”的格式输入m条边的信息，以此构建出该图。 4. 输出从第1号节点开始进行广度优先搜索（BFS）的结果，并保证小的编号在前、大的编号在后。 5. 同样地，输出以第1号节点为起点的深度优先搜索（DFS）结果，并遵循同样的排序规则：先显示较小编号的节点。 6. 最后计算并打印从第一个节点到第n个节点之间的最短路径长度。如果不存在这样的路径，则应输出0作为结果。
     
  • 山东大学的数据结构课程设计
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    《山东大学的数据结构课程设计》是专为在校学生打造的一门实践性教学环节，旨在通过项目实战帮助学生深入理解数据结构原理及其在实际问题中的应用。该课程结合理论与实践，不仅涵盖基础概念讲解，还包含复杂算法实现、性能优化等高级主题，致力于培养学生的编程能力和解决问题的思维能力。 山东大学数据结构课程设计中的一个任务是使用Java编写二叉树放置放大器的程序。
     
  • 山东大学软件学院数据结构课程设计——校园导游系统.zip
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    本项目为山东大学软件学院《数据结构》课程设计作业，旨在开发一个基于数据结构原理的校园导游系统，提供高效便捷的校园导航服务。 用无向网表示校园景点平面图时，图中的顶点代表主要的景点，并存储景点编号、名称及简介等相关信息；边则用来表示这些景点之间的道路并包含路径长度等数据。设计要求能够回答关于各个景点介绍以及游览路线等问题。 具体来说： 1. 可以查询任意一个特定地点的相关资料； 2. 能够找出图中任两个点之间最短的线路； 3. 提供从某一点到另一点的所有可能行进路径的选择； 4. 支持增加、删除或更新有关景点及其连接道路的信息（选作）。 * 还可以进一步优化，计算多个目标地点的最佳游览路线。
     
  • 山东大学数据结构课件
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    本课程件为山东大学数据结构教学专用资料，涵盖基础概念、算法设计与分析等核心内容，并提供丰富的实践案例和习题解析。 这是山东大学著名讲师的数据结构PPT，对学习数据结构的同学来说非常有用，希望可以帮助到大家。
     
  • 山东大学软件学院17级数据结构实验代码
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    这段内容是山东大学软件学院2017级学生在数据结构课程中完成的实验源代码。包含了各种数据结构的设计与实现，旨在加深同学们对理论知识的理解和实践能力的培养。 山东大学软件学院17级数据结构实验源代码包含七个实验，并且还完成了一个补充实验。如果后续指导书对输入输出格式的要求有所变化，则可以进行相应的调整。这些代码中类与算法的编写都相当完善。
     
  • 山东大学软件学院数据结构实验六：堆与搜索树
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    本实验为山东大学软件学院数据结构课程的一部分，聚焦于堆和搜索树的数据结构。学生将通过实践加深对这两种高效数据组织方式的理解，并学习如何实现和应用它们来解决实际问题。 1. 输入一系列不超过20个的非零正整数（遇到数字0表示输入结束）。 2. 根据上述数据序列，使用初始化方法创建一个最大堆，并不采用逐节点插入的方式，然后输出该最大堆的层次结构。 3. 输出通过堆排序后的结果数组。 4. 使用上面的数据创建一棵二叉搜索树，并分别输出其前序遍历和中序遍历的结果（分行显示）。
     
  • 山东大学软件学院数据挖掘课程期末总结
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    本段落是对山东大学软件学院数据挖掘课程的学习成果进行回顾与总结，涵盖了理论知识、实践项目及团队合作等方面。 数据挖掘是从大量数据中提取有价值的信息的过程。其基本步骤包括明确目的、收集与处理数据、进行数据分析，并最终撰写报告展现结果。其中，数据处理环节尤为重要，它涵盖了清理、集成、变化及归约等多种任务。 大数据的4V理论指出了数据四个主要特征：量大（Volume）、种类多（Variety）、速度快（Velocity）和价值密度低（Value）。在数据分析中涉及多种度量尺度，如定类尺度、定序尺度等。每种尺度都有相应的集中趋势及离散度量方法。 相似性和相关性是数据挖掘中的两个重要概念。常见的相似性度量包括余弦相似度、Jaccard系数和闵可夫斯基距离；而皮尔森与斯皮尔曼等级相关系数则用于衡量属性间的关联程度。 在进行数据预处理阶段，主要任务为清理脏数据并解决缺失值问题。脏数据通常表现为不完整、噪音或不一致等类型，并可能由多种原因造成如错误的数据收集工具和命名惯例的差异等。对于此类问题，常见的解决方案包括使用统计分析方法检测异常点以及采用回归与聚类技术处理噪声。 综上所述，数据挖掘是一项复杂的工作，需要全面地对原始信息进行深入剖析及整理加工才能提炼出关键洞察力。