Advertisement

课程设计涉及的组成原理包括：功能在于实现逻辑运算（如逻辑非、逻辑加等），以及定点整数的单符号位补码加减法、定点整数的原码一位乘法，以及浮点数的加减运算...

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型：None

简介：
完成逻辑运算，包括逻辑非、逻辑加等操作，以及定点整数的单符号位补码加减法、定点整数的原码一位乘法，以及浮点数的加减运算。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
客服关闭
  • 支持逻辑运算（包括逻辑非、逻辑加、逻辑乘、逻辑异或）、定点整数单符号位补码加减运算、定点整数原码一位乘法以及浮点数加减运算...
    优质
    本工具集成了多种基础数学和逻辑运算功能，包括逻辑运算（非、加、乘、异或）及定点与浮点数的算术操作，适用于深入理解和解决复杂的数值计算问题。 该系统能够实现逻辑运算（包括逻辑非、逻辑加、逻辑乘以及逻辑异或）、定点整数的单符号位补码加减运算、定点整数的原码一位乘法运算，以及浮点数的加减运算。
     
  • 支持逻辑运算（包括逻辑非、逻辑加、逻辑乘、逻辑异或）、定点整数单符号位补码加减及原码一位乘法运算，以及浮点数加减运算的功能实现
    优质
    本模块实现了多种基础算术与逻辑运算功能，涵盖逻辑运算（非、加、乘、异或）和数值计算（补码加减、原码乘法、浮点数加减），适用于各类数字系统及处理器设计。 使用VC6.0编写了一个程序，能够实现逻辑运算（包括逻辑非、逻辑加、逻辑乘、逻辑异或）、定点整数的单符号位补码加减运算、定点整数的原码一位乘法运算以及浮点数的加减运算。
     
  • 组成原理课程设计：实现逻辑运算及算术操作功能
    优质
    本课程设计围绕《计算机组成原理》，旨在通过硬件描述语言实现基本逻辑运算与算术操作功能，加深学生对计算机内部工作原理的理解。 实现逻辑运算（包括逻辑非、逻辑或等）以及定点整数的单符号位补码加减法、定点整数的原码一位乘法和浮点数的加减运算。
     
  • 计算机组成与原理中运算器的浮点数加减运算.txt
    优质
    本文档探讨了计算机科学中的关键概念——运算器在处理浮点数加减运算时的具体机制和实现方法，深入解析其工作原理。 本资源用于研究运算器实现的浮点数加减运算，包含详细的步骤及注意事项。此外，我的博客上也有相关解说，感兴趣的朋友可以前往查看。谢谢！
     
  • 数字逻辑课程中的8421十进制加减法设计
    优质
    本课程探讨了利用8421编码实现十进制数在数字逻辑电路中的加减运算方法与技巧，着重于设计方案和优化策略。 大学数字逻辑课程设计：8421十进制加减法 本课程设计包括了8421码的十进制数加法与减法功能实现。使用Multisim 11软件进行制作，建议用相同的软件打开以确保正常运行且无错误出现。
     
  • 计算机体系与结构课程设计：16位ALU实现加减、逻辑运算、移位和比较等功能
    优质
    本课程设计围绕16位算术逻辑单元（ALU）展开，旨在通过硬件描述语言实现其核心功能，包括加减法、逻辑运算、移位及比较等操作。学生将深入理解计算机体系结构与工作原理，并掌握数字电路的设计技巧。 1.1.1 ALU（算术逻辑单元）是CPU的基本组成部分。掌握定点数加减法溢出检测方法，并理解ALU的基本构成。熟悉Logisim中各种运算组件，包括逻辑运算部件和算术运算部件。通过了解多路选择器的使用以及对ALU的工作原理和逻辑功能的理解，设计一个16位简单ALU。 1.1.2 功能要求 ALU需要实现加减法、逻辑运算、移位操作及比较等功能，并利用仿真软件进行设计与调试。 1.2 总体设计 1.2.1 设计原理 ALU是一种具备多种算术和逻辑功能的组合电路。它不仅提供计算结果，还给出一些特征信息如溢出情况、进位输出以及是否为零或负数等，并将这些信息存储在特定触发器中。执行指令时，需要向ALU发送控制信号以指定所需运算类型。
     
  • 基于组原课设的加减交替法定点原码一位除法器设计
    优质
    本项目基于《数字逻辑电路》课程设计，实现了一种定点原码一位除法运算器，采用加减交替算法，适用于教学与小型嵌入式系统中快速、简单的除法计算。 计算机组成原理课程设计：采用加减交替法实现定点原码一位除法器。
     
  • 定点原码一位除法器的加减交替法实现
    优质
    本文介绍了定点原码一位除法器的设计与实现方法，重点阐述了加减交替算法的应用原理及其在提高运算效率方面的优势。 定点除法运算主要有两种实现方法：恢复余数法和不恢复余数法（又称加减交替法）。在使用恢复余数法进行计算的过程中，首先需要执行减法操作；如果结果为正，则表示可以继续该步骤的运算；若结果为负，则表明不够减。在这种情况下，必须将原来的数值恢复回来以便继续后续的操作。相比之下，不恢复余数法则采用加减交替的方式来进行定点原码一位除法计算。本次设计采用了这种加减交替的方法来实现四位二进制数的定点原码一位除法运算。
     
  • 全减器的组合逻辑电路设计——数字逻辑课件
    优质
    本课件深入浅出地讲解了全减器在数字逻辑中的应用与设计，重点介绍了其背后的组合逻辑原理及实现方法。适合于学习和研究数字逻辑电路的学生和技术人员参考使用。 在两个数相减的过程中，需要考虑可能来自低位的借位问题，这种运算称为“全减”。实现这一操作的电路被称为全减器。显然，一位全减器也是一个具有3个输入端和2个输出端的组合逻辑电路。 - Ai、Bi：表示参与计算的一对二进制数； - Ci-1：代表低位传来的借位信号； - Di：是运算结果中的差值部分（即两个数字相减的结果）； - Ci：从当前位向高位传递的新的借位信息。 下面是一个全减器对应的真值表： | Ai | Bi | Ci-1 | Di | Ci | |----|----|------|-----|----| | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | | 1 | 0 | 0 | -1(表示为二进制的补码形式即：1) | -1 (同样用二进制的借位方式来表达，实际电路中会以逻辑电平的形式体现) | | 0 | 1 | 0 | -1（同上） | -1 （同上） | | 0 | 0 | 1 | -1 (二进制补码形式表示为：1) |-1 | | 1 | 1 | 1 | -2（在实际电路中，会以两个借位来表现） |-2 | | 0 | 0 | 0 | -2 (同上)|-2 | 请注意，在二进制全减器的上下文中，“-1”和“-2”的表达方式实际是以逻辑电平的形式出现，即借位信号Ci为高电平时表示向高位传递了一个或两个借位。