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进程管道通信实验四 报告

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简介:
本报告为《进程管道通信实验四》撰写,详述了基于Unix系统下的进程间通过管道进行数据传输的实现过程与分析。报告内容涵盖了实验目的、原理介绍、实施步骤及结果讨论等部分,旨在加深对进程同步和通信机制的理解。 编写一个程序来实现进程之间的管道通信。通过使用系统调用pipe()创建一条管道,并生成两个子进程P1和P2。让这两个子进程分别向管道中发送一句话:“child process P1 is sending messages!” 和 “child process P2 is sending messages!”。父进程中,从该管道读取由两个子进程写入的信息并将其显示在屏幕上。

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客服
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    本报告为《进程管道通信实验四》撰写,详述了基于Unix系统下的进程间通过管道进行数据传输的实现过程与分析。报告内容涵盖了实验目的、原理介绍、实施步骤及结果讨论等部分,旨在加深对进程同步和通信机制的理解。 编写一个程序来实现进程之间的管道通信。通过使用系统调用pipe()创建一条管道,并生成两个子进程P1和P2。让这两个子进程分别向管道中发送一句话:“child process P1 is sending messages!” 和 “child process P2 is sending messages!”。父进程中,从该管道读取由两个子进程写入的信息并将其显示在屏幕上。
  • 中的应用
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    本实验报告探讨了管道通信机制在进程间数据交换中的应用,分析了其原理及实现方法,并通过实例展示了如何使用管道进行简单的信息传递。 编写程序实现进程的管道通信:使用系统调用pipe()建立一个管道,并创建两个子进程P1和P2,它们分别向管道内写入一句话:“Child 1 is sending a message!” 和 “Child 2 is sending a message!” 父进程从该管道中读取并显示这两句话(顺序为先接收来自P1的信息,后接收来自P2的信息)。 通过这个实验,我了解了管道是一种连接一个写进程和一个读进程的共享文件,允许它们以生产者—消费者的方式进行通信。管道分为有名管道与无名管道两种类型,并且了解到pipe()建立的pipe文件中存在读/写操作互斥的情况。 此外,在程序编写过程中熟悉了UNIX/LINUX操作系统支持的管道通信方式,并使用了包括pipe(), read(), write()等在内的系统调用功能。在代码实现里,sleep(5)的作用是让显示的内容暂停五秒,即等待五秒钟后再进行信息展示;同时进程1和2也能对同一管道执行操作,因为它们共享同一个管道资源。
  • Linux
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    本实验报告深入探讨了在Linux环境下利用管道进行进程间通信的方法与实践,详细记录了实验过程、遇到的问题及解决方案。 LINUX 管道通信 实验报告(完整版) 本次实验主要研究了Linux操作系统中的管道通信机制,并通过实际操作加深了对这一概念的理解。在实验过程中,我们详细探讨了管道的创建、数据传输以及同步控制等方面的内容。 首先,我们学习并掌握了如何使用mkfifo命令来创建命名管道,以便于不同进程间的数据交换。接着,在编写客户端和服务器端程序时,重点实践了通过管道进行数据读写的基本操作方法,并观察分析其工作原理与特性。 此外,还特别关注了同步问题的处理方式,比如利用信号量或互斥锁等手段来避免可能出现的竞争条件或者死锁现象的发生。最后通过对实验结果的总结和反思,进一步巩固和完善了自己的知识结构体系。 该报告详细记录并展示了整个实验过程中的关键步骤、代码示例以及心得体会等内容。
  • :Linux环境下.docx
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    本实验探讨在Linux操作系统中使用进程间通信技术中的管道机制。通过具体实例操作,掌握管道的基本原理及其应用方法,加深对Linux环境下的程序设计和调试的理解。 操作系统实验四:Linux下进程管道通信 任务1: 使用Pipe创建一个管道,并在其中创建一个子进程。要求子进程向父进程发送消息I am your son!;当父进程接收到该信息后,将其显示出来并回复“I am your father!”给子进程。随后,子进程需要接收到来自父进程的消息并在屏幕上展示。 任务2: 通过系统调用 pipe() 建立一条管道线,并创建两个子进程 P1 和 P2;P1 向管道写入信息 Child 1 is sending a message!,而 P2 则向该管道发送另一条消息Child 2 is sending a message!。父进程从这条管道中读取并显示来自这两个子进程的信息。 任务3: 探讨是否可以通过创建一条管道来实现两个子进程之间的直接通信,并在此基础上进行尝试或给出无法实施的理由,同时提供相应的代码示例(如果可行的话)。
  • 二:理与(一)
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    本实验报告详细记录了对操作系统进程中管理和通信机制的研究与实践,包括创建、切换及同步等关键操作。通过该实验,深入理解了Linux环境下进程间的基础互动方式。 1. 运行源码运行进程管理及进程通信(一)中的示例程序,并查看自己的运行结果进行分析。 2. 编写一个程序: (1) 要求在系统中创建如下图(一)所示的进程树结构,提供该程序的源代码和其运行的结果,在对应的进程中标注出相应的PID。 图一 (2) 父进程通过管道将一个字符串传递给子进程处理。子进程读取这个字符串,并将其字符顺序颠倒后再传回父进程,最后由父进程输出反转后的字符串。
  • 操作系统上机——间的
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    本实验报告探讨了在操作系统课程中通过管道实现进程间通信的方法和技术,分析了数据交换过程中的同步机制和相关问题。 ### 实验目的 1. 深化对进程概念的理解,并明确进程与程序的区别。 2. 进一步了解并发执行的本质。 3. 分析进程中资源争用的现象,学习解决进程互斥的方法。 4. 学习如何处理进程同步的问题。 5. 了解Linux系统中实现进程间通信的基本原理。 ### 内容及要求 这是一个设计型实验,需要自行编写程序。具体任务为:使用`pipe()`系统调用来建立一条管道;两个子进程分别向管道写入一句话:“Child process1 is sending a message!”和“Child process2 is sending a message!”;父进程从该管道读取并显示来自两个子进程的信息。 要求如下: 1. 父进程先接收第一个子进程发送的消息,然后才接受第二个子进程发来的消息。 2. 实现对管道的互斥访问:当一个子进程正在向管道写入数据时,另一个必须等待。使用`lockf(fd[1], 1, 0)`来加锁,并用`lockf(fd[1], 0, 0)`解锁。 3. 父子进程同步:在子进程将信息写入管道后进入睡眠状态;当父进程尝试从空的管道读取数据时,同样需要等待直到有新的数据到来。 ### 相关系统调用 - `fork()`用于创建一个新进程。返回值为0表示当前是子进程,非零则代表父进程中的新子进程ID。 - `wait()`允许父进程暂停执行直至其某个或某些子进程结束。 - `exit()`用于终止程序运行,并传递退出状态给操作系统。 - `pipe()`用来建立一个管道以实现父子进程间的通信。返回值为0表示成功,否则是失败标志。 - `sleep(int t)`使调用者睡眠指定的秒数。 - `lockf(fd[1], 1, 0)`和`lockf(fd[1], 0, 0)`分别用于锁定及解锁管道写端口。 - 数据传输函数:通过`write(fd[1], String, Length)`向管道写数据,以及从管道读取信息到字符串中采用`read(fd[0], String, Length)`。 ### 程序流程 #### 父进程 1. 创建一个管道; 2. 分别创建两个子进程(编号为1和2); 3. 首先等待并接收第一个子进程发送的信息,并显示在屏幕上; 4. 接着,从第二个子进程中读取信息并在屏幕展示; 5. 最后程序结束。 #### 子进程 1. 对管道写入端口加锁以防止数据冲突。 2. 准备好要传递的消息(Child process n is sending message!)并将其存储到变量`OutPipe`中,其中n表示子进程编号。 3. 将消息通过管道发送出去; 4. 进行一段时间的睡眠等待; 5. 解锁写入端口,并结束程序。
  • Linux及源代码
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    本实验报告详细探讨了在Linux环境下利用管道进行进程间通信的技术与实现。通过编写和分析相关源代码,深入理解了管道的工作原理及其应用方法。 编写一个程序来实现进程之间的管道通信。使用系统调用pipe()建立一条管道,并创建两个子进程P1和P2。这两个子进程中,P1向管道中写入一句话:Child 1 is sending a message!;而P2则写入另一句话:Child 2 is sending a message!。父进程从这条管道接收来自两个子进程的信息并显示出来(先接收到的是P1的消息,随后是P2的消息)。
  • 线及线(操作系统二)
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    本实验旨在通过创建和管理多线程,并使用管道实现线程间的通信,加深对操作系统的理解。学生将编写代码演示线程同步与数据交换机制。 【线程与进程管道通信实验】是操作系统课程中的一个重要实践环节,旨在帮助学生深入理解线程控制及管道通信的基本概念。在这个实验中,学生们会在Linux环境下使用C语言编写程序,在创建并发的线程或进程中利用无名管道进行数据交换以实现线程间的通信。 该实验的核心在于理解和运用二元函数`f(x,y)`计算方法,此函数由两部分构成:递归定义的`f(x)`和同样递归定义的`f(y)`。学生需要设计并实现一个程序,能够同时处理这两个子问题,并最终得出结果`f(x,y)`。为此,在编写过程中会创建三个并发进程分别用于计算上述三者。 具体步骤如下: 1. 初始化设置及获取用户输入的数据。 2. 使用系统调用`pipe()`来建立两个无名管道以确保数据传输的正确性。 3. 利用`fork()`函数生成第一个子进程,负责执行`f(y)`并把结果通过首个管道发送出去。 4. 父级程序接着创建第二个子进程去计算`f(x)`, 并将输出写入到另一个管道中。 5. 最后父进程等待两个子任务完成后从各自对应的管道读取数据,并根据这些信息来求解最终的`f(x,y)`,随后结束整个过程。 实验过程中学生会了解到无名管道是一种单向通信机制,仅允许在一个方向上传输数据。这种技术是实现多线程间简单且直接的数据交换的理想选择。通过实际操作和编程实践,学生们能够更好地掌握并发控制及同步处理方面的知识。 在编写代码时可能会遇到诸如变量命名错误等细节问题,这需要学生仔细检查并修正。此外实验还强调了理论学习与动手实操相结合的重要性,在课堂上所学的知识点将在此过程中得到进一步的巩固和深化理解。 最终结果会展示每个子进程的身份信息、计算得出的结果值以及最后求得的整体函数`f(x,y)`的具体数值,以此来验证程序逻辑是否正确无误。通过这项实验练习,学生不仅能更深入地了解操作系统中有关并发任务管理和跨线程间数据共享与传递的知识点,还能提升编程技巧和问题解决能力。
  • (完整Word版)基于——操作系统2.doc
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    本实验报告详细探讨了在操作系统中使用管道进行进程间通信的方法和技巧,并提供了完整的Word版本以供学习参考。 在本实验报告里,我们将探讨如何利用管道实现进程间的通信。管道是一种特殊类型的文件,它允许不同的程序通过读取或写入的方式交换数据。具体而言,在这个实验中我们创建了一个匿名的管道,并使用 fork() 函数生成一个子进程;该子进程将信息发送到管道内,而父进程则从管道中接收这些信息。 首先介绍几个关键概念: 1. 管道的基本性质:它包含两个文件描述符——一个是用于读取数据的端口,另一个是用于写入数据的端口。当尝试从空管道进行读操作时会遇到阻塞。 2. pipe() 函数的作用及使用方法:该函数创建一个无名管道,并返回一对可以用来执行输入输出操作的文件描述符数组。 3. fork() 的工作原理及其功能:fork() 用于复制当前进程,生成一个新的子进程。这个新产生的子程序会完全继承原进程的所有状态信息。 4. wait() 函数的功能与应用场合:wait() 能够使父级等待其创建的任何子级结束运行,并返回相应的退出码或信号号。 此外还有: 5. 进程同步的重要性及实现手段; 6. 管道通信机制的基本原理,包括如何利用管道来传送数据以及怎样通过阻塞读写操作达成进程间的协调配合。 7. 实验的具体实施过程:我们用 C 语言编写了代码,在其中创建了一个无名管道并通过 fork() 创建子程序。在此基础上,子程序向管道里发送字符串信息而父级则从该通道接收这些内容;若无法成功获取,则会输出“读取失败”。 8. 对实验结果的分析:我们注意到如果没有适当的同步机制,父子进程间的数据传递可能会出现问题(如数据丢失或错误)。 最后提出了一些思考题: 1. 子程序通过管道向父级发送信号时为什么需要进行同步? 2. 如果有多个子进程都需要将信息传给一个共同的父亲进程,那么应如何设计这样的通信模式以确保效率与准确性?