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电子科技大学研一《算法分析与设计》2018年春秋季末考题.rar

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简介:
该文件为电子科技大学于2018年春季和秋季学期分别为研究生一年级学生开设的《算法分析与设计》课程准备的期末考试题目,适用于备课和复习使用。 电子科技大学研究生《算法分析与设计》2018年春/秋期末试题,春季的试题没有答案,秋季的试题有答案。

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  • 2018.rar
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    该文件为电子科技大学于2018年春季和秋季学期分别为研究生一年级学生开设的《算法分析与设计》课程准备的期末考试题目,适用于备课和复习使用。 电子科技大学研究生《算法分析与设计》2018年春/秋期末试题,春季的试题没有答案,秋季的试题有答案。
  • 2022试真(卜版)
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    本资料为2022年秋季中国科学院大学算法设计与分析课程的真实考题集锦,由“卜算”精心整理,涵盖考试重点和难点,适合备考学生深入研习。 2022年秋季国科大算法设计与分析试题(卜算真题)。
  • 组合数2020试试卷
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    《电子科技大学组合数学2020年秋季期末考试试卷》记录了该学期学生在组合数学课程上的学习成果与掌握程度,试题涵盖了课程中的核心概念和问题解决技巧。 电子科技大学卢光辉、戴波老师开设的课程期末试卷包含八道大题,内容涉及排列与组合、容斥原理、母函数、递归关系、鸽笼原理以及Ramsey数。试卷中不提供答案。
  • 2018肖鸣宇《》真点总结
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    本资料为电子科技大学2018年《算法分析与设计》课程考试的核心考点汇总,由肖鸣宇教授命题。涵盖历年高频考点、解题技巧及复习建议,适合备考研究生入学考试的学生参考使用。 刚考完2018年的算法分析与设计课程,感觉这次试题难度很大。很多题目在平时上课时只是简单提了一下,有的甚至完全没有提到过,现在觉得自己可能表现不佳。最后建议大家不要选择李宏伟的算法课,因为你会发现最终你会去蹭肖鸣宇的课。
  • 中国机网络试答案(20162017).pdf
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    这份PDF文件包含了中国科学院大学在2016年秋季和2017年春季学期的计算机网络课程考试的答案,适用于学生复习和教师教学参考。 国科大计算机网络题目参考答案2016年秋季与2017年春季,祝考试顺利!
  • -卜东波-2017-2018
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    这是中国科学院大学(国科大)于2017-2018学年由教师卜东波教授发布的《算法设计与分析》课程的期末考试题目。该试题覆盖了整个学期所学的重要概念和技巧,旨在测试学生对算法的理解及其在实际问题中的应用能力。 国科大算法设计与分析课程2017-2018期末考试试卷由卜东波教授负责。
  • 哈工2024回忆版(2024/05/19)
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    本简介汇集了哈尔滨工业大学2024年春季学期《算法设计与分析》课程期末考试题目,旨在为学习者提供复习和备考的参考。 ### 哈工大2024春算法设计与分析期末考试题回忆版知识点解析 #### 一、最长公共子序列问题(动态规划方法) **题目背景:** 本题考查了如何使用动态规划方法求解两个字符串的最长公共子序列(Longest Common Subsequence, LCS)。 **知识点解析:** 1. **定义:** - 最长公共子序列是指在两个序列中找出一个最长的共同部分。 - 子序列是从原序列中删除若干元素后剩下的序列。 2. **动态规划方法:** - **状态定义**:设两个序列为`X = `和`Y = `,记`C[i][j]`为`X[1..i]`和`Y[1..j]`的LCS长度。 - **递推公式**: - 如果 `xi = yj`, 那么 `C[i][j] = C[i-1][j-1] + 1`. - 否则,如果 `xi ≠ yj`, 则 `C[i][j] = max(C[i-1][j], C[i][j-1])`。 - **边界条件**:当 `i = 0` 或者 `j = 0`时, `C[i][j]=0`. 3. **算法伪代码:** ```plaintext function LCS_Length(X[1..m], Y[1..n]) for i from 0 to m do C[i][0] := 0 for j from 0 to n do C[0][j] := 0 for i from 1 to m do for j from 1 to n do if X[i] == Y[j] C[i][j] := C[i-1][j-1] + 1 else C[i][j] := max(C[i-1][j], C[i][j-1]) return C[m][n] ``` 4. **构建代价矩阵**:根据上述伪代码,可以构造出一个矩阵`C`, 其中 `C[i][j]` 表示序列`X[1..i]`与`Y[1..j]`的LCS长度。 #### 二、合并两个有序数组后的中位数 **题目背景:** 本题考查了如何求解两个有序数组合并后的新数组中的中位数值,特别地,题目强调这两个数组个数相同且均为偶数的情况。 **知识点解析:** 1. **计算过程**: - 将两个已排序的数组合并成一个新的有序数组。 - 找到新数组中间位置的两个元素,并取它们平均值作为中位数值。 2. **伪代码:** ```plaintext function MedianOfTwoSortedArrays(A, B) m := length(A) n := length(B) totalLength := m + n midIndex := (totalLength // 2) - 1 # 对于偶数个元素的中位数值计算 i := 0 j := 0 count := 0 prevMid := 0 currentMid := 0 while (count <= midIndex) if (i < m and (j >= n or A[i] < B[j])) prevMid = currentMid; currentMid = A[i]; i++; else prevMid = currentMid; currentMid = B[j]; j++; count++ return (prevMid + currentMid) // 2 ``` 3. **时间复杂度分析**: - 最坏情况下,需要遍历两个数组中的所有元素, 时间复杂度为 O(m+n). - 通过优化可以减少不必要的比较次数,实现更高效的时间复杂度O(log(min(m, n))). #### 三、农田灌溉问题 **题目背景:** 本题考查的是如何设计搜索算法来解决农田灌溉的问题。目标是确保所有的庄稼都得到灌溉并且所有水龙头的水量都被用完。 **知识点解析:** 1. **问题描述**: - 给定一个大小为`m×n`的农田,其中有k个水龙头。 - 每个水龙头可以朝东南西北四个方向沿直线喷洒水分且每种水源量不同。 - 目标是设计一种灌溉方案, 使得每个位置上的庄稼恰好由一个水龙头进行灌溉。 2. **算法设计**: - 可以考虑使用回溯法来解决这个问题。 - 首先确定每个水龙头
  • 屈婉玲版课件(2013至2014
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    该文档为屈婉玲教授于2013年至2014年间讲授《算法分析与设计》课程时所用的PPT课件,内容涵盖主要算法理论和实践案例。 老师布置的习题课后答案每年都会有所不同。这是1309-1401学期的答案。
  • 多媒体理解(卢汉清 2018
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    《国科大多媒体算法分析与理解》是卢汉清于2018年秋季在国科大开设的一门课程,旨在深入解析多媒体技术中的关键算法及其实现方法。 老师表示不会为难大家的,每一章都会出题,并且题目会包含很多优缺点的问题。
  • 优质
    《电子科技大学计算机考研历年真题》是一本汇集了该校多年来的研究生入学考试计算机科目的试题集,旨在帮助考生深入了解考试内容和形式,有效准备应考。 电子科技大学历年计算机考研真题,希望对大家有用。