本文章详细介绍了在SQL中如何使用嵌套查询来提取复杂的数据，并探讨了结合嵌套查询进行数据更新的方法和注意事项。适合数据库开发人员学习参考。
**数据库原理实验指导书**
**实验名称：试验一：SQL语言嵌套查询与数据更新操作**
**所属课程：数据库原理**
**实验类型：设计型实验**
**实验类别：基础□ 专业基础√ 专业□**
**学时安排：4 学时**
### **一、 实验目的**
1. 熟悉并掌握对表中数据的查询和SQL命令的应用，提高灵活使用SQL语句的能力；
2. 深入理解关系运算的各种操作（特别是选择、投影、连接及除法）；
3. 掌握插入、修改与删除数据的操作及其相关命令；
4. 加深理解表定义对数据更新的影响。
### **二、预习内容**
1. 熟悉SQL SERVER工作环境；
2. 连接到学生-课程数据库；
3. 复习查询表中数据的SQL语言命令；
4. 回顾插入、修改和删除表中数据的SQL语言命令。
### **三、实验要求（设计要求）**
通过教材示例，利用SQL SERVER企业管理器与查询分析器两种模式熟悉嵌套查询及更新操作的应用。
### **四、实验方法及步骤**
1. 在S, C, SC表上进行简单查询；
2. 在S, C, SC表上执行连接查询；
3. 执行S, C, SC上的嵌套查询；
4. 使用聚合函数的查询；
5. 对数据进行分组查询；
6. 按照特定条件对数据排序。
7-10步骤包括使用SQL命令及企业管理器插入、修改和删除表中的数据。
### **五、实验内容**
在S, C, SC表上完成以下操作：
1. 查询学生基本信息；
2. 查询“CS”系学生的详细信息；
3. 找出不在特定年龄段内的“CS”系学生的学号与姓名；
4-6步骤涉及找出最大年龄，查询各系中最大的年龄及对应的学生信息。
7-9步骤则包括统计各个部门的成员数量，并按升序或降序排列结果。
10-25步覆盖了课程名称、无先修课的课程详情、学生选课情况、平均成绩分析等多方面内容。这些练习旨在加强SQL语言在实际应用中的灵活性和实用性，如查询特定条件的学生信息，统计选修不同数量课程或达到一定分数标准的学生。
26-30步骤则涉及数据插入与备份恢复操作。
31-40步包括了平均成绩计算、修改学生记录等高级数据库管理任务。这些练习有助于深化对SQL语言及其在实际应用中的理解，并提升学生的实践技能。
通过本实验，不仅能掌握基础的查询和更新技巧，还能深入学习到如何利用聚合函数进行复杂数据统计分析以及主键与外键的重要性，在有或没有约束的情况下执行操作的不同效果。
此实验内容广泛涵盖了从基本单表查询到复杂的多表连接、嵌套查询及数据处理等众多场景，为学生提供了全面而系统的数据库管理知识和技能训练。
5星
