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动物园课程作业: Zoo

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简介：
《动物园课程作业》是一份以动物世界为研究对象的学习项目。参与者通过观察、记录和分析各类动物的生活习性，增进对生物多样性的理解与关爱。 动物园关于动物园的课程作业任务如下： 任务1：完成 任务2：完成 任务3：在三个选项中选择并完成使用Mark程序的任务。

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  • 动物园课程作业: Zoo
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    《动物园课程作业》是一份以动物世界为研究对象的学习项目。参与者通过观察、记录和分析各类动物的生活习性，增进对生物多样性的理解与关爱。 动物园关于动物园的课程作业任务如下： 任务1：完成 任务2：完成 任务3：在三个选项中选择并完成使用Mark程序的任务。
     
  • ZOO-Attack：动物园攻击
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    ZOO-Attack是一种利用Web服务容器漏洞发起的安全威胁，通过模拟合法应用程序请求的方式，在受保护的网络环境中部署恶意代码，犹如在数字世界中进行一场精心策划的“动物园大逃狱”，对系统安全构成严重挑战。 根据IBM的要求，该存储库已迁移至新的位置。我们的目标是确保两个存储库保持同步状态。此代码以Apache License v2发布。 ZOO是一个基于零阶优化的深度神经网络黑盒攻击工具，它利用Web技术来攻击深层神经网络（DNNs）。我们提出了一种有效的黑盒攻击方法，仅需访问目标DNN的输入（如图像）和输出（置信度得分），而无需其他信息。我们将此问题形式化为一个优化问题，并设计了适用于黑盒环境的新损失函数。 ZOO使用零阶随机坐标下降直接针对目标DNN进行优化，并通过降维、分层攻击及重要性采样技术提高效率，完全不需要可移植模型或替代模型的支持。该工具有两个变体：ZOO-ADAM和ZOO-Newton，分别对应于不同的求解器（ADAM和牛顿法）以找到最佳的坐标更新。 实际上，在微调参数的情况下，ZOO-ADAM通常表现得更好一些。
     
  • Zoo Flash3D 日本动物园
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    Zoo Flash3D 日本动物园是一款精美的三维动画应用，带您领略日本各地动物园的魅力，近距离观察各种可爱的动物们。 Zoo Flash3D动物园（日本）使用Flash AS3.0源码开发，在目前Adobe FP11系列不支持硬件3D加速功能的情况下，该作品的效果和资源占用表现都非常出色，堪称顶级水平。
     
  • C++小作业：模拟动物园
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    本作业为C++编程实践，旨在通过创建一个虚拟动物园来加深对类与对象、继承和多态等概念的理解。学生需设计不同动物类，并展示它们的行为和互动。 根据面向对象编程的基本思想——封装、继承和多态——本程序采用这些核心原则构建其结构。通过这种方式组织代码，可以提高软件的可维护性和扩展性，并促进模块间的解耦与复用。这样的设计不仅增强了系统的灵活性，还使得功能实现更加清晰有序。
     
  • 作者的作品——参观动物园
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    《作者的作品——参观动物园》是一篇生动记录了作者探访当地动物园经历的文章。通过细致入微的观察和描写，展现了各种珍稀动物的生活状态与自然之美，同时也表达了人与自然和谐共处的重要性。文章语言清新明快，充满趣味性和教育意义。 本程序旨在介绍热物响应的相关知识。首先展示的是动物园的游览路线图，在地图上标有各个动物展区的位置，并用该区域代表性动物的形象来表示（例如熊猫馆会显示一只熊猫）。当鼠标悬停在某个动物图标上方时，将弹出关于该动物的简要信息。 热物响应与热区响应有许多相似之处，但两者之间的主要区别在于：热物可以是任意形状，而热区则始终为矩形。
     
  • 物联网课程作业答案
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    该文档包含针对特定物联网课程的习题解答，内容涵盖传感器技术、数据传输、网络安全及应用开发等方面的知识和实践操作。 常用的有线接入技术主要包括普通调制解调器、N-ISDN、电缆调制解调器、HFC（混合光纤同轴）、HDSL（高速数字用户线路）、ADSL（非对称数字用户线路）、无分路由ADSL（G.lite）、VDSL（甚高比特率数字用户线）以及SDH（同步数字体系）、PON与APON等。 常用的无线接入技术包括： - 模拟调频技术：适用于与其他固定、移动无线电业务互不干扰的情况，可共用相同频率。 - 数字直接扩频技术：工作在1700MHz以上，宽带载波提供话音通信或高速率数据传输服务。具有广阔的覆盖范围和处理大量业务的能力，适合城市及农村地区的需求。 - 数字无绳电话技术：支持语音通话以及中速数据通讯需求，在用户流动性大、交易频繁的场所如展览中心、证券交易所等区域组建小规模无线接入网络时特别有用；亦可用于偏远岛屿上的公众通信系统建设。 - 蜂窝通信技术：适用于城市地区高业务量场景。
     
  • 物联网课程设计作业.docx
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    《物联网课程设计作业》包含了基于物联网技术的各项实验与项目设计方案，内容涉及传感器网络、数据传输及智能应用开发等核心领域。 随着无线定位技术的发展，人们对定位的需求日益增加。目前主流的三种室外定位技术——GPS、A-GPS 和 Google Maps ——已经基本能够满足人们在户外环境中的需求。然而，在室内或地下场所中使用这些技术时，它们往往难以提供高精度和高速度的定位服务，无法很好地满足特定场景下的需求。随着Wi-Fi技术的应用和发展，基于Wi-Fi的室内指纹定位技术应运而生，并逐渐成为解决此类问题的有效手段之一。 摘 要 随着无线定位技术的发展与成熟，人们对精准位置信息的需求不断上升。当前主流的室外定位解决方案包括GPS、A-GPS 和 Google Maps 等，在开阔地带能够提供较为准确的位置服务。但是当这些方法应用于室内或地下环境时，则会面临精度下降及响应速度变慢的问题，无法满足特定场景下的需求。 为了解决这一问题，并更好地服务于物联网时代的需求，基于Wi-Fi的定位技术开始受到关注和研究。通过采集并分析各个区域内的无线信号特征（即“指纹”），该方法能够在室内或地下环境中实现较为精确的位置确定功能。
     
  • 大学生物页课程设计作业
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    这段简介可以描述该课程作业的目的、内容概要以及重要性。如下所示： 《大学生物页课程设计》是结合个人兴趣与专业技能打造个性化主页的设计实践项目，旨在提升学生网页设计能力及自我品牌建设意识。 在“大学生网页课程设计作业”这个项目中，学生运用HTML和前端技术来完成一个基本的网站构建。HTML（HyperText Markup Language）是网页内容的基础语言，它定义了网页的结构和信息。在这个作业中，学生需要创建一个主网页以及三个子网页，这涵盖了网页设计的基本框架和导航结构。 主网页通常是网站的入口点，为访问者提供整个网站内容概览，并通常包含导航菜单以帮助用户跳转到其他页面。在HTML中，我们可以通过``标签设置元数据（如标题、字符集），而``标签则包含了实际的内容，比如文字、图片和链接等。 导航菜单一般使用`
     
  • Java编程的动物乐园
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    《Java编程的动物乐园》是一本科普与编程结合的独特书籍，书中通过创建各种可爱的动物角色，引导读者学习和掌握Java编程的基础知识和技巧。适合编程初学者阅读实践。 该资源是北大青鸟课程动物乐园练习题的源代码。
     
  • 自制动画，Animate课程作业
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    这段自制动画是基于Animate课程的学习成果，展示了在动画制作过程中的创意和技术实践。它是对所学知识的一次生动应用和展示。 自己制作的动画需满足以下要求：1.画面不少于500帧；2.附有歌词字幕，并与歌曲同步显示；3.至少使用一次遮罩动画、引导动画；4.补间形状、传统补间及补间动画各至少出现一次；5.包含自定义按钮并应用ActionScript 3.0脚本控制流程。