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广州大学《操作系统》期末试卷(附答案).pdf

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简介:
这份文档是广州大学提供的《操作系统》课程期末考试试卷及其参考答案。适合用于复习和自我评估,帮助学生更好地理解操作系统的相关知识与概念。 根据提供的文档内容来看,这份文件似乎并没有包含实际的操作系统考试题目及其答案内容,而只是重复了无意义的词汇“创创大帝”。然而,既然该文档被标记为《操作系统》期末考试试卷(含答案),我们可以推测其原本应涵盖的是关于操作系统的知识点。因此,我将基于操作系统这门学科的基础理论与实践应用为您总结并生成一些重要的知识点。 ### 操作系统的定义 操作系统(Operating System,简称OS)是管理和控制计算机硬件和软件资源的程序,是最基本的系统软件之一,在没有其他任何软件的情况下直接运行在“裸机”上。所有其他应用程序都必须依赖于操作系统的支持才能执行。 ### 操作系统的主要功能 1. **进程管理**:负责处理机分配及调度,解决并发执行问题。 2. **存储管理**:对内存进行有效管理和优化使用,确保多程序环境下的正确共享主存空间。 3. **文件管理**:提供按名访问、目录结构维护等功能,并为用户提供易于使用的接口。 4. **设备管理**:完成设备分配和故障处理等任务,以提高系统效率及资源利用率。 5. **用户接口**:使用户能够方便且有效地利用系统资源,包括命令行界面(CLI)和图形化用户界面(GUI)。 ### 进程管理 - **进程概念**:程序的一次执行过程,在操作系统中作为独立单元进行管理和调度。 - **状态转换**:运行态、就绪态与阻塞态之间的相互切换。 - **控制操作**:创建新进程、终止现有进程等基本功能。 - **同步互斥机制**:确保多任务环境下数据完整性及一致性,避免竞争条件和死锁现象发生。 - **通信方式**:实现不同程序间信息交换的方法,如共享内存或消息传递。 ### 存储管理 1. **分区存储方法**:固定大小的分区分配策略与动态调整的空间划分方案。 2. **页式存储机制**:将地址空间和物理内存均分为相等大小的页面进行管理和映射。 3. **段式存储模式**:基于逻辑模块对程序执行环境进行组织,便于编译链接及代码共享。 4. **虚拟化技术应用**:利用磁盘上的额外区域作为备用内存来扩展系统容量。 ### 文件管理 - **结构类型分类**:流文件与记录文件等不同的数据访问方式。 - **物理布局设计**:顺序存储、链式连接或索引表形式的实现方法。 - **目录服务架构**:单一层次、两级或多级树形组织体系以支持复杂的命名空间需求。 - **保护措施实施**:限制未经授权的数据修改与读取操作,确保信息安全。 ### 设备管理 1. **缓冲策略运用**:通过缓存机制缓解CPU和I/O设备之间的速度差异问题。 2. **资源分配算法**:依据特定规则选择适合的外部装置供用户使用。 3. **独立性设计原则**:允许应用程序在编写时不必指定具体的硬件名称。 ### 用户接口 - **命令行交互界面(CLI)**:通过输入指令来操作计算机系统的方式。 - **图形化人机互动平台(GUI)**:利用窗口、菜单和图标等元素进行直观的用户交流体验设计。 操作系统是一门涉及广泛领域的复杂学科,不仅涵盖了计算机体系结构与算法原理等内容,还与其他多个技术领域紧密相连。掌握其核心概念和技术对于IT行业从业者来说尤为重要。希望上述总结能够帮助您更好地理解和学习操作系统的相关知识内容。

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    这份文档是广州大学提供的《操作系统》课程期末考试试卷及其参考答案。适合用于复习和自我评估,帮助学生更好地理解操作系统的相关知识与概念。 根据提供的文档内容来看,这份文件似乎并没有包含实际的操作系统考试题目及其答案内容,而只是重复了无意义的词汇“创创大帝”。然而,既然该文档被标记为《操作系统》期末考试试卷(含答案),我们可以推测其原本应涵盖的是关于操作系统的知识点。因此,我将基于操作系统这门学科的基础理论与实践应用为您总结并生成一些重要的知识点。 ### 操作系统的定义 操作系统(Operating System,简称OS)是管理和控制计算机硬件和软件资源的程序,是最基本的系统软件之一,在没有其他任何软件的情况下直接运行在“裸机”上。所有其他应用程序都必须依赖于操作系统的支持才能执行。 ### 操作系统的主要功能 1. **进程管理**:负责处理机分配及调度,解决并发执行问题。 2. **存储管理**:对内存进行有效管理和优化使用,确保多程序环境下的正确共享主存空间。 3. **文件管理**:提供按名访问、目录结构维护等功能,并为用户提供易于使用的接口。 4. **设备管理**:完成设备分配和故障处理等任务,以提高系统效率及资源利用率。 5. **用户接口**:使用户能够方便且有效地利用系统资源,包括命令行界面(CLI)和图形化用户界面(GUI)。 ### 进程管理 - **进程概念**:程序的一次执行过程,在操作系统中作为独立单元进行管理和调度。 - **状态转换**:运行态、就绪态与阻塞态之间的相互切换。 - **控制操作**:创建新进程、终止现有进程等基本功能。 - **同步互斥机制**:确保多任务环境下数据完整性及一致性,避免竞争条件和死锁现象发生。 - **通信方式**:实现不同程序间信息交换的方法,如共享内存或消息传递。 ### 存储管理 1. **分区存储方法**:固定大小的分区分配策略与动态调整的空间划分方案。 2. **页式存储机制**:将地址空间和物理内存均分为相等大小的页面进行管理和映射。 3. **段式存储模式**:基于逻辑模块对程序执行环境进行组织,便于编译链接及代码共享。 4. **虚拟化技术应用**:利用磁盘上的额外区域作为备用内存来扩展系统容量。 ### 文件管理 - **结构类型分类**:流文件与记录文件等不同的数据访问方式。 - **物理布局设计**:顺序存储、链式连接或索引表形式的实现方法。 - **目录服务架构**:单一层次、两级或多级树形组织体系以支持复杂的命名空间需求。 - **保护措施实施**:限制未经授权的数据修改与读取操作,确保信息安全。 ### 设备管理 1. **缓冲策略运用**:通过缓存机制缓解CPU和I/O设备之间的速度差异问题。 2. **资源分配算法**:依据特定规则选择适合的外部装置供用户使用。 3. **独立性设计原则**:允许应用程序在编写时不必指定具体的硬件名称。 ### 用户接口 - **命令行交互界面(CLI)**:通过输入指令来操作计算机系统的方式。 - **图形化人机互动平台(GUI)**:利用窗口、菜单和图标等元素进行直观的用户交流体验设计。 操作系统是一门涉及广泛领域的复杂学科,不仅涵盖了计算机体系结构与算法原理等内容,还与其他多个技术领域紧密相连。掌握其核心概念和技术对于IT行业从业者来说尤为重要。希望上述总结能够帮助您更好地理解和学习操作系统的相关知识内容。
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    这份文档包含了广州大学的C语言程序设计课程期末考试题目及详细解答,适合用于学习和复习该门课程。 根据给定的文件信息,我们可以总结出以下几个关键的知识点: ### 一、十六进制到八进制转换 **知识点概述:** 在计算机科学中,数据通常以多种进制表示,其中十六进制和八进制是常见的两种表示方式。题目中提到的“十六进制数 CDE 转换成八进制”,主要考察学生对于不同进制之间转换的理解。 **详细解释:** 1. **十六进制数 CDE 的转换:** - 十六进制中的 C 对应十进制中的 12。 - D 对应十进制中的 13。 - E 对应十进制中的 14。 - 将这些数值转化为十进制,则 CDE 在十进制中为 (12 times 16^2 + 13 times 16 + 14 = 3070)。 - 接下来将十进制数 3070 转换为八进制。具体步骤如下: - 3070 ÷ 8 = 383…余6 - 383 ÷ 8 = 47…余7 - 47 ÷ 8 = 5…余7 - 因此,最终结果为 (5776)(八进制)。 因此,十六进制数 CDE 转换成八进制后的结果为 5776,但选项中没有这个答案。题目中的正确答案是 A) 6336,可能存在一定的误导或错误。 ### 二、C 语言常量类型 **知识点概述:** 本部分涉及 C 语言中的常量定义,特别是字符串常量、字符常量以及整型常量等。 **详细解释:** 1. **常量定义:** - **1UL**:这是一个无符号长整型常量。 - **e0.5**:这不是一个有效的 C 语言常量表示方法。正确的指数表示应该是 `e` 或 `E` 后面跟一个整数,如 `1e5` 表示 (1 times 10^5)。 - **A**:这是一个字符串常量,它包含一个字符 A 和结束符 0。 - **b**:这是一个字符常量,代表退格字符。 因此,选项 B) e0.5 是不正确的表示方法。 ### 三、ASCII 码运算 **知识点概述:** ASCII 码是一种用于表示字符的标准编码方式。题目通过具体的示例,考察了学生对字符及其 ASCII 码之间的关系理解。 **详细解释:** 1. **字符 c 的 ASCII 码为 99:** - 当执行 `printf (%d,%cn,c+2,c+3);` 时,首先计算 `c + 2` 和 `c + 3` 的值。 - 字母 c 的 ASCII 码为 99,因此 `c + 2` 对应 ASCII 码 101,即字符 e。 - 同样地,`c + 3` 对应 ASCII 码 102,即字符 f。 因此,程序的输出为 101, f。 ### 四、表达式的计算顺序 **知识点概述:** C 语言中的运算符具有不同的优先级,这决定了表达式中各个部分的计算顺序。 **详细解释:** 1. **表达式 5-32-1 的计算:** - 根据 C 语言的运算规则,除法的优先级高于减法。 - 首先计算除法部分:(32 = 1)(整数除法),得到 (5-1-1)。 - 最终结果为 3。 ### 五、复合赋值表达式的理解 **知识点概述:** 复合赋值表达式是在 C 语言中常用的语法结构,它允许在一个表达式中同时进行赋值和计算。 **详细解释:** 1. **复合赋值表达式的计算:** - 当执行 `z=x--, ++x` 时,首先计算 `x--`,这里 `x` 的值为 1,在使用后将其递减为 0。 - 接着计算 `++x`,此时 `x` 的值为 0,使用前将其递增至 1。 - 整体来看,`x` 的最终值为 1,而 `z` 赋值为 `x--` 的结果,即 1。 因此,x, z 的值分别为 1, 1。 以上是对广州大学C语言程序设计期末考试试卷
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    这份文档是广东工业大学于2014年为《软件测试》课程编写的期末考试试卷及其参考答案,适用于备考和学习参考。 根据提供的文件信息,《软件测试》课程的知识点包括以下内容: 1. 软件测试基础概念:了解软件测试的定义、目的、原则及重要性。目的是发现潜在错误,确保质量和可靠性。 2. 测试模型:掌握V模型和W模型等不同类型的测试过程,理解每种模型的应用场景及其局限性。 3. 测试方法:熟悉静态与动态测试的区别,并深入理解黑盒、白盒以及灰盒测试的差异及应用条件。 4. 测试级别:了解单元测试、集成测试、系统测试和验收测试的不同层次,明确各阶段的目标范围。 5. 测试设计技术:掌握等价类划分法、边界值分析法、因果图方法和状态转换模型的设计技巧以创建有效的用例集。 6. 自动化工具应用:学习使用Selenium或QTP编写自动化脚本并维护测试框架,提高效率与覆盖度。 7. 性能评估:掌握响应时间、吞吐量及资源利用率等关键指标的测量方法来确保系统的稳定性与高效性。 8. 安全保障措施:实施漏洞扫描和渗透测试以减少潜在的安全风险,并保证软件产品的安全性。 9. 缺陷管理流程:熟悉从报告到修复再到验证的一系列步骤,优化整个缺陷处理链条的工作效率。 10. 测试文档规范:掌握编写高质量的计划、用例及总结报告的方法与技巧,确保信息完整且易于理解。 11. 国际标准遵守情况:了解ISO/IEC 9126和IEEE829等业界通行的标准,并将其融入日常工作中以提升专业水平。 12. 工具选择与应用:熟练掌握各种bug跟踪系统、性能测试平台以及功能验证工具的使用技巧,增强实际操作能力。 13. 新兴技术趋势:探索敏捷开发模式下的持续集成/交付策略及探索性测试方法的应用价值,并洞察未来的发展方向。 以上知识点主要基于通用《软件测试》课程大纲提炼而来,而非具体试卷内容的实际反映。如需进一步细化或特定题目的解答,请提供更详细的文档信息以便于分析总结。
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    本资料包含一份完整的操作系统课程期末试卷及其详细答案解析,适用于复习备考和自我检测。 操作系统原理课程试卷(一)答案共4页 学院:_________ 专业:___________ 成绩:_______ 年级:_____ 学号:__________ 姓名:___________ 日期: ________ 考试形式:闭卷 时间120分钟 **一、填空题(20分,每空1分)** 1. 进程通信的常用方式有直接通信和间接通信。 2. 如果P(S1)操作与 P(S2) 操作一起使用,则其中同步P操作应在互斥P操作之前执行。两个V操作的操作顺序无关紧要。 3. P(S) 表示申请一个资源; V(S)表示释放一个资源。信号量的初值应大于或等于0。 4. 请求式分页系统中的页框分配方式有固定分配,包括平均分配和按比率分配两种不同方法。 5. 在请求式分页存储管理系统中,不能在计算机实现的最佳算法是最佳页面淘汰算法;先进先出算法选择不再使用或最远将来才使用的页面进行淘汰;最近最少使用算法选择驻留时间最长的页面被淘汰。 6. 将作业地址空间中的逻辑地址转换为主存物理地址的过程称为地址变换。 7. 访问磁盘的时间由三部分组成:寻道时间、旋转延迟时间和传输时间。 8. I/O设备控制方式有轮询、中断和DMA。 **二、判断题(20分,每题4分,请说明正确与否的理由)** 1. 分布式系统是紧偶合的。 错误;分布式系统是松散耦合的。 2. 在只有一个CPU的计算机中进程不能并行操作。错误;一个进程在利用CPU运行的同时另一个进程可以进行I/O操作,它们是并行工作的。 3. 线程分为内核级和用户级两种,操作系统不可以直接调度用户级线程。正确; 4. 有m个进程的操作系统出现死锁时, 死锁进程中至少有一个且不多于所有进程数的进程参与。正确 5. 在虚存系统中只要磁盘空间无限大作业就能拥有任意大的编址空间错误;作业的地址空间由计算机字长决定。 **三、简答题(20分,每题5分)** 1. 为什么设备管理引入缓冲技术? 答:为解决设备间速度不匹配问题,减少中断频率和提高并行性。 2. CPU调度可能发生的时机有哪些? 答:当进程从运行转到等待状态或就绪状态;或者从等待转到就绪时会进行CPU调度。还有终止时。 3. 同步机构应遵循哪些原则? 答:使用互斥区的原则包括有空让进,无空等待和有限等待三项。 4. 文件目录的作用是什么?一个目录表项应该包含什么信息? 答:文件目录用于实现按名存取功能;内容需含文件名、类型、长度等属性。 **四、有两个进程P1和P2,它们执行的过程如下:** ``` P1: 10秒CPU操作, 20秒I/O(设备1),5秒CPU操作,10秒I/O(设备2),5秒CPU操作 P2: 15秒I/O(设备1), 10秒CPU,15秒IO(设备2),10s CPU ``` 如果进程P1和P2顺序执行,请画出它们的执行情况图。并行时也请作图;分别计算两种情况下CPU、设备利用率。 解: (1) P1: `0 10 30 35 45 50` P2:`50 65 75 90 100` (2) 并行执行图略 在情况(一)下,CPU利用率=40/100=40%;设备1的利用率为35%,设备2为25% 并行时:CPU利用率约73%,设备1和2分别为64%、45% **五、有一个基于动态优先数抢占式调度算法** 大的数字代表高优先级。进程处于就绪状态等待获得处理机运行,它的优先数值以α的比例变化;当它在执行中,其值以β的比例降低。 所有进入就绪队列的初始优先数均为0。 1. 当β>α>0时此算法是什么? 2. α<β<0时此算法又是什么? 答: (1) 先来先服务 (2) 后到先服务 **六、请求式分页系统下** 用户空间为16K,每页面大小是2K。给定如下页表: ``` 页框号
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    这份文档是福州大学为《统计学》课程编写的期末考试试卷,包含了该课程的核心知识点和考核要点,适用于学生复习与自测。 统计学作为一门研究数据收集、处理、分析与解释的学科,在科学决策及理性思维方面扮演着至关重要的角色。福州大学《统计学》期末试卷设计精巧,不仅涵盖了统计学的基础概念及其应用,还通过多样化的题目设置来全面评估学生对核心知识的理解和掌握程度,并考察他们将理论应用于实际问题的能力。 试卷包含单选题、多选题、判断改错题以及计算分析题等不同类型的题目。这些题目从多个角度深入考查了学生的统计学素养与应用能力。 在基础概念方面,如抽样误差的含义及离散指标的意义等内容被详细考察;学生需准确理解和区分概念,并能灵活运用到具体情境中。例如,在判断改错题中要求学生辨别和解释抽样误差与全面调查误差的区别,这不仅考验了记忆还挑战了理解能力。 辨析题进一步加深难度,需要考生将统计学理论应用于实际问题的分析之中;比如通过计算相对离散程度来比较不同武器系统的性能。此类题目旨在检验学生的综合应用能力和解决复杂问题的能力。而假设检验的相关题目,则要求学生掌握第一类错误和第二类错误的概念及其对决策的影响。 在计算分析题中,如时间序列分析预测未来接待人数的题目不仅考察了统计方法的应用能力,还挑战了数据分析技巧;同时,有关价格变动如何影响销售额的问题则需要结合市场逻辑来解答。这不仅是对学生统计工具运用熟练度的检验,更是对其商业敏感性的评估。 综合来看,《统计学》期末试卷全面覆盖了诸如抽样误差理解、假设检验应用、时间序列分析预测等多个关键领域,并通过实际问题设置考查学生对理论知识深入理解和灵活应用的能力。这样的试题设计有助于巩固学生的专业知识基础并激发他们将所学用于解决现实世界挑战的兴趣与能力,从而为未来在经济管理工程科学等领域中基于数据做出准确判断和决策打下坚实的基础。